高一化學(xué)第一課-上學(xué)期瀘科版(2020)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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高中化學(xué)第一課目錄CONTENTS0102Chemistry認(rèn)識(shí)化學(xué)走進(jìn)高中化學(xué)認(rèn)識(shí)化學(xué)01生活中的化學(xué)Whatischemistry?化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科,其特征是認(rèn)識(shí)物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。Chemistry,thatis,

chemistryistry!

化學(xué)是在實(shí)踐活動(dòng)中,不斷發(fā)展而來(lái)的,具有實(shí)用性、趣味性和創(chuàng)造性。chemistry化學(xué)是不斷發(fā)展的古代化學(xué)近代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論原子、分子論實(shí)用工藝冶煉、釀造、染色、火藥等技術(shù)的掌握,到煉丹術(shù)士的出現(xiàn);古代化學(xué)知識(shí)源于生活,用于生活。發(fā)現(xiàn)大量元素揭示元素周期表合成物質(zhì)對(duì)物質(zhì)的研究深入到分子、原子水平;合成物質(zhì)向材料、生命等學(xué)科滲透化學(xué)源自于生活和生產(chǎn)實(shí)踐,并隨著人類社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展。化學(xué)的實(shí)用性衣食住行趣味性--化學(xué)與材料柔性可折疊有機(jī)發(fā)光二極管(OLED)顯示屏形狀記憶合金創(chuàng)造性--化學(xué)與環(huán)境國(guó)家主席習(xí)近平向世界宣布:中國(guó)力爭(zhēng)于2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和??茖W(xué)家責(zé)任重大!該項(xiàng)工作是一項(xiàng)里程碑式突破,將在下一代生物制造和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中帶來(lái)變革性影響。創(chuàng)造性--化學(xué)與健康全世界數(shù)10億人口生活在瘧疾流行區(qū),青蒿素治療了2億多人。屠呦呦--共和國(guó)勛章獲得者中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者截至2022年5月8日,我國(guó)已批準(zhǔn)6個(gè)新冠病毒治療藥物上市。創(chuàng)造性巨龍潛長(zhǎng)興,彩虹架崇明中國(guó)天眼領(lǐng)跑世界的中國(guó)制造學(xué)習(xí)化學(xué)的意義在于,能夠?yàn)閲?guó)家、人民做出貢獻(xiàn)?;瘜W(xué)帶來(lái)的問題?辯證看待化學(xué),正確利用化學(xué)。走進(jìn)高中化學(xué)02高中初中初中高中內(nèi)容是什么是什么,為什么難度小大,綜合每節(jié)課知識(shí)容量少多學(xué)習(xí)要求學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí),懂方法,善思考學(xué)習(xí)方法“背”多分遷移運(yùn)用心態(tài)準(zhǔn)備NaOH(aq)和CO2反應(yīng)的產(chǎn)物是Na2CO3還是NaHCO3?思考注意條件;量變引起質(zhì)變ClearHead(清醒的頭腦)+CleverHands(靈巧的雙手)+CleanHabits(良好的習(xí)慣)化學(xué)家的“元素組成”應(yīng)當(dāng)是C3H3

物理化學(xué)家、教育家盧嘉錫怎么學(xué)習(xí)化學(xué)?高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法觀練動(dòng)記五字學(xué)習(xí)法透過現(xiàn)象思本質(zhì),多想、深想、獨(dú)立想觀察什么,為什么觀察應(yīng)用中鞏固知識(shí)、排查知識(shí)、掌握知識(shí)積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn),動(dòng)筆記錄思化零為整、運(yùn)用理科思維、文科記憶高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法1523學(xué)習(xí)要求自學(xué):自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、勤于思考、查閱資料

課堂:認(rèn)真聽講,積極參與討論

歸納:思維導(dǎo)圖、歸納糾錯(cuò)作業(yè):按時(shí)上交、保質(zhì)保量、嚴(yán)禁抄襲4實(shí)驗(yàn):認(rèn)真觀察、

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