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文檔簡介

2023初中生上課講話檢討書_初中生檢討書

敬重的教師:

您好!

上課本身其實(shí)也是一個很嚴(yán)厲的事情,我們在課堂上學(xué)習(xí)學(xué)問,我們通過課堂變成更好的人,總而言之,課堂并不是一個可以搗亂的地方,但是我這一次卻糊涂的在課堂上吵鬧,不僅打斷了教師你的課,還打攪到了其他的同學(xué),為此,我寫下這一篇檢討書,對自己好好的檢討一番。

學(xué)問的海洋是沒有邊界的,而我現(xiàn)在所學(xué)到的也只是學(xué)問海洋中的一滴水,僅僅只有一滴水的是實(shí)在是太傲慢了,竟然公開的這樣擾亂課堂。事后我是覺得特別的懊悔的,我現(xiàn)在學(xué)的東西并沒有多少,我的學(xué)習(xí)成績也不是特殊的好,可是我竟然在這樣的狀況下,還不好好的學(xué)習(xí),也不仔細(xì)的聽課,實(shí)在是太差勁了。

作為一個學(xué)生,我的職責(zé)之重就是好好的學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的人,可是我并沒有這樣做。我想我的父母要是知道了,肯定很難受,他們的孩子竟然去學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí),我更是辜負(fù)了教師和父母的期望。最重要的是,我不僅成績不是特殊好,我盡然連中華美德都沒有保持好,這就有一些很失敗了,我沒有敬重課堂,更沒有敬重上課的教師,說起來我自己也感到很慚愧。

確實(shí)“人非圣賢孰能無過”,但是,我這一個過,卻是十萬個不應(yīng)當(dāng)犯的?。∵@么不知準(zhǔn)則的錯誤,這么沒有輕重的錯誤。實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。

教師,我盼望你看到我的檢討書之后,狠狠的懲處我一下,由于這樣我肯定會對我這一次所犯下的錯誤更加記憶深刻,甚至可能永生難以忘記。但是這樣才會是很好的警示,警示我以后要敬重人,要敬重學(xué)問,要好好學(xué)習(xí),要不負(fù)重托。

但是我也知道,不管教師你怎么懲處我,但那肯定都是輕的,也是對我好的。究竟要是我以后出世社會之后,要是犯什么錯誤的時候,再要是受到什么懲處可肯定會比現(xiàn)在嚴(yán)峻,究竟社會還是很殘酷的,也由于他并不缺乏優(yōu)秀的人與他打交道,所以他會嚴(yán)格篩選。要是遇到像我這樣的,肯定也會很殘酷的對待??隙ú粫拇仁周?。

所以,教師我真的知道我自己錯了,也知道我錯的很低級,但是我還是很想教師你再給我時機(jī),并且我也保證這樣的事情不會再有發(fā)生的時候了,之后我肯定好好學(xué)習(xí),每天向上,不辜負(fù)期望,不造成什么負(fù)面的影響。

此致

敬禮!

檢討人:×××

20xx年×月×日

2023初中生上課遲到檢討書

敬重的教師:

您好!

今日我犯下了一個較為嚴(yán)峻的錯誤——上課遲到,我對這一錯誤的產(chǎn)生感到后悔,在此我不得不進(jìn)展自我反省,作出檢討。

首先,我覺得有必要對遲到的緣由加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今日我在和平常一樣的時間點(diǎn)到達(dá)車站等車,此時離上課還有80分鐘。根據(jù)這趟車的發(fā)車規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而驚奇的是我今日等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車后,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,原來在這段時間內(nèi)估計有3趟公交車發(fā)車的,然而有一趟車因意外狀況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了稍微的剮蹭,以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車。

盡管如此,順當(dāng)?shù)倪€是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無奈的是,盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)峻滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸說試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽擱了大半天時間后無奈下車,但每站如此,導(dǎo)致大量的時間被耽擱,最終遲到。

