高三期末老師評(píng)語

高三期末老?師評(píng)語精選?：1)?你思想上積?極要求上進(jìn)?，為人誠懇?，思維敏捷?，有較強(qiáng)的?接受能力。?寬厚仁道，?不激進(jìn)，不?與人爭鋒，?同學(xué)樂意親?近。你的行?為表現(xiàn)令人?滿意，但我?總覺得在你?的學(xué)習(xí)、生?活中還缺乏?一些激情。?開闊思路，?勇于創(chuàng)新，?在平凡的生?活中創(chuàng)造不?平凡的業(yè)績?。2)?聰穎，沉穩(wěn)?，文靜，堅(jiān)?強(qiáng)，秀氣而?文雅。熱心?班集體工作?，協(xié)助老師?完成班務(wù)工?作。要知道?，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?稍縱即逝，?希望你能珍?惜學(xué)習(xí)的時(shí)?間。好好地?珍惜這黃金?歲月吧，別?讓它蹉跎，?在人生的十?字路口別作?出錯(cuò)誤的選?擇。生活是?艱辛的，生?活也是美好?的，揚(yáng)起風(fēng)?帆，勇往直?前。3)?你的活潑?好動(dòng)給我留?下深刻印象?。為人熱情?，性格開朗?，亦能說會(huì)?道。你有較?好的天賦，?但沒有將這?種優(yōu)勢(shì)用于?學(xué)習(xí)。全方?位施展自己?的聰明才智?，我想這對(duì)?你今后的人?生大有裨益?。希望你改?正往昔的壞?毛病，把精?力用在學(xué)習(xí)?上，以嶄新?的姿態(tài)迎接?新的學(xué)年，?回報(bào)養(yǎng)育之?恩。4)?你是一個(gè)?樸實(shí)的孩子?。你腳踏實(shí)?地、勤奮好?學(xué)，但是你?也要知道學(xué)?習(xí)不是死記?硬背，還要?講究方法、?技巧。學(xué)習(xí)?上有不懂的?問題，不要?羞于開口，?要多問，多?思考，多練?習(xí)。老師相?信：只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!5?)你性格?活潑開朗，?能說能干，?為人大方。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊敬老師?，關(guān)心別人?。學(xué)習(xí)勁頭?不足，缺乏?進(jìn)取的動(dòng)力?，缺乏堅(jiān)強(qiáng)?的意志力是?你的最大障?礙。好好地?珍惜這黃金?歲月吧，別?讓它蹉跎，?既然已經(jīng)起?步，便只顧?風(fēng)雨兼程，?勇敢地去面?對(duì)高考這人?生第一搏。?6)你?忠實(shí)厚道，?樸直豁達(dá)，?自信樂群是?你成功的前?提和保證。?勞動(dòng)中任勞?任怨，肯吃?苦。在緊張?的學(xué)習(xí)、生?活中不忘給?同學(xué)以無私?幫助，十分?難能可貴。?我希望你能?像釘子那樣?，一旦信念?萌生，就聚?在一個(gè)焦點(diǎn)?，用意志的?鉆頭，去開?拓前方的旅?途。你的活?潑好動(dòng)，爭?強(qiáng)好勝給我?留下深刻印?象。你有端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度，我想，?在理想與紀(jì)?律，思想與?意志的結(jié)合?方面你仍須?努力。希望?你今后更加?關(guān)心集體，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?不安于現(xiàn)有?的成績，知?識(shí)的追求永?無止境。?7)你頭?腦聰明，但?你沒有充分?利用，精力?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多。成?績雖穩(wěn)定，?但有提高的?很大空間，?你要關(guān)注學(xué)?法，提高效?率，向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?。你有提高?成績的欲望?，但你缺乏?踏實(shí)具體的?行動(dòng)。既然?已經(jīng)起步，?便只顧風(fēng)雨?兼程，勇敢?地去面對(duì)高?考這人生第?一搏。8?)集體中?，你像老黃?牛一樣毫無?怨言。工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?能協(xié)助老師?做好各項(xiàng)工?作。學(xué)習(xí)成?績優(yōu)秀，這?有賴于你良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。我不想?再給你寫上?陳舊的“人?生指南”，?一切只能靠?你自己。?9)你的?活潑好動(dòng)給?我留下深刻?印象。成績?穩(wěn)定，但仍?有提高的空?間，你要關(guān)?注學(xué)法，提?高效率，向?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)。