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文檔簡介

國考教師資格證備考復(fù)習(xí)(幼兒保教知識與能力)迎考卷一

一、單選題

1、班級管理的對象是幼兒園的()。

A．人

B．財物

C．時間、空間

D．人、財、物、時間和空間等

2、可以了解幼兒生長發(fā)育及健康狀況，以鑒定幼兒是否適合過集體生活，并預(yù)防將傳染病帶入幼兒園的健康檢查是()。

A.定期兒童體格檢查

B.晨間檢查及全日檢查觀看

C.定期兒童心理健康檢查

D.兒童入園前的體格檢查和兒童入園前的家庭訪視

3、若一名幼兒能利用“蘋果”“梨”和“橘子”等圖片進(jìn)行分類嬉戲，則該幼兒的思維水平最有可能處在()。

A.實(shí)物操作水平

B.直觀形象操作水平

C.表象操作水平

D.符號操作水平

4、性別角色的進(jìn)展前提是（）。

A.兒童性別概念的把握

B.社會對不同性別的社會期望

C.家庭生活對兒童的影響

D.社會生活對兒童的影響

5、我國幼兒園的教學(xué)是（）。

A.幼兒的活動

B.老師的活動

C.幼兒與老師的活動

D.個別活動

6、老師為了更好地了解和獵取每位幼兒在活動中的進(jìn)展?fàn)顩r和信息，準(zhǔn)時調(diào)整教育策略，以最大限度支持和滿意每位幼兒進(jìn)展的需要，應(yīng)更多地采納()。

A.個體評價

B.內(nèi)部評價

C.形成性評價

D.總結(jié)性評價

7、《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《試行》》指出：老師應(yīng)注意()，培育幼兒良好的意志品質(zhì)，關(guān)心幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

A.教育教學(xué)

B.行為習(xí)慣

C.保教結(jié)合

D.日常教育

8、幼兒學(xué)習(xí)的圖書一般都是艷麗的圖畫書，和高校課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的()。

A．適應(yīng)現(xiàn)象

B．對比現(xiàn)象

C．聯(lián)覺

D．知覺中對象與背景的關(guān)系

9、幼兒在熟悉“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“萬”等形近符號時簡單混淆這說明（）。

A.幼兒的方位知覺不夠精確

B.幼兒的觀看概括性不足

C.幼兒的觀看細(xì)致性不強(qiáng)

D.幼兒感覺的適應(yīng)力不強(qiáng)

10、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒每日戶外體育活動時間不得少于()。

A.半小時

B.一小時

C.一個半小時

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