對于遲到緣由的解釋雖然無奈,但我也不行推卸的責(zé)任。首先,常常如此趕路的我應(yīng)當(dāng)將類似于今日發(fā)生的這種狀況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對措施,以至于這種狀況降臨時不會束手無策。其次,當(dāng)中途等了一段時間發(fā)覺特別時,我應(yīng)當(dāng)想想應(yīng)對方法,比方使用其他交通工具,這樣或許還不至于落得遲到的下場。

在這里我對我遲到的行為深感內(nèi)疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)峻后果。遲到是我的個人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,我在教師講課期間闖入教室打斷了教師講課,影響了教師的講課心情,同時我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說我差不多對一堂課的順當(dāng)進(jìn)展造成了阻礙,影響了包括教師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的影響實(shí)在過于惡劣。

深知犯下錯誤的我在此做出反省,這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比擬低級的,以至于許多時候聽起來更像是一個借口,于是我打算尋常多關(guān)注一下這類狀況的應(yīng)對措施,不再讓這種類似于借口的狀況再次從我口中說出。

在經(jīng)過深刻的自我反省后,我發(fā)覺自己犯錯的根源還是缺乏全面思索問題的力量,在此我將嚴(yán)格要求自己在尋常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣,努力培育自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口,望教師教導(dǎo)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課遲到2023檢討書

敬重的教師:

您好!

教師您一再強(qiáng)調(diào),上課不能遲到,學(xué)校也有明文規(guī)定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬分真誠,和內(nèi)疚向您賠禮,教師我讓您絕望了。

生為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們矢志不渝的目標(biāo),任何影響學(xué)習(xí)的行為都是不對的,遲到更是如此。由于我對自己的時間治理不到位,把控不好時間,造成遲到現(xiàn)象是不對的,勤奮學(xué)習(xí)才能有更美妙的將來,才能主宰自己的將來,上課遲到是一種懶散的行為,沒能按規(guī)定的時間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程,也影響了大家學(xué)習(xí),不只是對我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們,我再此真誠的向大家賠禮“對不起”,我肯定引以為戒,讓大家以我為負(fù)面教材,不要犯和我同樣的錯誤。

我們中國是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不敬重他人的行為,尤其是對授課教師的不敬重,敬重是相互,遲到是對教師上課的否認(rèn),是一種錯誤的行為,也簡單帶壞其他同學(xué),影響學(xué)校風(fēng)氣,破壞學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對于我們自己來說,學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),只有不斷的學(xué)習(xí),獵取學(xué)問才能魚躍龍門,遲到是對自己的不負(fù)責(zé),假如一個人對自己都不負(fù)責(zé)就會消極散漫,沒有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)需要我們不斷逆流而上,不進(jìn)則退,一旦松懈,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,打擊我的自信念,失敗成為必定,失敗不行怕,就怕不知道失敗的緣由,遲到是特別不應(yīng)當(dāng)?shù)模l(fā)的后果也是特別嚴(yán)峻的。我深刻的熟悉到遲到的錯誤,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),這次的錯誤我會牢記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提示自己要早到,時刻提示自己。我會向魯迅先生學(xué)習(xí),固然不會在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會去做的,但我會在我的床頭貼一個早,來提示自己,時時刻刻牢記在心,并且買一個鬧鐘,從思想到物雙方面來監(jiān)視自己,杜絕再次遲到的發(fā)生,固然我作為一個有過遲到經(jīng)受的學(xué)生還應(yīng)當(dāng)適時提心同學(xué)幫忙同學(xué),以免同學(xué)犯我同樣的錯誤,害人害己。這是我經(jīng)過仔細(xì)反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會努力學(xué)習(xí)每天向上,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生上課講話的檢討書范文

??,一幕一幕;思念,一絲一絲;感動,一陣一陣;受恩,一時一事;感恩,一生一世。感恩節(jié)到了,我不會遺忘你!