你不?愛言語，對(duì)?班集體關(guān)心?不夠。希望?你能認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，發(fā)奮圖強(qiáng)?，爭取大幅?度提高成績?。10)?你的熱情?也給人印象?深刻。工作?中的方法和?技巧還應(yīng)加?以改進(jìn)。保?持良好的學(xué)?習(xí)心態(tài)，激?發(fā)學(xué)習(xí)熱情?，是當(dāng)務(wù)之?急。你對(duì)學(xué)?習(xí)的投入必?然會(huì)有回報(bào)?。希望你繼?續(xù)努力，總?結(jié)方法，提?高效率，日?積月累，你?一定會(huì)達(dá)到?希望的目標(biāo)?。高三期?末老師評(píng)語?大全：1?)你的自?覺、認(rèn)真、?刻苦精神很?難得，你是?一個(gè)令老師?和家長寬慰?的孩子。你?有強(qiáng)烈的進(jìn)?取心，有端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度。關(guān)心集?體、幫助同?學(xué)、隨和樂?群是你的優(yōu)?點(diǎn)，不用去?想能攀多高?，即使路途?遙遠(yuǎn)，只要?一步一個(gè)腳?印，目標(biāo)始?終如一，你?的理想一定?能實(shí)現(xiàn)。?2)你是?一個(gè)守紀(jì)、?肯學(xué)、求上?進(jìn)的學(xué)生，?為人謹(jǐn)慎，?心性坦蕩，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?尊敬老師。?本學(xué)期物理?可能出現(xiàn)一?些暫時(shí)的困?難，但決不?要妄自菲薄?。你對(duì)學(xué)習(xí)?的投入必然?會(huì)有回報(bào)。?你現(xiàn)在一定?要樹立信心?，沒有翻不?過的高山，?沒有越不過?的大海，只?要胸懷堅(jiān)定?，堅(jiān)強(qiáng)果敢?，乘風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)。?3)老師?和同學(xué)都喜?歡你豁達(dá)的?性格，隨和?而又有主見?。努力、執(zhí)?著、向上，?是你步步攀?登的力量;?拼搏、追求?、奮斗，是?你學(xué)業(yè)成功?的保證。我?希望你能像?釘子那樣，?一旦信念萌?生，就聚在?一個(gè)焦點(diǎn)，?用意志的鉆?頭，去開拓?前方的旅途?。4)?你的眼睛寫?滿了乖巧和?懂事。勞動(dòng)?中任勞任怨?，肯吃苦。?你本學(xué)期學(xué)?法欠佳，缺?乏尋根究底?的學(xué)習(xí)精神?，故成績徘?徊不前。你?現(xiàn)在一定要?樹立信心，?沒有翻不過?的高山，沒?有越不過的?大海，只要?胸懷堅(jiān)定，?堅(jiān)強(qiáng)果敢，?乘風(fēng)破浪會(huì)?有時(shí)。5?)你性格?活潑開朗，?能說能干，?為人大方。?你很活潑，?也很熱心，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。你?有強(qiáng)烈的進(jìn)?取心，有端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。?6)你忠?實(shí)厚道，樸?直豁達(dá)，自?信樂群是你?成功的前提?和保證。為?人熱情，性?格開朗，亦?能說會(huì)道。?本學(xué)期最突?出的成果是?學(xué)習(xí)逐步走?向正軌，逐?漸掌握了高?中課程的學(xué)?習(xí)方法。希?望保持良好?的發(fā)展勢(shì)頭?，向知識(shí)深?度、廣度推?進(jìn)，把成績?提高到一個(gè)?新的水平。?7)你?思想上積極?要求上進(jìn)，?為人誠懇，?思維敏捷，?有較強(qiáng)的接?受能力。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?尊敬老師，?關(guān)心別人。?本學(xué)期最突?出的成果是?學(xué)習(xí)逐步走?向正軌，逐?漸掌握了高?中課程的學(xué)?習(xí)方法。你?要注意克服?浮躁情緒，?堅(jiān)定、踏實(shí)?，提高效率?，以期更大?收獲。8?)你有獨(dú)?立處事的能?力，遇事有?主見。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬老師，關(guān)?心別人。不?過，你有時(shí)?只是埋頭在?自已的小天?地里，對(duì)集?體活動(dòng)欠熱?心。你的表?現(xiàn)令人滿意?，但我總覺?得在你的學(xué)?習(xí)、生活中?還缺乏一些?激情。希望?你今后更加?關(guān)心集體，?不安于現(xiàn)有?的成績，知?識(shí)的追求永?無止境。?9)你有?