2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市初中語文七年級(jí)下冊(cè)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加粗字的注音，正確的一項(xiàng)是（）A．詰問（jí）

惶恐（huáng）愧怍（zuò）B．粗拙（zhuó）門檻（kǎn）

翳蔽（yì）C．震悚（sǒng）憎惡（zèng）揩汗（kāi）D．哀悼（dào）滯笨（zhì）

頭顱（lú）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．堡壘

辜負(fù)

凜洌

姍姍來遲B．摸擬

遨游

燒灼

驚心動(dòng)螝C．凸現(xiàn)

閑瑕

合攏

天涯海角D．拍攝

嚴(yán)謹(jǐn)

疲憊

憂心忡忡3、下列句子中，加點(diǎn)成語的使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．他想不起把鑰匙放在哪兒了，在抽屜里翻來覆去地尋找，也沒有找到。B．霧霾天氣里，能見度低，司機(jī)要小手小腳地開車。C．我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐刖突倚膯蕷?。D．美并不是要打扮得花枝招展作為中學(xué)生，樸素大方就是美。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．是否選擇對(duì)社會(huì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量人們良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B．《朗讀者》是央視主持人董卿醞釀籌備接近一年的文化情感類節(jié)目，節(jié)目每期有一個(gè)主題詞，嘉賓圍繞主題詞朗讀一段曾經(jīng)激勵(lì)自己、改變自己甚至打動(dòng)自己的文字。C．武亦姝在最后一場(chǎng)比賽中，與陳更、李宜幸、張淼淼強(qiáng)強(qiáng)PK，以317分獲得攻擂，最后戰(zhàn)勝彭敏，成為冠軍。D．“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______________，彈琴復(fù)長嘯。（王維《竹里館》）

（2）楊花榆莢無才思，_________________。（韓愈《晚春》）

（3）《逢入京使》中表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)親人無限眷念的句子是：____________________，____________________。

（4）李白在《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是：__________________，__________________。

（5）《木蘭詩》中寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語句是：__________________，__________________。體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是：__________________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列文言文語段，完成小題。（甲）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）（乙）子路見孔子，子曰：“汝何好樂？”對(duì)曰：“好長劍?！笨鬃釉唬骸拔岱谴酥畣栆?。徒謂以子之所能，而加之以學(xué)問，豈可及乎？”子路曰：“學(xué)豈①益哉也？”孔子曰：“夫人君而無諫臣則失正，士而無教友則失聽。御狂馬者不釋棰策也，操弓不反于檠，然后可持也，木受繩則直，人受諫則圣，受學(xué)重問，孰不順哉。謗毀仁者憎怒士人必主于刑也，君子不可不學(xué)?！弊勇吩唬骸澳仙接兄?，不柔②自直，斬而射之，通于犀革③。以此言之，何學(xué)之有？”孔子曰：“括④而羽之，鏃⑤而礪⑥之，其入不亦深乎？”子路拜曰：“敬受教?！保ā犊鬃觿駥W(xué)》）

【注】①豈同“其”，代詞，相當(dāng)于“誰”。②柔，同“揉”，使木彎曲或伸直。③犀革：犀牛的皮制品。④括：箭的末端。羽，作動(dòng)詞，裝上箭羽。⑤鏃：箭頭，作動(dòng)詞，裝上箭頭。⑥礪：磨。

1．解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語的意思。

（1）卿今當(dāng)涂掌事。___________

（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！____________

（2）大兄何見事之晚乎！_____________

（4）豈可及乎？___________

2．下列句子中“之”的用法不同于其它三項(xiàng)的是（

）A．?dāng)囟渲瓸．康肅笑而遣之C．其入之不亦深乎D．大兄何見事之晚乎3．對(duì)下列句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)（