7.愛意如同長流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)降臨雪花飛,我是媽媽貼心暖和的小棉襖!

8.感謝這個漂亮的季節(jié),讓你我擁有一份別樣的情懷,落葉飄落,寄上濃濃的思念,不自覺中想起你的笑臉,帶給我多少歡樂的瞬間。真心祝你感恩節(jié)開心!

9.感恩,化為對你的一絲牽掛;感恩,包裹對你的一份關(guān)心;感恩,浸透對你的一縷溫情;感恩,送去對你的一聲問候。愿你快樂每一天。感恩節(jié)歡樂。

10.一萬次的空想,比不上一次行動;再大的謝意,比不上一丁點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的回報;感恩是心頭的一枚郵票,只有用行動傳遞,才真實(shí)而漂亮。

11.感恩節(jié)到了,有真心的,就該感謝夫妻的百日恩。有良心的,就該感謝老板的知遇恩。有孝心的,就該感謝父母的哺育恩。抓緊拿起手機(jī),一起感恩吧!

12.感謝父母賜予生命,感謝教師交給學(xué)問,感謝長輩賜予關(guān)心,感謝領(lǐng)導(dǎo)給與照看,感謝同事賜予幫忙,感謝朋友深厚的友情。感恩節(jié),祝你歡樂!

13.母親,感謝你給我一個世界;父親,感謝你給一片天空;恩師,感謝你給我學(xué)問的力氣;老板,感謝你給我時機(jī)和思維;朋友,感謝你給我鼓舞和贊美;世界,感謝你給我們時間和豐富的資源。感恩節(jié)祝愿每個人歡樂!

14.事業(yè)勝利,需要一顆執(zhí)著心;愛情甜美,需要一顆寬容心;家庭和諧,需要一顆博大心;友情長期,需要一顆感恩心。感恩節(jié)到了,祝您永久快樂!

15.感恩不是一陣風(fēng),由于你我在行動;感恩不是一片雨,由于我們不哭泣;感恩更不是一句甜言蜜語,由于不到心底我們永不言放棄,只有努力才是我們感恩的意義。

16.感謝生育我的人,由于他們使我體驗(yàn)生命。感謝撫養(yǎng)我的人,由于他們使我不斷成長。感謝幫忙我的人,由于他們使我度過難關(guān)。感謝關(guān)心我的人,由于他們給我暖和。感謝全部關(guān)懷我的人!

17.父愛如山,母愛似海,師恩崇高,友義無價。感恩之節(jié),特殊牽掛,謹(jǐn)以此信,祝愿大家:每天快樂,周周輕松,月月順當(dāng),年年安康!

18.活這么大賊拉不簡單,最該感謝的是生咱養(yǎng)咱的爸媽。今日是感恩節(jié),肯定記得回去探望老人,實(shí)在回不去也要電話問候。讓他們知道我們知道感恩,把暖暖的感覺傳遞給他們吧。說句:感恩節(jié)歡樂!

19.飛鳥感謝藍(lán)天,是藍(lán)天助鳥飛行;花草感謝陽光,是陽光令其芳香;航船感謝帆槳,是帆槳讓它遠(yuǎn)航。而我該感謝你們,爸爸、媽媽,是你們讓我安康成長!

20.只要我們時時懷著一顆感恩的心,愛情就會天長地久,事業(yè)就會馬到勝利,家庭就會美滿幸福,身體就會安康平安。感謝四周全部的人。感恩節(jié)歡樂!

初中生上課講話檢討書800字

初中是最歡樂的時代,沒有太多的學(xué)業(yè)和關(guān)系摻雜的純真年月,也是荷爾蒙飛揚(yáng)的時期,難免會發(fā)生一些違反課堂秩序的事情,下面是由小編為大家?guī)Я说摹俺踔猩险n講話檢討書800字”,僅供參考,歡送大家閱讀。

初中生上課講話檢討書800字【一】

敬重的教師:

您好!