時(shí)只是埋頭?在自已的小?天地里，對(duì)?集體活動(dòng)欠?熱心。你頭?腦聰明，但?你沒有充分?利用，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多，我?總覺得在你?的學(xué)習(xí)、生?活中還缺乏?一些激情。?你現(xiàn)在在學(xué)?習(xí)上多下苦?功夫，將來?就會(huì)少吃些?苦，努力吧?，只有堅(jiān)持?到最后一刻?，才能把成?功緊緊握在?手中。1?0)你有?較強(qiáng)的應(yīng)變?力，思路開?闊，想象豐?富，興趣廣?泛。為人熱?情，性格開?朗，亦能說?會(huì)道。但你?的自制力不?強(qiáng)，學(xué)習(xí)不?夠自覺，成?績不能準(zhǔn)確?反映你的實(shí)?力。希望你?現(xiàn)在在學(xué)習(xí)?上多下苦功?夫，只有堅(jiān)?持到最后一?刻，才能把?成功緊緊握?在手中。?11)機(jī)?智敏捷，你?的身上洋溢?著青春的氣?息，你應(yīng)該?是一位有出?息的孩子。?你頭腦聰明?，但你沒有?充分利用在?學(xué)習(xí)上。主?動(dòng)性還不夠?，學(xué)習(xí)的專?注、嚴(yán)謹(jǐn)離?老師的希望?仍有差距。?你應(yīng)該清醒?，老師真誠?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，只有堅(jiān)持?到最后一刻?，才能把成?功緊緊握在?手中。1?2)品行?端正，機(jī)智?敏捷，你的?身上洋溢著?青春的氣息?，你是一位?有出息的女?孩。你很活?潑，也很熱?心，所以你?的身邊總有?很多的朋友?。成績的提?高是對(duì)你勤?奮的匯報(bào)。?老師真誠地?希望你充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?努力開拓學(xué)?習(xí)的深度和?廣度。1?3)聰穎?，沉穩(wěn)，文?靜，堅(jiān)強(qiáng)，?秀氣而文雅?。為人熱情?，性格開朗?，亦能說會(huì)?道。你有較?強(qiáng)的應(yīng)變力?和適應(yīng)力，?善于調(diào)整自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，學(xué)習(xí)踏?實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)?秀。但要記?住“山外有?山”的道理?，勝不驕，?敗不餒，永?遠(yuǎn)不放棄追?求。14?)寬厚仁?道，不激進(jìn)?，不與人爭?鋒，同學(xué)樂?意親近。你?的行為表現(xiàn)?基本令人滿?意，但我總?覺得在你的?學(xué)習(xí)、生活?中還缺乏一?些激情。你?頭腦聰明，?但你沒有充?分利用，你?的精力較分?散。你現(xiàn)在?在學(xué)習(xí)上多?下苦功夫，?將來就會(huì)少?吃些苦，努?力吧。當(dāng)然?，能改掉經(jīng)?常遲到的壞?習(xí)慣就更好?了。15?)你很活?潑，也很熱?心，所以你?的身邊總有?很多的朋友?。學(xué)習(xí)上，?缺少恒心和?毅力，故成?績不理想。?生活上要廣?泛聽取他人?建議，切不?可一意孤行?而誤了自己?。惜時(shí)之道?在于見縫插?針，寸陰必?爭，通過勤?學(xué)苦練，發(fā)?憤圖強(qiáng)，你?一定能成功?。16)?沉穩(wěn)深刻?、思維嚴(yán)密?是你的優(yōu)點(diǎn)?。不過，你?有時(shí)只是埋?頭在自已的?小天地里，?對(duì)集體、同?學(xué)欠熱心。?成績的提高?需要平日的?訓(xùn)練，日積?月累，循序?進(jìn)步。希望?你在高二這?一階段能以?全新的面貌?、高度的熱?情投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中去。?17)?你很活潑，?也很熱心，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。學(xué)?習(xí)勁頭不足?，缺乏進(jìn)取?的動(dòng)力，缺?乏堅(jiān)強(qiáng)的意?志力是你的?最大障礙。?不用去想能?攀多高，即?使路途遙遠(yuǎn)?，只要一步?一個(gè)腳印，?目標(biāo)始終如?一，你的理?想一定能實(shí)?現(xiàn)。18?)思維嚴(yán)?密，機(jī)智敏?捷，你的身?上洋溢著青?春的氣息，?你應(yīng)該是一?位有出息的?孩子。不過?，你有時(shí)只?是埋頭在自?已的小天地?里，對(duì)集體?活動(dòng)欠熱心?。你現(xiàn)在在?學(xué)習(xí)上多下?苦功夫，將?來就會(huì)少吃?些苦，努力?吧，只有堅(jiān)?持到最后一?刻，才能把?成功緊緊握?在手中。?19)你?的行為表現(xiàn)?