）A．蒙辭以軍中多務(wù)。

譯文：呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。B．但當(dāng)涉獵，見往事耳。

譯文：只是應(yīng)當(dāng)用心的閱讀，了解歷史罷了。C．吾非此之問也。

譯文：我不是問這個(gè)方面。D．括而羽之，鏃而礪之，其入不亦深乎？

譯文：如果在箭尾安上羽毛，箭頭磨得銳利，箭不是射得更深更遠(yuǎn)嗎？4．《孔子勸學(xué)》與《孫權(quán)勸學(xué)》的主旨都是勸人學(xué)習(xí)，《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)主要用__________的方式，將自己的情況與呂蒙做對(duì)比，以此說服呂蒙，使之明白學(xué)習(xí)的重要性等；《孔子勸學(xué)》中主要用__________的方式，面對(duì)子路的疑惑和反問，用如何讓箭射得更遠(yuǎn)的道理教育他努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果子路心悅誠服。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成下面小題。我所見的葉圣陶①我第一次與圣陶見面是在民國十年的秋天。②我看出圣陶始終是個(gè)寡言的人。大家聚談的時(shí)候，他總是坐在那里聽著。他卻并不是喜歡孤獨(dú)，他似乎老是那么有味地聽著，至于與人獨(dú)對(duì)的時(shí)候，自然多少要說些話；但辯論是不來的。他覺得辯論要開始了，往往微笑著說：“這個(gè)弄不大清楚了?！边@樣就過去了。③他又是個(gè)極和易的人，輕易看不見他的怒色。他辛辛苦苦保存著的《晨報(bào)》副刊，上面有他自己的文字的，特地從家里捎來給我看；讓我隨便放在一個(gè)書架上，給散失了。當(dāng)他和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，他只略露惋惜的顏色，隨即說：“由他去末哉，由他去末哉！”我是至今慚愧著，因?yàn)槲抑浪魑氖遣涣舾宓摹Ｋ暮鸵壮鲇谔煨?，并非閱歷世故，矯揉造作而成。④我到杭州教書，那邊學(xué)校當(dāng)局要我約圣陶去。圣陶來信說：“我們要痛痛快快游西湖，不管這是冬天。”他來了，教我上車站去接。我知道他到了車站這一類地方，是會(huì)覺得寂寞的。他的家實(shí)在太好了，他的衣著，一向都是家里管。我常想，他好好像一個(gè)小孩子；像小孩子的天真，也像小孩子的離不開家里人。必須離開家里人時(shí)，他也得找些熟朋友伴著；孤獨(dú)在他簡直是有些可怕的。所以他到校時(shí)，本來是獨(dú)住一屋的，卻愿意將那間屋做我們兩人的臥室，而將我那間做書室。這樣可以常常相伴；我自然也樂意，我們不時(shí)到西湖邊去；有時(shí)下湖，有時(shí)只喝喝酒。在校時(shí)各據(jù)一桌，我只預(yù)備功課，他卻老是寫小說和童話。初到時(shí)，學(xué)校當(dāng)局來看過他。第二天，我問他，“要不要去看看他們？”他皺眉道：“一定要去么？等一天吧?！焙髞硎冀K沒有去。他是最反對(duì)形式主義的。⑤那時(shí)他小說的材料，是舊日的儲(chǔ)積；童話的材料有時(shí)卻是片刻的感興。如《稻草人》中《大喉嚨》一篇便是。那天早上，我們都醒在床上，聽見工廠的汽笛；他便說：“今天又有一篇了，我已經(jīng)想好了，來的真快呵。”那篇的藝術(shù)很巧，誰想他只是片刻的構(gòu)思呢！他寫文字時(shí)，往往拈筆伸紙，便手不停揮地寫下去；開始及中間，停筆躊躇時(shí)絕少。他的稿子極清楚，每頁至多只有三五個(gè)涂改的字。他說他從來是這樣的。每篇寫畢，我自然先睹為快；他往往稱述結(jié)尾的適宜，他說對(duì)于結(jié)尾是有些把握的?？赐?，他立即封寄《小說月報(bào)》；照例用平信寄。我總勸他掛號(hào)；但他說：“我老是這樣的。”他在杭州不過兩個(gè)月，寫得真不少，教人羨慕不已?！痘馂?zāi)》里從《飯》起到《風(fēng)潮》這七篇，還有《稻草人》中一部分，都是那時(shí)我親眼看他寫的。⑥十六年一月，我路過上海，許多熟朋友和我餞行，圣陶也在。那晚我們痛快地喝酒，發(fā)議論；他是照例地默著。酒喝完了，又去亂走，他也跟著。到了一處，朋友們和他開了個(gè)小玩笑；他臉上略露窘意，但仍微笑地默著。圣陶不是個(gè)浪漫的人，但他能了解別人，能諒解別人。那晚快夜半了，走過愛多亞路，他向我誦周美成的詞，“酒已都醒，如何消夜永！”我沒有說什么；那時(shí)的心情，大約也不能說什么的。我們到一品香又消磨了半夜。這一回特別對(duì)不起圣陶；他是不能少睡覺的人。他家雖住在上海，而起居還依著鄉(xiāng)居的日子；早七點(diǎn)起，晚九點(diǎn)睡。有一回我九點(diǎn)十分去，他家已熄了燈，關(guān)好門了。這種自然的，有秩序的生活是對(duì)的。那晩上伯祥說：“圣兄明天要不舒服了”想起來真是不知要怎樣感謝才好。⑦第二天我便上船走了，一眨眼三年半，沒有上南方去。信也很少，卻全是我的懶。我只能從圣陶的小說里看出他心境的遷變；這個(gè)我要留在另一文中說。（選自朱自清散文集《背影》，有刪改。）1．文中哪些地方表現(xiàn)出“圣陶始終是個(gè)寡言的人”？

