2023學年完整公開課版小小的船()

2小小的船濟南市匯泉小學王佳教學目標1、認識“的、船”等10個生字和門字框。會寫“月”和橫折鉤筆畫。2、正確朗讀課文。結合插圖，想象詩歌描繪的圖景、感受夜空的美麗。3、仿照例子，用簡單的疊詞說“的”字短語，積累“的”字短語。教學過程一、導入1、出示課題同學們，從今天開始我們就進入了課文的學習。今天我們先來學習一首兒童詩——小小的船。2、板書課題，齊讀請同學們伸出右手和老師一起板書。說筆順。師領讀課題，學生齊讀課題。3、識字“的”“船”①拿“的”字卡看題目中的“的”字。左邊是“白”，右邊是“勺”，誰來說一說這個字怎么記？拼讀生字“的”里有這個筆畫，他叫“橫折鉤”（師描紅橫折鉤）跟師說。題目中你還能在哪個字里找到橫折鉤？（船）②是描紅船的“橫折鉤”生字卡片拼讀。船是水上的主要運輸工具。你知道什么船，能用船說個詞語嗎？出示，師領讀（下船、小船、開船、飛船、船頭）③生字卡片輪流拼讀“的、船”。4、課題中“小小的船”究竟指的是什么呢?讓我們一起到課文中去找一找吧！二、初讀課文，學字詞1、師范讀打開書，聽老師讀。要求：眼看、手指、耳聽。表揚，能按要求做的同學。兒歌寫得有趣嗎？同學們想不想讀？讀之前，讓我們先來過生字這一關。2、出示帶拼音生字dechuánliǎnɡtóuzàilǐkànjiiànshǎnxīnɡzhǐ的船兩頭在里看見閃星只請同學們借助拼音自己拼讀一下生字，注意看清拼音，讀準字音。小老師帶領拼讀生字。一個字是“二”的意思。（兩）仔細看到這個字，你有什么發(fā)現(xiàn)？（里面有兩個人）拼讀“兩”看手勢猜字：注意看，師指著自己的頭。出示“頭”。這個字也是要求我們會寫的字，讓我們伸出右手食指，一起書空一下吧。看最后一筆是什么？對點（突出點），我們一定要記清楚了。再來猜謎語：土中長出一個太陽。（里）為什么是這個字？先寫日出示里筆順圖對，要先寫上面的日，再寫土。我們一起書空一下吧！再來看看這些生字，有兩個字，可以組成一個詞語。這個詞語和眼睛有關系。出示“看見”拼讀一遍。仔細觀察一下“看”，你能做個動作記住它嗎？手+目講一講，你為什么這樣做？解釋的真好。我們一起來看一看。看明白了嗎？對，你真是會動腦筋。讓我們一起做動作記住“看”吧。“見”在這個詞里也是看的意思。讓我再來看一看吧。拼讀“看見”。出示“只”多音字出示詞語練讀出示文中句子練讀⑥開火車拼讀生字。3、出示詞語船頭兩頭月兒兒子看見里頭山里船兒自由讀“月兒”“船兒”的讀法個別生領讀4、齊讀詞語。三、學文1、出示課文圖。仔細觀察一下，圖上有些什么？（圖上有……話要說完整）師總結：一個小朋友坐在月亮上，周圍是藍天、云朵、很多的星星。讓我們再仔細觀察一下，這樣的月亮讓你想到了什么？（小船）2、出示小船圖和月亮圖進行比較說說月亮和小船有什么相似的地方？①學生答：形狀都是彎彎的出示“彎彎的月兒小小的船”這是什么意思呢？彎彎的月亮就像小船一樣。②學生答：兩頭都是尖尖的出示“小小的船兒兩頭尖”中“小小的船兒”指的是什么？月亮像小船一樣尖尖的的師總結：坐在小船一樣的月亮上是多么愜意的一件事情??！我們想象著是自己坐在小船一樣的月亮上，帶著這樣的心情讀一讀吧。誰來給大家讀一讀。我感受到了，你……愉快、開心讓我們一起開心的讀一讀吧。3、出示“我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天?！睅燁I讀……剛才我們分析了，小小的船是月亮。作者真的坐在月亮上了嗎？是作者的想象突出“在”。你能試著用“在”說個句子？我在哪里干什么。補充說句子“我在教室里……”“我在音樂教室里……”“我在……”。拼讀“在”4、讀一讀句子，作者想象著坐在船里干什么？“只看見閃閃的星星藍藍的天”看的的星星是怎樣的？出示閃：認識新偏旁“門”門字框。漢字中，四四方方像一個框框把里面的部分圍起來的偏旁一般稱框。你知道閃子的框叫什么名字嗎？再仔細看看閃，你想到了什么？“閃”就是一個人雙腳平開站到門框下。拼讀生字。出示星：仔細觀察一下這個字。誰有好辦法記住它？星字中的日、生是怎么來的呢？我們一起來看一看吧。拼讀生字5、讀句子“我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天?！弊谠铝链锟葱切强刺炜?，是多美妙的一件事啊！讓我們再來讀一讀這一句吧！6、出示整首詩這首詩寫得太有趣了，大家想不想讀？拍手讀男女生合作讀課間活動的時間到了，讓我們一起放松一下吧！做操四、拓展練習1、出示圖我們再回到圖上來，小女孩兒坐在月亮上向著天空中的星星在說些什么呢？星星在干什么？好像在說什么？同學們的想象力也很豐富哦！接下來考考你們的腦力哦，接受挑戰(zhàn)嗎？2、出示課文讀文，找出帶有“的”的短語。例如：彎彎的月兒出示：彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍藍的天個別生領讀出示：彎彎的……小小的……閃閃的……藍藍的……照樣子說一說出示：教師領讀彎彎的小河彎彎的小路彎彎的嘴角彎彎的眉毛小小的手小小的螞蟻小小的眼睛小小的種子閃閃的鉆石閃閃的金光閃閃的燈光閃閃的淚光藍藍的大海藍藍的湖水五、書寫練習寫“月”1、讀題目的時候，老師教了大家一個新筆畫。誰還記得她叫什么名字？