今日,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,今日語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖?,被語文教師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)覺是件很簡單的事情。

她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的一再懇求下,語文教師讓我到前面站著,給了我一次時機(jī)??晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次時機(jī)時,才感到懊悔莫及,那時,教師正在給我們豐富語文學(xué)問,講詩圣、詩魔之類的。

當(dāng)講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但非常確定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的一再懇求,語文教師還是堅持著她的原則,最終要去找班任柯教師,我也感到非常的懊悔,教師給的時機(jī)不去珍惜,最終,鬧的事情這么嚴(yán)峻。

我上課說話,不是一次兩次了,感謝教師給我一次次改正的時機(jī),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以確定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)抑制了自己不去說那些非常無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)專心去改掉他們了,所以,請教師再給我一些時機(jī)。漸漸地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加專心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實(shí)。

我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了教師的正常講課的秩序,搞壞了教師這一晚上的心情,無論是語文教師,還是班任柯教師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位教師生了氣,為了教育我,教育我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了教師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽擱了大家的珍貴時間。

學(xué)校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美妙。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)布滿抱負(fù)的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分感動不已,這算不算墮落?

我不信地問自己,天空依舊是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最終一個愿望,盼望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉,十五年之前,我還不會說話,但是在十五年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)當(dāng)。

上課說話,這樣做很不對,這樣做也非常不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對教師是不敬重的,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我賠禮。

我對不起生我,養(yǎng)我的父母,對不起柯教師的教導(dǎo)。我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒有珍惜。

假如教師再給我一次時機(jī),我肯定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,假如肯定要加個期限,那我盼望是這一學(xué)期!

多虧了教師的準(zhǔn)時教導(dǎo),教師就是盼望的火花,是黑暗的拂曉,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲暖和,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,我上課愛說話的緣由,主要有以下幾點(diǎn):

1.教師講課時的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會和前后左右說出來自己的那個想法。

2.同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話,我也會跟著湊喧鬧。

3.還情愿接教師話。

綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會再犯類似的毛病,請敬重的教師給我一次改正自新的時機(jī)。

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課講話檢討書800字【二】

敬重的教師:

您好!

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。

信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時候講閑談的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重教師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤.

3:思想覺悟不高,對錯誤的熟悉缺乏,試想假如當(dāng)時我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè),在上課的時候肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑談的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)教師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望教師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且積極為班級做奉獻(xiàn),為班級添光榮!請教師信任我!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課講話檢討書800字【三】

敬重的教師:

您好!

今日,我懷著十二萬分的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從教師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,溝通是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴(yán)峻性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。

今日我上課隨便找同學(xué)說話。開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性,但是在后來我才發(fā)覺,我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我打算嚴(yán)格要求自己不再犯?;蛟S我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫檢查的時機(jī)就是信任我可以改正,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我打算有如下個人整改措施:1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。3、不帶頭講話,保證不再消失上述錯誤請教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視,幫忙我改正!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課講話檢討書800字【四】

敬重的教師:

您好!

首先,造成音樂課講話最直接的緣由是自我約力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互溝通,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……(自己找一句名言,可以是別人的)歌德也說……(也自己找一句名言)我們只有仔細(xì)反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了教師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切盼望。更讓教師您為此事殫精竭慮,難過絕望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽視的小事!說明我沒有很好的約力量、自主學(xué)習(xí)力量!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。

為了感謝教師的淳淳教育,我肯定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓教師絕望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課講話檢討書800字【五】

敬重的教師:

您好!

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對教師的工作不敬重,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,敬重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。對此,我感到非常愧疚。

雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課后不再講話,并且積極為班級做奉獻(xiàn),為班級添光榮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課講話被抓檢討書

上課時說話不僅會影響到教師的課堂紀(jì)律同時也會對同學(xué)造成騷擾,那么當(dāng)消失上課講話的問題被抓之后要如何進(jìn)展自我檢討呢,下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“初中生上課講話被抓檢討書”,僅供參考,歡送大家閱讀。

初中生上課講話被抓檢討書(一)

敬重的教師:

您好!

