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文檔簡介
第四章 績效管理選擇題:1單選(C.A同級考評自我考評外部人員考評D下級考評2(以(A)源。A主管B同事C員工D客戶3、(單選)如果企業(yè)的人文環(huán)境良好,員工個人的素養(yǎng)較高,同事之間人際關系融洽,用(C)相結合為主。A上級考評與同事考評B外人考評與同事考評C自我考評與同事考評D4(多選)在選擇具體的考評方法時,應充分考慮)A考評對象的特殊性B管理成本C工作實用性D工作適用性5、為了保證考評的公開公正性,企業(yè)人力資源部門應建立兩個系統(tǒng)A績效評審系統(tǒng)B考評結果反饋系統(tǒng)CD員工申訴系統(tǒng)6(單選)20(B高。A相關性B準確性C簡易性D公正性7(),稱為。A績效計劃面談B績效指導面談C績效考評面談D績效總結面談8(多選)(ABCD。ABCD綜合式E指導式9(某下屬績效計劃的目標是本期內銷售額100萬,實際只完成了8020萬,這種比較稱為。A橫向比較B水平比較C目標比較D10(單選)通過人事政策如獎勵、晉級、升職、提拔、鼓勵員工工作的策略,稱為(A負向激勵正向激勵人事調整激勵D預防性激勵(ABD)A品質主導型B行為主導型C態(tài)度主導型D12(單選)(A)考評需要使用忠誠、可靠、主動等定性的形容詞,度較差。A品質主導型B行為主導型C態(tài)度主導型D效果主導型13(單選)(D)考評具有滯后性、短期性、表現性特點,作崗位人員不太適合。A品質主導型B行為主導型C態(tài)度主導型D效果主導型14(單選)。A排列法B成對比較法C強制分布法D選擇排列法15、(單選)(C)方法只能把員工分為有限的幾種類型,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作時提供準確可靠的信息。A排列法成對比較法選擇排列法16、(單選)比較適合于從事科研教學工作的人,每天工作的內容不同,無法用固定的衡量指標進行考量,這種考評方法稱為(D).A目標管理法B績效標準法C直接指標法D成績記錄法17(關于目標管理法,下面正確的說法是)A可以在不同部門、不同員工之間設立統(tǒng)一目標目標由管理層和員工共同制定不能修正目標D是領導者與下屬之間雙向互動的過程18(多選)用于行為導向型客觀考評方法是A行為主導型排列法關鍵事件法D行為觀察法19(關于關鍵事件法,以下說法錯誤的是A關鍵事件法對事不對人具有較大時間跨度不僅要注重對行為本身的評價,還要考慮行為的情境D考評的是下屬的特定行為,還有品質、個性20、(單選)為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,可以聘請企業(yè)內外的專家,組成評價小組,運用多種檢測手段,這種方法稱為(A).A總體評價法座談法查看工作記錄法D問卷調查法21、()影響員工個人行為和工作表現的內部因素是A能力機遇人力資源制度D價值觀22(在績效考評中的總結階段,各個單位的主管應履行)職責。A召開月度或季度績效管理總結會寫出考評分析報告召開年度績效管理總結會D制定出下一期員工培訓與開發(fā)計劃23(單選)用于員工晉升晉級的績效考評,其考評時間可以確定在A6個月年終員工提出申請時或發(fā)現員工績效降低時D職位空缺時24(對考評使用表格的再檢驗,是通過)來檢驗的。A相關性B準確
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