(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本_第1頁(yè)
(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本_第2頁(yè)
(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本_第3頁(yè)
(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本_第4頁(yè)
(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦(整理)中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本.

中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本縣公安局交通警察大隊(duì)

縣教育體育局

精品文檔

精品文檔

前言

中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵。中小學(xué)生的道路交通安全更是家長(zhǎng)、老師以及全社會(huì)關(guān)懷的焦點(diǎn)。近幾年來(lái),隨著機(jī)動(dòng)車(chē)輛的迅猛增長(zhǎng),道路交通事故嚴(yán)峻威脅著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全,中小學(xué)生道路交通事故也時(shí)有發(fā)生,差不多成為妨礙家庭和社會(huì)和諧穩(wěn)定的一大別安定因素。中小學(xué)生群體的交通安全,也成了各級(jí)公安交警部門(mén)、教育部門(mén)預(yù)防事故的重點(diǎn)群體。為了預(yù)防和減少中小學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校和交警部門(mén)做了大量工作。學(xué)校設(shè)立了道路交通安全有關(guān)課程,公安交警部門(mén)深入轄區(qū)學(xué)校,經(jīng)常開(kāi)展“交警護(hù)學(xué)崗”、“大手牽小手”活動(dòng),采取說(shuō)安全課、放光盤(pán)、展覽交通事故圖版、交通安全演說(shuō)和征文等形式,讓中小學(xué)生在潛移默化中學(xué)到交通安全知識(shí),遵守交通安全法規(guī),自覺(jué)做到遵章守法,但當(dāng)前中小學(xué)生中仍然存在的別良的交通行為,這些別良的交通行為已成為引發(fā)交通事故的誘因,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育勢(shì)在必行。

中小學(xué)生作為道路交通參與者,只要仔細(xì)學(xué)精品文檔

習(xí)交通法規(guī),做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是能夠幸免的。我們公安交警部門(mén)、教育部門(mén)從中小學(xué)生心理特點(diǎn)和同意能力角度,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際案例編寫(xiě)了這本《中小學(xué)生交通安全知識(shí)讀本》,旨在面對(duì)中小學(xué)生中開(kāi)展交通安全教育,傳播“尊重生命、關(guān)愛(ài)生命,文明出行”的現(xiàn)代交通文明理念,向?qū)W生說(shuō)述有關(guān)法規(guī)和宣傳交通安全知識(shí),使他們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)愛(ài)中,做文明人、走文明路從小做起,安全、健康成長(zhǎng),從小樹(shù)立起文明出行、責(zé)任生命的正確人一輩子觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為未來(lái)走上社會(huì)做出貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于水平所限和時(shí)刻倉(cāng)促,別腳之處在所難免,敬請(qǐng)教師和學(xué)生提出珍貴意見(jiàn)。

預(yù)祝廣闊中小學(xué)生在這本小冊(cè)子的陪伴下,享受生命的開(kāi)心,“高激動(dòng)興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”,文明出行,健康成長(zhǎng)!

精品文檔

名目

前言1名目3中小學(xué)生常見(jiàn)違法行為4中小學(xué)生交通安全知識(shí)6預(yù)防道路交通事故五大原則20發(fā)生交通事故應(yīng)該如何辦22交通安全設(shè)施(道路交通信號(hào)燈、標(biāo)志)--30交通安全知識(shí)兒歌選422007年以來(lái)轄區(qū)中小學(xué)生交通事故56

精品文檔

中小學(xué)生常見(jiàn)交通違法行為

1、占道行駛或玩耍

上學(xué)、放學(xué)時(shí),許多學(xué)生騎著自行車(chē)別是行駛在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,而是三個(gè)一群,五個(gè)一幫,無(wú)視車(chē)輛來(lái)往,并排地在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。有的一邊走一邊玩耍,有的一邊走路一邊看書(shū),有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來(lái),勾肩搭背,邊騎車(chē)子邊談笑,或是討論著課堂上未解答完的的試題,還有的學(xué)生在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲等。

2、別走斑馬線(xiàn)

為了保障學(xué)生安全過(guò)馬路,如今學(xué)校周邊的道路上都施劃了斑馬線(xiàn),然而由于有的學(xué)生的交通安全意識(shí)差,在上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)段,常常是一哄而上地?fù)屩^(guò)馬路,全然沒(méi)有斑馬線(xiàn)意識(shí)。

3、十字路口“中國(guó)式過(guò)馬路”

上、放學(xué)路時(shí),別管是綠燈依然紅燈,只要結(jié)伙,三五成群,抬腿就走,機(jī)動(dòng)車(chē)緊急剎車(chē)或是急得鳴笛。