是無可挑剔?的，你學(xué)習(xí)?的頑強(qiáng)毅力?令我感動(dòng)。?你的正直、?熱情也給人?印象深刻。?這只是邁出?的第一步，?更加艱巨的?挑戰(zhàn)還在后?面。不用去?想能攀多高?，即使路途?遙遠(yuǎn)，只要?一步一個(gè)腳?印，目標(biāo)始?終如一，你?的理想一定?能實(shí)現(xiàn)。?20)你?待人有禮，?聰明可愛，?是一個(gè)明白?事理的女孩?。有集體榮?譽(yù)感，樂于?為集體做事?。各科基礎(chǔ)?知識(shí)比較扎?實(shí),上課能?專心聽講，?學(xué)習(xí)刻苦，?作業(yè)認(rèn)真，?書寫工整。?希望今后能?保持已經(jīng)取?得的成績，?多問,多思?,注意克服?缺點(diǎn)，養(yǎng)成?勤學(xué)好問的?品格，成為?一個(gè)全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生!相信你?的不斷努力?會(huì)迎來自己?嶄新的一頁?。21)?記得"吃?得苦中苦，?方為人上人?"這個(gè)句子?嗎?每次和?你促膝長談?時(shí)，你總是?對(duì)我說你一?定要好好讀?書，可沒幾?天你又忘了?，雖說"江?山易改，本?性難移"。?但只是"難?"不是"不?可"我也相?信你所取得?的進(jìn)步，與?別人相比得?付出雙倍的?汗水，但若?你學(xué)習(xí)上有?對(duì)"感情"?的癡迷與刻?苦，我相信?不久的將來?，我一定會(huì)?看到一個(gè)出?色的你，朋?友，我期待?著!22?)你為人?大方，誠實(shí)?謙虛，待人?真誠熱情，?樂于助人;?學(xué)習(xí)上你學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,認(rèn)真，努?力，給老師?們留下了深?刻印象;課?堂上經(jīng)?？?以聽到你那?清脆悅耳的?回答聲，每?次你的作業(yè)?都認(rèn)真完成?，書寫也端?正;但你意?志不夠堅(jiān)強(qiáng)?，心理較脆?弱，不太自?信，頂不住?壓力，以至?成績不夠穩(wěn)?定。希望能?正視自己的?不足，勤奮?學(xué)習(xí)。在這?里我要送你?一句話：堅(jiān)?強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)?做得更好!?23)?在平時(shí)的學(xué)?習(xí)生活中，?你尊重老師?，能較好地?完成老師布?置的各項(xiàng)任?務(wù);遵章守?紀(jì)，主動(dòng)幫?助同學(xué)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)。但?有時(shí)你卻忽?視了一些細(xì)?節(jié)，希望能?加以改進(jìn)。?希望在高中?的最后一個(gè)?學(xué)期，努力?、有序、科?學(xué)的學(xué)習(xí)，?考上理想的?大學(xué)。2?4)每次?班級(jí)去搬書?都有你的身?影，勞動(dòng)做?衛(wèi)生你也能?積極去做。?從這些看到?你是個(gè)動(dòng)手?強(qiáng)，熱愛生?活的男孩，?做為一個(gè)學(xué)?生，來學(xué)校?是來學(xué)習(xí)文?化知識(shí)和提?高自身修養(yǎng)?，和同學(xué)相?處要多一份?關(guān)心和寬容?，少一點(diǎn)拌?嘴和紅臉!?我們應(yīng)共同?探討將來的?日子要怎么?過?能否在?下學(xué)期期初?交給我一份?滿意的答卷?呢?25?)你性情?溫和，言語?不多，但你?待人誠懇、?禮貌，思想?上進(jìn)，關(guān)心?集體，與同?學(xué)關(guān)系融洽?，有明辨是?非的能力。?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)紀(jì)?律，積極參?加學(xué)校組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?，認(rèn)真完成?老師布置的?各項(xiàng)工作，?老師非常感?謝你為集體?所做的貢獻(xiàn)?!愿你今后?更注重基礎(chǔ)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練，加?強(qiáng)各方面能?力的培養(yǎng)，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!26?)樸實(shí)的?你在同學(xué)中?顯得安靜而?沉穩(wěn)，良好?的自我約束?力使你讓家?長放心，也?讓老師省心?。班級(jí)的活?動(dòng)中，你總?能盡職做好?自己的那份?。希望在高?中的最后一?個(gè)學(xué)期，努?力、有序、?科學(xué)的學(xué)習(xí)?，考上理想?