2．說說你對(duì)第④段中畫線句子的理解。

他皺眉道：“一定要去么？等一天吧?！?/p>

3．文章第⑤⑥段詳寫了什么內(nèi)容？作者為什么要詳寫這兩部分內(nèi)容？

4．為什么本文的標(biāo)題是“我所見的葉圣陶”，而不是“我所知道的葉圣陶”？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題?！炯住客蓝鸥︶纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！疽摇客蓝鸥ξ髟愧賺拲颌隈堤幾?，諸峰羅立似兒孫。安得仙人九節(jié)杖，拄到玉女洗頭盆。車箱③入谷無歸路，箭栝④通天有一門⑤。稍待秋風(fēng)涼冷后，高尋白帝問真源。

注：①【西岳】即華山，位于陜西省華陰市。②【崚嶒（língcéng）】形容山勢(shì)高峻。③【車箱】華陰市西南二十五里有車箱谷。深不可測(cè)。④【箭栝（guā）】指華山箭栝峰，箭栝原意為“箭的末端”。⑤【一門】此處指南天門。

1．這兩首《望岳》分別創(chuàng)作于杜甫的青年和中年時(shí)期，寫出了岱宗和西岳的共同特點(diǎn)是①__________。與甲詩表現(xiàn)出的詩人②____________的人生態(tài)度相比，乙詩則更多地表現(xiàn)出詩人的失意與仿徨，這一點(diǎn)從乙詩中③_____________等詞語可以感受到。

2．下列對(duì)這兩首詩的賞析，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩“齊魯青未了”一句，從近觀的視角描繪了蒼翠山色，表現(xiàn)了岱宗的地理特點(diǎn)和詩人的獨(dú)特體驗(yàn)。B．甲詩最后兩句，運(yùn)用對(duì)比的手法，寫出了詩人登臨絕頂之后的真實(shí)感受，表現(xiàn)了他的心胸和氣魄。C．乙詩首聯(lián)緊扣詩題，把西岳主峰比喻為站列的兒孫，生動(dòng)描寫了西岳的外觀，也切合仰望西岳之意。D．乙詩頸聯(lián)以“車箱”“箭栝”等地名巧妙入詩，突出了西岳之“險(xiǎn)”與攀登之“難”，也