幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)【活動(dòng)目標(biāo)】1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶?!净顒?dòng)過(guò)程】1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的'爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大爸爸的大手能干什么爸爸在家還做些什么事情4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)(2)你喜歡你的爸爸嗎為什么你在家最喜歡和爸爸做什么(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(二)設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒?dòng)目標(biāo)1、使幼兒知道____月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。3、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。4、培養(yǎng)幼兒與父親之間的相互配合。5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?;顒?dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日?;顒?dòng)地點(diǎn):1、各班活動(dòng)、2、幼兒園操場(chǎng)。寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū):俞慧敏、陳永英?;顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色花?;顒?dòng)過(guò)程1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》2、室外游戲:親子游戲:1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò),體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過(guò),感受漫步“太空”的

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