這是一次非常深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,固然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄“。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說的話很正確,我感到真的是很慚愧。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認(rèn),我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚,盼望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望教師再給我知錯就改的時機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課講話被抓檢討書(二)

敬重的教師:

您好!

今日,我懷著十二萬分的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從教師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,溝通是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴(yán)峻性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。

今日我上課隨便找同學(xué)說話。

開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性,但是在后來我才發(fā)覺,我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我打算嚴(yán)格要求自己不再犯?;蛟S我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫檢查的時機(jī)就是信任我可以改正,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我打算有如下個人整改措施:

1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再消失上述錯誤請教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視,幫忙我改正!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課講話被抓檢討書(三)

敬重的教師:

您好!

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。

信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時候講閑談的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。

這樣做,直接造成了不敬重教師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。

同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課講話被抓檢討書(四)

敬重的教師:

您好!

上課的時候,教師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課,而我沒有仔細(xì)聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有敬重教師,不僅打攪了別的同學(xué)聽講,還影響了教師講課的好心情。

教師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的大學(xué),盼望我們能有長進(jìn),可我辜負(fù)了教師和家人對我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會挨批判。下次教師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開頭,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的教師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從承受了教師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,教師教育我說明教師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機(jī)。

教師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的內(nèi)疚,我太感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2023初中生上課打瞌睡檢討書

敬重的xx教師:

您好!

我今日在課堂上的舉動實(shí)在有些不合法規(guī),事后我才明白這一點(diǎn),究竟上課打瞌睡這件事情完全是違反了課堂的紀(jì)律,更是給教師和同學(xué)都有一點(diǎn)的影響,我如今由于自己的這件事更是內(nèi)心特別擔(dān)心。

如今我是明白自己坐下這樣的事情有極大的錯誤,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是反思悔過了,但是我還是可怕教師會因此就對我有偏見,更是會認(rèn)為我并不是一位優(yōu)秀學(xué)生。我知道在上課睡覺是一種影響極壞的行為,與此同時,我也明白當(dāng)時對四周的同學(xué)造成了深遠(yuǎn)的影響。如今的我更是想要為我這般的行為向大家賠禮,究竟這是由于我對自己的沒有約束才產(chǎn)生的禍?zhǔn)?,盼望班上的同學(xué)不要向我學(xué)習(xí)。

在自己好好的反思之后,我已經(jīng)是知道自己還需要對自己進(jìn)展更好的改正,究竟之前的生活都是我個人沒有將這一切都處理好,將來的日子我會更加嚴(yán)格的對自己的行為進(jìn)展約束。這次的上課打瞌睡行為,完全是由于我未將自己的思緒都放在課堂學(xué)習(xí)上,更是沒有意識想要仔細(xì)的吸取教師所講授的學(xué)問,所以消失這樣的事情是我必需要好好的反省一番。在我對當(dāng)時的自己回想之時,我才發(fā)覺這最近的我都是存在著類似的狀況,只不過其他的教師沒有對我進(jìn)展批判而已。正是由于這樣,我便更是沒有留意到這方面,才最終消失了您看到的這般模樣。

若是我有一個時常對自己進(jìn)展總結(jié)的習(xí)慣,或許我就會發(fā)覺我最近的問題,更是能夠準(zhǔn)時的改正,那便是不會有這般大的影響。不過所幸是教師的責(zé)罵讓我糊涂了,更想明白了之后我應(yīng)當(dāng)是要如何去做好自己。真是相當(dāng)?shù)母兄x教師,是將我從不好的深淵中拉扯回來,更讓我意識到我現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做的事情就是學(xué)習(xí)。雖說初中的學(xué)業(yè)也不是特殊的重,但還是應(yīng)當(dāng)要好好的努力,究竟這也是打算著將來的我會進(jìn)入到何種的學(xué)校,更是能接觸到哪樣的人,這就更是讓我明確了要將學(xué)習(xí)提升上來的決心。

