大班綜合活動(dòng)快樂(lè)時(shí)光

大班綜合活動(dòng)：快樂(lè)時(shí)光惠州市機(jī)關(guān)第一幼兒園曾帝帶活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲，

讓幼兒充分體驗(yàn)一分鐘。2、嘗試記錄并簡(jiǎn)單分析活動(dòng)結(jié)果。

3、感知時(shí)間的價(jià)值與自身努力的關(guān)系，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?；顒?dòng)準(zhǔn)備：秒表一個(gè)，PPT<時(shí)鐘>，音樂(lè)，皮球、高蹺、臂力器，花生米、筷子、托盤(pán)、白紙、油性筆，故事《一分鐘》。?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)游戲情境，讓幼兒體驗(yàn)一分鐘。1.老師：今天老師要跟小朋友玩一個(gè)游戲，請(qǐng)小朋友閉上眼睛等待，等老師說(shuō)可以打開(kāi)才打開(kāi)，明白嗎？（幼兒閉眼等待一分鐘）2.老師：小朋友，剛才你們閉眼等待的時(shí)候感覺(jué)怎么樣？（累）那現(xiàn)在老師請(qǐng)你們選一樣自己喜歡的玩具來(lái)玩，當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)一停就將玩具放回原來(lái)的地方，看看感覺(jué)又是怎么樣，好嗎？3.老師：剛才玩和閉眼等待的時(shí)候小朋友的感覺(jué)都不一樣，那你們覺(jué)得那個(gè)時(shí)間長(zhǎng)？（幼兒討論回答）小結(jié)：其實(shí)剛才你們閉眼等待的時(shí)間和玩玩具的時(shí)間是一樣長(zhǎng)的，只是在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短，而在等待中很無(wú)聊就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。4.剛才小朋友玩的兩個(gè)時(shí)間是一樣長(zhǎng)的，那究竟是多長(zhǎng)時(shí)間呢？（一分鐘）5.老師：誰(shuí)能告訴我一分鐘時(shí)間有多長(zhǎng)？就讓我們請(qǐng)出時(shí)鐘先生吧。這個(gè)是時(shí)鐘，這根紅色的是什么？（秒針）秒針走一小格是一秒鐘，秒針從12開(kāi)始走一圈就是一分鐘。好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友認(rèn)真看一看，秒針滴答幾下才是走了一圈呢？（請(qǐng)幼兒心里默數(shù)）3.師：數(shù)出來(lái)了嗎？（60）原來(lái)，秒針走60下就是一分鐘。二、游戲一分鐘1.老師：那一分鐘我們究竟可以做多少事情呢？接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)夾花生游戲。（出示托盤(pán)）“托盤(pán)里有花生，當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后請(qǐng)你用筷子將花生從托盤(pán)夾到碗里，聽(tīng)到“停止”時(shí)，放下手中的筷子，數(shù)數(shù)看自己在一分鐘的時(shí)間里夾了幾顆花生，然后將結(jié)果記錄在記錄表寫(xiě)有1的這一欄，看看誰(shuí)夾的花生最多，明白嗎？2.幼兒比賽。3.總結(jié)操作結(jié)果老師：請(qǐng)小朋友舉起記錄表，讓大家看看你們一分鐘夾了多少顆花生。4.剛才小朋友夾得很不錯(cuò)，還想玩嗎？等會(huì)老師請(qǐng)小朋友再玩一分鐘，這一次請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間，看能不能比第一次夾的花生多？然后再把結(jié)果記錄在記錄表寫(xiě)有2的這一欄里，好嗎？你們有信心嗎？5.幼兒比賽。6.總結(jié)操作結(jié)果。老師：現(xiàn)在讓我們來(lái)看看結(jié)果，第二次比第一次夾得多的小朋友請(qǐng)舉手，請(qǐng)把記錄表舉起來(lái)給老師看一看，哇！真得很不錯(cuò)，下面的老師請(qǐng)給我們的小朋友一些掌聲好嗎？（請(qǐng)小朋友收拾好到老師的身邊來(lái)）老師：為什么小朋友第二次夾的花生比第一次多呢？幼兒討論后回答，老師提煉幼兒的答案：快是你抓緊了時(shí)間。四、合作一分鐘。1.老師：剛才是小朋友一個(gè)人在一分鐘里抓緊時(shí)間做事情，那你們想不想和你的好朋友一起在一分鐘時(shí)間里抓緊時(shí)間做事情呢？下面我們來(lái)玩一個(gè)疊衣服比賽，小朋友四人一組，聽(tīng)到口令后開(kāi)始疊衣服，一分鐘后看看那組小朋友疊得衣服最多就為勝利，好嗎？2.幼兒比賽疊衣服。3.小結(jié)操作結(jié)果。五.講述故事《一分鐘》，讓幼兒進(jìn)一步理解珍惜時(shí)間的意義。1.老師：小朋友真棒！能抓緊時(shí)間在一分鐘里做了那么多事情，可是有個(gè)小朋友元元并不是像我們那樣，他究竟是怎么做的呢，我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一分鐘》。2.老師講故事一遍。3.提問(wèn)：元元為什么會(huì)遲到了？（幼兒討論后回答）老師小結(jié)：因?yàn)樵?，想多睡一分鐘，最后因?yàn)檫t了一分鐘而趕不上公交車(chē)，錯(cuò)過(guò)了綠燈，因此就遲到了，其實(shí)一分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。4.小朋友，聽(tīng)了這個(gè)故事你們會(huì)怎么做？（幼兒回答）老師小結(jié)：小