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第頁共頁高二學習方案2023高二學習方案2023〔一〕一、每天保證8小時睡眠晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是進步效率的根本要求。二、學習時要全神貫注玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。三、堅持體育鍛煉身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因此,再繁忙的學習,也不可無視放松鍛煉。有的同學為了學習而無視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能進步學習效率呢?四、學習要主動只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到進步。有的同學根底不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起進步學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地進步效率。五、保持愉快的心情,和同學融洽相處每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能進步學習效率。六、注意整理學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在繁忙而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。高二學習方案2023〔二〕一、學習目的1、制定高二第二學期下半學期的短期學習方案,明確短期目的并有長期規(guī)劃。2、綜合各類因素,確定選科意向。3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。4、進一步加強學風建立,遵守各項行為標準要求,在班中營造良好的學習氣氛,形成良好的班風。二、學習方案1、語文:完成局部的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為進步。2、數(shù)學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到局部之前學習的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應及時做好對新知識的復習,以及對學過的知識進展穩(wěn)固。3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累。根本每周都有練習卷需完成,可開場自行進展語法的初步復習,和高考詞匯的背誦。4、物理:接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復習。復習時做好知識的查漏補缺及穩(wěn)固進步,第一輪復習將于學期末完畢。5、化學:以上新課為主,繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識,此局部知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能無視任何一門。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進展。三、社會理論1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的才能。本學期完畢前完成社團工作的局部交接。2、每周各班都會有志愿者效勞、愛心之旅、揚帆之旅等社會理論活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進展,有學分考核要求。3、每月5號、20號〔雙休日除外〕為學雷鋒日,各班選派同學清掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。4、各班每月要利用局部班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿效勞等各項活動。學生應積極投入團組織生活。6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)才能。四、“我”的任務1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課教師的要求,在學習新知識的同時,對局部學科做初步的知識回憶和整理,認真完本錢階段的學習目的。2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經(jīng)歷,學習方法,有疑問應盡快向教師、同學進展詢問,對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的詳細內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這局部珍貴的時間,做到事半功倍的效果。4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或
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