由于我打瞌睡沒有聽到教師干凈課的重點(diǎn)學(xué)問,我會自己查找方式補(bǔ)上來,固然若是有不懂得地方我也盼望教師可以為我認(rèn)真講解,我會用我最為正確的態(tài)度來面對之后的學(xué)習(xí),努力讓自己的學(xué)習(xí)成績上升起來,讓教師可以看到我的轉(zhuǎn)變,更是能看到我的成長。日后我都會對自己的行為習(xí)慣做出嚴(yán)格的治理,盡量讓自己不再做出任何有違反紀(jì)律的事情,固然也請教師放心,究竟教師的工作就已經(jīng)很累了,更是不能讓教師再為這樣的小事而感到憂愁。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課打瞌睡檢討書2023

敬重的教師:

您好!

課上的學(xué)習(xí),在許多的時候是要比課后的許多努力是更加有用的,可是我卻并沒有很好的珍惜這一段時間,這樣實(shí)在是不對的,這也是我自己心里明白的,可是我為什么要在自己心里明白的狀況下面還犯這樣的錯誤呢?一切也是由于我昨天晚上實(shí)在是睡的太晚了,這才導(dǎo)致我在上課的時候掌握不住我自己打瞌睡,最終就睡著了。

這一次真的是我沒有好好的掌握住我自己,我沒有把握的好睡覺的時間,更沒有掌握住自己不在課堂上面打瞌睡。所以對不起教師,我錯了,也辜負(fù)了你。我知道事情一旦做錯了,那么事后說的再多也會是徒勞的,但是我覺得我向你說一聲其實(shí)也是我向你在表態(tài)。盡管知道已經(jīng)發(fā)生的事情是沒有方法挽回的,也明白我的行為是不對的,但是我卻覺得我的賠禮和自我的檢討卻也還是必要的。

我每天按時的來到學(xué)校,我的父母每天起早貪黑的為我做好飯,為我努力賺錢,其實(shí)都是想好好的在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問,可是我卻連好好的聽課都沒有做好,這樣看來還真是很失敗??!不過醒悟在什么時候都是不晚的,所以我乘現(xiàn)在還是初中生就醒悟的話,也還不算太晚,要是之后上了高中還沒有想到這些,那么就不是很好的了。

我們在讀書的這一段時間,不管是學(xué)校方面還是家庭方面,其實(shí)都為我們供應(yīng)了許多,試想別人為我們付出了那么多,而我們卻學(xué)無所成,這樣真的很辜負(fù)人。所以我以后也肯定要按時的睡覺,不要再熬夜了,爭取精神充足的面對其次天的課程。人不是鐵打的,所以我應(yīng)當(dāng)要好好的休息,這樣才能在學(xué)習(xí)新東西的時候擁有最好的狀態(tài),一個人要是沒有很好的精神,那么學(xué)習(xí)東西的時候留意力也肯定不會集中的。

想到這里,我覺得按時睡覺對我來說只有好處,沒有一點(diǎn)兒的害處,還有就是我要是連我自己什么時候睡覺我都不能把握好,那我之后還能把什么把握好呢?我想是沒有的,由于按時的睡覺其實(shí)是一件簡潔的不能再簡潔的事情了,可是對于這樣的事情我卻還不能做好,那么要想再做好其它的什么事情,那是不太可能的了。凡事一直都是從簡潔的事情過渡到難的事情,所以要是連簡潔的事情都是不能做好的,那就還真的不希望能做好什么有難度的事情了。

所以教師批判的很對,也很感謝教師能準(zhǔn)時的把我從這樣的錯誤中拉出來,讓我醒悟,讓我決心改正,沒有讓我錯的更遠(yuǎn)。感謝教師!我肯定不會辜負(fù)你的這樣一片苦心,所以我之后肯定會好好的,再也不做出上課打瞌睡的事情了,請教師你信任我并在之后的日子里面對我進(jìn)展監(jiān)視。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生上課玩手機(jī)檢討書2023

敬重的教師:

您好!

