云南省昆明八中2022-2023學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析_第1頁
云南省昆明八中2022-2023學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析_第2頁
云南省昆明八中2022-2023學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析_第3頁
云南省昆明八中2022-2023學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析_第4頁
云南省昆明八中2022-2023學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析_第5頁
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2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.法囊藻(一種海水綠藻)細(xì)胞液成分與海水很不相同,二者離子濃度比較如下圖。敘述正確的是()A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)選擇吸收礦質(zhì)離子B.細(xì)胞內(nèi)K+和Cl-含量較高,而Ca2+和Mg2+含量較低表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.Na+、K+、Cl-進(jìn)入細(xì)胞及Ca2+、Mg2+排出細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸D.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因2.下列四種現(xiàn)象中,與下圖中模型不相符合的是A.一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量變化B.一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn),沉淀物中放射性強(qiáng)弱與保溫時(shí)間關(guān)系C.大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量與培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系D.在資源和空間有限的條件下,一定時(shí)間內(nèi)種群增長速率隨時(shí)間的變化3.收獲的糧食要先晾曬,使含水量降到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的值以下,再入庫儲(chǔ)藏,這樣可以減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生,延長儲(chǔ)藏時(shí)間。其理由不成立的是()A.水是細(xì)胞內(nèi)大量化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B.水為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供了水溶液環(huán)境C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物4.細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng),下列相關(guān)敘述,正確的是()A.C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解D.同一生物體內(nèi)不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶5.下列有關(guān)種群數(shù)量及應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.誘殺害蟲的雄性個(gè)體以破壞正常的性別比例來降低種群數(shù)量B.常通過調(diào)查某種群的數(shù)量來預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C.捕撈湖泊中的魚類使其數(shù)量維持在K/2,能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量D.保護(hù)野生動(dòng)物的根本途徑是改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量6.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用7.下圖為雙抗體夾心法是醫(yī)學(xué)上常用的定量檢測(cè)抗原的方法,利用細(xì)胞工程技術(shù)制備的單克隆抗體能增強(qiáng)該過程的有效性,下列相關(guān)敘述正確的是A.將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠脾臟中獲得所需的單克隆抗體B.固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合,這是由于兩者結(jié)構(gòu)相同C.加入酶標(biāo)抗體的目的是通過測(cè)定酶反應(yīng)產(chǎn)物量來判斷待測(cè)抗原量D.該方法與只使用單克隆抗體相比,能增加識(shí)別抗原的種類8.(10分)如圖表示生物基因的表達(dá)過程,下列敘述與該圖相符的是A.圖1可發(fā)生在綠藻細(xì)胞中,圖2可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)C.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈D.圖2中①②③的合成均與核仁有關(guān)二、非選擇題9.(10分)圖甲為某植物光合速率隨環(huán)境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化,S1~S5表示曲線與X軸圍成的面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)光合作用過程中,O2和有機(jī)物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的_____和_____。(2)圖甲中t2→t3,限制光合作用速率的主要外界因素是_____。(3)圖乙DE段波動(dòng)的主要外界因素是_____。第二天中_____點(diǎn)(填字母)植株積累的有機(jī)物最多。(4)圖乙中S2明顯小于S4,造成這種情況的外界因素是_____。如果S1+S3+S5>S2+S4,則該植物在這兩晝夜內(nèi)______(填能或不能)生長。(5)將該植物放在常溫下暗處理2h,質(zhì)量減少2mg,再用適當(dāng)光照射2h,測(cè)其質(zhì)量比暗處理前增加6mg,則該植物的實(shí)際光合速率是_____mg/h。10.(14分)下圖表示某科研小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:光照強(qiáng)度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物體細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場(chǎng)所有_________。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為________,原因是___________________________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,則該植物光合作用速率將_________(填“增大”、“減小”或“無法確定”),原因是_____________________________________________。(4)該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:溫度(℃)1020304050光照下釋放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究思路:______________________________。11.(14分)為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。(1)研究人員從陸地棉細(xì)胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,如圖為所示限制酶的識(shí)別位點(diǎn)。這樣可以用____________________(填酶)處理兩個(gè)基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構(gòu)建充足質(zhì)粒并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時(shí)間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞,經(jīng)篩選后再將該油菜細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜。整個(gè)過程涉及的原理是____________。12.微生物在尿素工廠的廢水中難以生長。研究人員利用2種載體固定脲酶,并比較脲酶對(duì)溫度變化的耐受性和脲酶對(duì)尿素廢水的降解能力,得到如圖所示結(jié)果,其中酶回收率(%):(固定化酶的總活力/脲酶凍干粉總活力)×l00%。請(qǐng)回答:(1)海藻酸鈉濃度過高時(shí)難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現(xiàn)____現(xiàn)象,在海藻酸鈉完全溶化后再_______。(2)本研究固定脲酶的方法屬于_____,研究中可以通過____(寫出一種正確方法即可)增加凝膠珠的硬度和內(nèi)部交聯(lián)程度,以減少酶損失。(3)制作凝膠珠時(shí),剛?cè)芑妮d體需____后才可與脲酶混合。使用的注射器前端小孔的內(nèi)徑不宜過大,以防止凝膠珠體積過大影響____。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,更適合用于固定化脲酶的載體是____,其依據(jù)是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說明細(xì)胞的生命活動(dòng)對(duì)不同離子的需要不同,細(xì)胞能選擇吸收其生命活動(dòng)需要的離子,故這些離子在細(xì)胞液中的濃度高于海水中的濃度,如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)的積累;對(duì)于細(xì)胞生命活動(dòng)需要量小的,就要不斷的排出體外,如Na+、Ca2+和Mg2+排出細(xì)胞的情況,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃度?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性,主動(dòng)運(yùn)輸能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、不同離子在細(xì)胞內(nèi)外分布不均衡,說明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,B正確;C、Na+進(jìn)入法囊藻細(xì)胞是順濃度梯度,不是主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的直接原因,細(xì)胞內(nèi)有控制載體蛋白合成的基因才是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖和判斷物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。2、C【解析】