4、雙手脫把

精品文檔

有的同學(xué)自恃騎車(chē)子技術(shù)高,雙手脫把,在公路上騎得直飛“玩雜技”。還有的同學(xué)在公路騎自行車(chē),你追我趕,這些驚險(xiǎn)的游戲,等于拿自個(gè)兒的生命開(kāi)玩笑。

5、忽然跳車(chē)

有很多的中小學(xué)生是由大人接送的,有的坐的是自行車(chē),有的坐的是三輪車(chē)。到了學(xué)校門(mén)口,有的同學(xué)別看道路上有無(wú)車(chē)輛通行,從車(chē)子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門(mén),這也是相當(dāng)驚險(xiǎn)的。

6、邊騎車(chē)邊吃東西

有的同學(xué)一手扶著車(chē)把,一手拿著食品往嘴時(shí)送,注意力別集中,非常容易引發(fā)交通事故。

7、無(wú)證駕駛電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)

有點(diǎn)同學(xué)為了趕時(shí)髦、趕速度,將家中的摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)用來(lái)做為交通工具,在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)侯騎行,由于速度較快,也容易出事。

精品文檔

中小學(xué)生交通安全常識(shí)

當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人混合交通,交通事頻繁發(fā)生。為了乘車(chē)時(shí)的安全,我們必須增強(qiáng)交通法制觀(guān)念。遵守乘車(chē)規(guī)定、說(shuō)究公共道德、注意交通安全、文明乘車(chē)。做到“高激動(dòng)興上學(xué),平平安安回家”,這是我們每個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。

(一)交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些?

非常多時(shí)候,我們上公路基本上步行的,因此我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:

1、遵守車(chē)輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在該車(chē)道內(nèi)行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行。

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃耀多注意”的原則;有交通信號(hào)操縱的人行橫道,須按信號(hào)規(guī)定經(jīng)過(guò);沒(méi)有交通信號(hào)操縱的人行道,須注意車(chē)輛,在保證安全的前提下經(jīng)過(guò)。

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的規(guī)定,服從交通警察的指揮與治理。

精品文檔

4、別要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀(guān)等。

5、別要在停車(chē)場(chǎng)玩耍。停車(chē)場(chǎng)是停泊機(jī)動(dòng)車(chē)的地點(diǎn),有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑,如此做也非常容易發(fā)生事故。一來(lái)踢球非常容易砸壞車(chē)輛,第二算是有點(diǎn)車(chē)輛需要停泊、或者要駛離停車(chē)場(chǎng),尤其是駛離停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛看別見(jiàn)你在后面玩耍而倒車(chē)法發(fā)生的事故也時(shí)比較多的。

6、別要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),并且對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

(二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎么樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地點(diǎn),應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,別能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),別能三五成群并排行走,更別能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。別要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。別要在隊(duì)伍里你推

精品文檔

我拉,嬉戲打鬧。別做影響交通安全的事,別在交通擁擠的地點(diǎn)集隊(duì)、停留,以免妨礙他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面事情,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)刻經(jīng)過(guò)。

(三)未滿(mǎn)12周歲的兒童別準(zhǔn)騎車(chē)。

為啥未滿(mǎn)12周歲的兒童別準(zhǔn)騎車(chē)呢?因?yàn)槎际械缆窂?fù)雜,車(chē)輛繁多,騎車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)不、分析和推斷能力,才干安全使用車(chē)輛。

依照醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一具人的發(fā)育期通常要滿(mǎn)十二、十三歲,才干初步達(dá)到上述最低要求。所以交通規(guī)則從保障青年兒童的安全動(dòng)身,《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》明確規(guī)定:“別滿(mǎn)十二歲的兒童別準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)”。小朋友們應(yīng)自學(xué)遵守。假如到了法定的騎車(chē)年齡,也必須先仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定,掌握好安全騎車(chē)的基本要領(lǐng)后再上道路。

(四)行人上街和橫過(guò)道路應(yīng)該如何做?

精品文檔

1、行人上街要走人行道,別要走車(chē)行道。多人同行時(shí)就注意幸免三人以上并行而影響不人通行。沒(méi)有設(shè)置人行道的路段,行人應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,別要歪穿或猛跑。

行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,挑選離自個(gè)兒最近的人行橫道經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)往車(chē)輛,確認(rèn)來(lái)車(chē)距離遠(yuǎn)無(wú)驚險(xiǎn)后才干經(jīng)過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),別要忽然改變行走路線(xiàn),忽然猛跑,忽然以后退,以防來(lái)車(chē)駕駛員措手別及,發(fā)生驚險(xiǎn)。

橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車(chē)輛邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論