我是您xx班的學(xué)生xx,我懷著圓滿和愧疚的心情向您遞交這一份布滿著恥辱和慚愧的檢討書,但是請您給我?guī)追昼姷臅r間,我想向您仔細(xì)且真誠的認(rèn)一個錯!

首先我先說一下詳細(xì)事情的一個過程吧。就是昨天上英語課的時候,我是帶了手機(jī)來學(xué)校的,目的是為了更好地和家里人溝通學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時的向他們匯報我的學(xué)習(xí)進(jìn)程。家里人也是同意了的,所以我就把手機(jī)帶來了。

帶來了之后,我發(fā)覺事情有所轉(zhuǎn)變,除了向家里人匯報學(xué)習(xí)狀況,我還發(fā)覺了一件特殊能夠幫忙到我的事情,就是可以用手機(jī)查單詞,記單詞。也就是在昨天上英語課時,英語教師說了一個大家都不太懂的詞匯,全班也鴉雀無聲,于是我想用手機(jī)查一下單詞,爭當(dāng)全班知道這個單詞的第一人。當(dāng)我掏出手機(jī),連屏幕都還未亮起時,就被在窗外巡查的教師您看到了,您很生氣的沖進(jìn)教室當(dāng)場沒收了我的手機(jī)。英語教師也很驚詫的看著我,其實(shí)我的英語成績是還可以的,您也應(yīng)當(dāng)是知道的。正是由于我這不行饒恕的好勝心,還有我這沒有自控力量的大腦,讓我做出了這樣的事情。

我當(dāng)時真的羞紅了臉,我想挖一個地洞鉆下去。我看到了很多同學(xué)驚異的表情,還有很多同學(xué)在偷偷地笑話我,我感覺會成為全班的笑柄,我也為這次事情感到無比的慚愧。這是我人生中第一次這樣的無地自容,也是這樣的內(nèi)疚和慚愧。假如我不是為了搶這一個功名,這樣的好勝心強(qiáng),我想我也不會做出這樣讓自己難過,讓您也難過的事情。假如我的家人知道了,也肯定會很難過吧,肯定會對我大失所望。所以我請求教師您,不要通知我的家長,由于我真的是無心的,我不是有意在上課期間看手機(jī),影響教師上課,影響同學(xué)們聽課的!盼望您能夠理解我,也包涵我。這一次犯錯之后,肯定不會有其次次!

其次,我真的很難受讓您為我煩心了,在擔(dān)憂我的成績的同時還被您撞見了這樣的事情,您肯定很生氣吧,我在此也向您承諾,我肯定會更加努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中好強(qiáng)一些,而不是在其他的一些事情上好強(qiáng)。盼望您能夠原諒我,我真的不是有意的!

教師,我再嚴(yán)肅對您說一聲愧疚!也向您說一聲感謝!若不是關(guān)懷我,怎么會理睬我!真的很愧疚也很感謝。關(guān)于這個手機(jī),我也很盼望教師您可以還給我,我不會再帶到教室里,我會放在宿舍里,晚上給家人打個電話說一下狀況,盼望你能夠準(zhǔn)許!感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課說話檢討書

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。

信任教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。其次,我在上課的時候講閑談的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重教師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑談,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的熟悉缺乏,試想假如當(dāng)時我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè),在上課的時候肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

范文二

教師:

本人首先對我上課說話表示愧疚,所以我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.很圓滿要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的熟悉。

今日上課,

我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我熟悉到造成我自習(xí)講話最直接的緣由是我的自我約束力力量過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)談天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,漸漸的演化成了飛揚(yáng)的課題氣

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