據(jù)圖分析,隨著時(shí)間的延長,縱坐標(biāo)的相對(duì)值先增加后降低,結(jié)合光合作用暗反應(yīng)的過程、噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)、DNA的復(fù)制及種群增長速率變化等分析各個(gè)選項(xiàng),據(jù)此答題?!驹斀狻緼、光合作用暗反應(yīng)過程中,二氧化碳與五碳化合物先結(jié)合生成三碳化合物,然后三碳化合物還原生成有機(jī)物,所以一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量先增加后降低,A正確;B、一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,侵染過程中DNA進(jìn)入大腸桿菌并合成子代噬菌體的DNA,因此沉淀物中放射性強(qiáng)度逐漸增強(qiáng);隨著保溫時(shí)間的延長,大腸桿菌裂解釋放噬菌體,則沉淀物中的放射性又逐漸減少,B正確;C、將大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量會(huì)逐漸增加,不會(huì)減少,C錯(cuò)誤;D、在資源和空間有限的條件下,一定時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量呈S型增長,其增長速率先增加后減少,D正確。故選C。3、C【解析】

水的存在形式及生理功能形式自由水結(jié)合水定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑;②參與生化反應(yīng);③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化【詳解】由于水既能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供水溶液環(huán)境,也可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多生化反應(yīng),且水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,可以運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。因此,降低糧食的含水量,可降低細(xì)胞的代謝作用,減少有機(jī)物的消耗和水分的產(chǎn)生,抑制微生物的繁殖,進(jìn)而減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生,延長儲(chǔ)藏時(shí)間,ABD正確;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,曬干糧食的過程中不會(huì)丟失結(jié)合水,C錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握水的存在形式及生理功能是解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

1、激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):微量和高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。

2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點(diǎn)。

3、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。

4、抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中。5、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),其基本組成元素是C、H、O、N四種;脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪和固醇組成元素為C、H、O,磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其組成元素為C、H、O、N、P;糖類只由C、H、O組成;核酸是遺傳信息的攜帶者,由C、H、O、N、P五種元素組成。【詳解】A、由分析可知,C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富,A正確;B、丙酮酸的氧化分解,在有氧存在時(shí)發(fā)生在線粒體中,在無氧時(shí)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后立即被分解或被相應(yīng)的細(xì)胞回收,酶是生物催化劑,發(fā)揮催化作用后不被滅活,抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,C錯(cuò)誤;D、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)乳酸,其植株的葉片無氧呼吸產(chǎn)物為酒精,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)元素和化合物的理解,要求考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。5、B【解析】

種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個(gè)體,種群內(nèi)的雌雄個(gè)體能夠自由交配并產(chǎn)生可育的后代。決定種群數(shù)量的因素主要有種群密度,出生率和死亡率、遷入率與遷出率,年齡組成,性別比例等因素。【詳解】A、誘殺害蟲雄性個(gè)體,使種群的性別比例失衡,導(dǎo)致出生率降低,降低種群數(shù)量,A正確;B、年齡組成預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,B錯(cuò)誤;C、為能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量維持在K/2水平,此時(shí),種群的增長速率最大,C正確;D、保護(hù)野生動(dòng)物的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量,D正確。故選B。6、D【解析】

