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文檔簡介

2023自動化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

(一)自我分析:

1)優(yōu)點:奇怪心強(qiáng),喜愛新奇事物,關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。

擅長快速抓住事物的本質(zhì),喜愛從新的角度和獨到的方式思索問題,對問題常常有自己獨到的見解。有出色的分析力量,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

喜愛自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和變化;認(rèn)為“規(guī)劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。

擅長理解,而非推斷他人。樂觀,擅長鼓舞他人,能用自己的熱忱感染他人。

2)可能的盲點:總是布滿熱忱的查找新奇事物,但缺少穩(wěn)定的規(guī)劃和流程,常常依靠臨場發(fā)揮。留意力簡單游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的急躁,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地完畢。

特別注意制造力和革新,簡單忽視簡潔、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)章和規(guī)劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

有天生的直覺和預(yù)知力量,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽他人,避開表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探究報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜愛和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜愛去影響別人,喜愛制造性活動,性非常向、冒險。

2)在工作中,有熱忱,喜愛在工作自由綻開想象,做事傾向于追求完善,但也追求新意;膽大,愛冒險,盼望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜愛隨機(jī)應(yīng)變,往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有劇烈的內(nèi)心感受性。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有制造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人才智和支配性。

自我分析小結(jié):一個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱忱、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于抱負(fù)話,簡單做出草率的打算和對于批判比擬脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

(二)職業(yè)分析:

通過讀了一些網(wǎng)上的文章,看了許多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)展了下一個粗淺的個人分析。

1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照看家里老人。家里并不富有,父母始終給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的進(jìn)展

2、學(xué)校環(huán)境分析:

1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的****學(xué)院是一所一般高等大學(xué)。學(xué)院設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系等眾多院系。

2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標(biāo)是培育具有肯定的電氣自動化技術(shù)根底理論學(xué)問;嫻熟把握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用、電氣自動化的原理,等等.

(三)社會環(huán)境分析:

目前來說,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)中扮演著重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢頭,參加WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比擬大的`,特殊是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進(jìn)的狀況下,具有肯定力量的高水平畢業(yè)生肯定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)電氣方面的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有肯定的專業(yè)優(yōu)勢。

(四)職業(yè)環(huán)境分析:

(1)行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學(xué),電氣信息類。學(xué)習(xí)時間四年,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專業(yè)課程較重,在工科中比擬累,我認(rèn)為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)是大學(xué)課程中,課程較重的兩個專業(yè)。也許是工作比擬好找,而且電氣類對工作閱歷要求高于學(xué)歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。

(五)職業(yè)定位

1個人職業(yè)定位:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)

a、精力旺盛、熱忱

b、性情平和、樂于助人

c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)

d、富于創(chuàng)新精神;

弱勢因素(W)

a、工作中過于講究完善;

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在預(yù)備不夠充分的狀況下開頭工作;

c、過于重視上級對自己提出的意見。

外部環(huán)境因素

時機(jī)因素

a、3G等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。

b、專業(yè)學(xué)問與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威逼因素

a、競爭劇烈

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)

依據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應(yīng)當(dāng)朝自己專業(yè)方向進(jìn)展

2.修理電工:在專業(yè)課里最喜愛的就是電機(jī)與

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