的大學(xué)。?27)你?待人真誠，?聰明活潑，?善于開動(dòng)腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心。但三?餐飯后時(shí)間?抓得不緊，?希望你能爭?分奪秒，惜?時(shí)如金，勤?奮學(xué)習(xí)，希?望你更加嚴(yán)?格地要求自?己，再上新?臺(tái)階!2?8)你平?時(shí)能尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，為人熱?情，更能識(shí)?大體，遵從?安排，配合?老師的工作?，這點(diǎn)老師?很感謝你。?不過，老師?還希望你能?注意小節(jié)，?記?。荷险n?時(shí)能注意聽?講，盡自己?最大的努力?去學(xué)習(xí)。希?望你能更主?動(dòng)地學(xué)習(xí)，?多思，多問?，多練，大?膽向老師和?同學(xué)請(qǐng)教，?不斷提高各?方面的能力?，爭取在專?業(yè)理論和技?能方面有更?大的提高，?成為一名合?格的學(xué)生。?29)?隨著歲月的?流逝，你在?不斷地成長?，成長中的?你是否應(yīng)該?不斷地學(xué)習(xí)?：學(xué)習(xí)如何?做人，如何?待人，如何?交朋友，如?何處理問題?.....?.，祝你在?人生道路上?，越來越成?熟。希望你?在人生道路?上，越來越?成熟。3?0)你勤?奮樂學(xué)，待?人真誠;你?聰明活潑，?善于開動(dòng)腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心。在今?后的學(xué)習(xí)中?，望你堅(jiān)定?信念，有步?驟有計(jì)劃地?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)?想。31?)一學(xué)期?以來你為班?級(jí)做了很多?工作，辛苦?了。擔(dān)任班?干部相對(duì)會(huì)?累點(diǎn)，作為?班主任我理?解你，也感?謝你。你工?作主動(dòng)、熱?情，辦事利?索，能出色?完成老師交?給的各項(xiàng)任?務(wù);你，儉?樸的生活作?風(fēng)，也令大?家敬佩。你?熱愛班級(jí)，?樂于助人，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué).?.....?你的優(yōu)點(diǎn)大?家有目共睹?。在德智體?各個(gè)方面你?都做得不錯(cuò)?，在班里也?能起到先鋒?模范作用，?這是很可貴?的。但你成?績不太突出?，還須加把?勁，繼續(xù)努?力，爭取更?大進(jìn)步，要?知道學(xué)習(xí)猶?如逆水行舟?，不進(jìn)則退?。希望你能?再接再厲，?力爭更好的?成績，相信?只要你堅(jiān)持?下去，一定?會(huì)有更大的?收獲。3?2)老師?一直認(rèn)為你?是一個(gè)有主?見的女孩，?更希望你能?成為一個(gè)具?有明辨是非?能力的女孩?。希望你能?認(rèn)真想一想?，自己將來?要面對(duì)的一?切，現(xiàn)在要?怎樣做才是?最好的。?33)你?為人熱情，?性格開朗，?亦能說會(huì)道?。對(duì)待學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?上課能夠?qū)?心聽講，課?下能夠認(rèn)真?完成作業(yè)。?不用去想能?攀多高，即?使路途遙遠(yuǎn)?，只要一步?一個(gè)腳印，?目標(biāo)始終如?一，你的理?想一定能實(shí)?現(xiàn)。34?)你的工?作較認(rèn)真負(fù)?責(zé)，能協(xié)助?老師做好工?作，能尊敬?老師,希望?你能團(tuán)結(jié)更?多的同學(xué)。?保持良好的?學(xué)習(xí)心態(tài)，?激發(fā)學(xué)習(xí)熱?情，是當(dāng)務(wù)?之急。愿你?永遠(yuǎn)孜孜以?求，鑄造一?個(gè)強(qiáng)者的形?象。記住，?有些事情不?是單憑興趣?就可以的，?彩虹是經(jīng)歷?風(fēng)雨后才能?得見的美景?。35)?本學(xué)期你?的思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定。?成績的提高?是對(duì)你勤奮?的匯報(bào)。你?很活潑，也?很熱心，所?以你的身邊?總有很多的?朋友。既然?已經(jīng)起步，?便只顧風(fēng)雨?兼程，勇敢?地去面對(duì)高?考這人生第?一搏。3?6)你機(jī)?智敏捷，身?上洋溢著青?春的氣息，?你應(yīng)該是一?位有出息的?女孩。成績?的提高需要?平日的訓(xùn)練?，日積月累?，循序進(jìn)步?。老師真誠?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)