溶酶體:(1)形態(tài):內(nèi)含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解;(2)作用:能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌?!驹斀狻緼、溶酶體中水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,A正確;B、溶酶體消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時(shí)要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時(shí)要發(fā)生膜成分的更新,B正確;C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,因此需消耗能量,C正確;D、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,D錯(cuò)誤;故選D。7、C【解析】

1、據(jù)圖分析,固相抗體和抗原特異性結(jié)合,再與酶標(biāo)抗體結(jié)構(gòu),催化特定底物形成檢測(cè)產(chǎn)物。2、單克隆抗體的制備過程的細(xì)節(jié):(1)二次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。(2)細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體?!驹斀狻緼、將相關(guān)抗原注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠脾臟中獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖可知,固相抗體和酶標(biāo)抗體分別與抗原的不同部位結(jié)合,說明兩者的結(jié)構(gòu)不同,B錯(cuò)誤;C、加入酶標(biāo)抗體的目的是酶催化檢測(cè)底物反應(yīng),可通過測(cè)定酶反應(yīng)產(chǎn)物量來判斷待測(cè)抗原量,C正確;D、據(jù)圖可知,該方法沒有增加識(shí)別抗原的種類,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

A、圖1發(fā)生在原核細(xì)胞中,而綠藻是真核細(xì)胞;圖2發(fā)生在真核細(xì)胞中,而藍(lán)藻是原核生物,A錯(cuò)誤;B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對(duì),B錯(cuò)誤;C、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈,因?yàn)榉g的模板是同一條mRNA,故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈,C正確;D、圖2中②核糖體的合成和核仁有關(guān),①③的合成和核仁無關(guān),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時(shí)進(jìn)行,判斷兩幅圖可以發(fā)生的生物類型,并能夠準(zhǔn)確判斷圖2中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)名稱。二、非選擇題9、H2OCO2CO2濃度溫度Ⅰ光照強(qiáng)度和溫度不能5【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)光合作用過程中,水的光解產(chǎn)生氧氣,暗反應(yīng)過程中CO2先被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機(jī)物(C6H12O6),所以O(shè)2和有機(jī)物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的H2O和CO2。(2)圖甲中t2時(shí)刻為光飽和點(diǎn),若在t2時(shí)刻增加光照,則光合作用速率將不變。若t3時(shí)刻增加CO2濃度,光合速率將增加,故t2→t3,限制光合作用速率的主要外界因素CO2濃度。(3)圖乙DE段波動(dòng)的主要外界因素是夜間溫度變化影響植物的呼吸作用。I點(diǎn)表示此刻該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同。I點(diǎn)之后凈光合速率小于0,光合作用逐漸減弱,直到停止。因此第二天中Ⅰ點(diǎn)積累的有機(jī)物最多。

(4)據(jù)圖分析可知,圖乙中S2明顯小于S4,造成這種情況的外界因素是光照強(qiáng)度和溫度。如果S1+S3+S5>S2+S4,表示植物夜間消耗的有機(jī)物大于白天積累的有機(jī)物,因此該植物在這兩晝夜內(nèi)不能生長。

(5)暗處理2h,重量減少2mg,說明呼吸速率為1mg/h。再用適當(dāng)光照射2h,測(cè)其重量比暗處理前增加6mg,則比暗處理后增加6+2=8mg,故凈光合速率為8÷2=4mg/h,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=4+1=5mg/h?!军c(diǎn)睛】本題以圖形為載體,考查學(xué)生對(duì)光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解。10、(葉綠體)類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的和ATP含量下降,C3還原減慢,而CO2的固定正常進(jìn)行無法確定不能確定實(shí)驗(yàn)溫度為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】

1.光合作用的具體的過程:

①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,光合作用的光反應(yīng)在消耗水的同時(shí)伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,呼吸作用消耗水并同時(shí)產(chǎn)生[H]和ATP的過程是指有氧呼吸的第二階段,該階段的具體場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),即光照突然減弱,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致C3的還原速率變慢,而C3的生成還在正常進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,由于題干中沒有顯示實(shí)驗(yàn)溫度是否為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定該植物光合作用速率的變化情況。(4)為了探究植物最適生長的溫度進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植物生長的最適溫度在30℃~50℃范圍內(nèi),為了實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,需要在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終獲得較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。【點(diǎn)睛】熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過程是增強(qiáng)解答第一題的難點(diǎn),呼吸作用的過程也是本題的考查點(diǎn)。11、Cla1(限制酶)和DNA連接酶A、D四環(huán)素基因重組和植物細(xì)胞的全能性【解析】

(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用PCR

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