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第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)生土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)生土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告【一】通過(guò)實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái),是自己的知識(shí)得到更加的穩(wěn)固。例如:防線(xiàn)超平與測(cè)量學(xué)結(jié)合起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)施工與建筑施工結(jié)合起來(lái),建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)習(xí)向?qū)<摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、構(gòu)造施工圖;理解工程的性質(zhì)、規(guī)模、消費(fèi)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系、地基與根底特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。3、學(xué)習(xí)1--2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用處、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。4、理解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和互相關(guān)系,理解施工工程經(jīng)理部的組成,理解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。5、理解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,理解施工與管理的新標(biāo)準(zhǔn)。6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與平安管理等。7、理解在施工工程管理中各方〔業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位〕的職責(zé)。8、理解施工工程管理的內(nèi)容和方法。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月xx日到20xx年x月xx日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx市xx區(qū)xx路四、工程概況1.建筑面積總建筑面積____米,其中地下____米,地上____米。2.建筑構(gòu)造類(lèi)型公寓式酒店1為鋼筋砼框架剪力墻構(gòu)造公寓式酒店2為鋼筋砼框架剪力墻構(gòu)造商業(yè)綜合樓1為鋼筋砼框架剪力墻構(gòu)造商業(yè)綜合樓2為鋼筋砼框架剪力墻構(gòu)造商業(yè)裙房為鋼筋砼框架構(gòu)造五、實(shí)習(xí)概況x月xx日我來(lái)到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從局部墊層開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展實(shí)習(xí)的,因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同,所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過(guò)程。1.地下負(fù)一層防水施工我所在的工地上的四號(hào)樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過(guò)了一個(gè)多星期的養(yǎng)護(hù)后,工人們開(kāi)場(chǎng)去除外表的垃圾,正好在下過(guò)雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的黃昏時(shí)候,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在外表噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著那天晚上就開(kāi)場(chǎng)往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)展第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過(guò)監(jiān)理檢驗(yàn)合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器〔架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提〕,然后在防水卷材上隔一定間隔就測(cè)上保護(hù)層厚度,這是為之后做保護(hù)層所用的。測(cè)量好后就開(kāi)場(chǎng)采用混泥土泵車(chē)進(jìn)展保護(hù)層的澆筑,澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)展覆蓋,為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層,防止開(kāi)裂。2.控制標(biāo)高+測(cè)量放線(xiàn)控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測(cè)量標(biāo)記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個(gè)階段,第一階段主要是粗測(cè),在該層腳手架搭設(shè)完成,為了控制模板制作過(guò)程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)展校核后標(biāo)記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法間隔:做一層控制標(biāo)高時(shí),當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測(cè)的柱之間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了,所以比擬準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀程度,這是一款E320自動(dòng)水準(zhǔn)儀,然后用標(biāo)尺下邊對(duì)準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù),然后確定數(shù)值后,我們拿著標(biāo)尺在柱筋上挪動(dòng),直到那個(gè)確定的值對(duì)準(zhǔn)后劃線(xiàn),就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)展標(biāo)記標(biāo)高。放線(xiàn)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將圖紙上的軸線(xiàn)、柱邊線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等線(xiàn)用墨線(xiàn)彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線(xiàn)的的主要步驟就是:找一條軸線(xiàn)的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線(xiàn)→再找一條垂直于該軸線(xiàn)的軸線(xiàn)的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線(xiàn)→利用這兩條軸線(xiàn)用鋼尺測(cè)出其他軸線(xiàn)→最后放出柱線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等。測(cè)量放線(xiàn)舉例:在四號(hào)樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后,第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區(qū)域進(jìn)展測(cè)量放線(xiàn),首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉,因?yàn)檫@樣阻礙墨斗彈線(xiàn)。然后在八號(hào)樓段區(qū)域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中以后,對(duì)準(zhǔn)四號(hào)樓段最邊上有這條軸線(xiàn)的一個(gè)點(diǎn),然后我們拿個(gè)小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)隔一段間隔對(duì)上一個(gè)點(diǎn)〔這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線(xiàn)上的,通過(guò)經(jīng)緯儀來(lái)確定這個(gè)點(diǎn)〕,一直對(duì)到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了,這主要是為了用墨斗放線(xiàn)來(lái)用,因?yàn)槟返木€(xiàn)不是很長(zhǎng),這樣就可以用墨斗彈出線(xiàn)來(lái)了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線(xiàn)上邊,這條軸向主要是與剛剛彈出的軸線(xiàn)垂直的一條軸線(xiàn)。在架設(shè)這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測(cè)一下與剛剛軸線(xiàn)交點(diǎn)處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中,再將經(jīng)緯儀略微挪動(dòng)一下,使視線(xiàn)在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時(shí)在一條直線(xiàn)上。這個(gè)過(guò)程需要好好對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)展調(diào)整。調(diào)好后,然后和上一條軸線(xiàn)一樣的進(jìn)展對(duì)點(diǎn),然后用墨斗進(jìn)展彈線(xiàn)。這樣就畫(huà)出來(lái)了兩條垂直的軸線(xiàn),然后用鋼尺測(cè)量間隔將其他的軸線(xiàn)測(cè)量出來(lái),再用墨斗彈好軸線(xiàn)。將軸線(xiàn)放好后,在軸線(xiàn)上用鋼尺測(cè)出來(lái)柱的邊線(xiàn)、承臺(tái)線(xiàn)、墻線(xiàn)和洞口線(xiàn)等,都將用墨斗放好線(xiàn)。最后,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。3.鋼筋的綁扎〔1〕柱鋼筋的搭接與綁扎柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見(jiàn)到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機(jī)械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接前方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)展柱箍筋的綁扎?!?〕梁板鋼筋的搭接與綁扎梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)展的。梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接,這主要是設(shè)計(jì)的要求,搭接連接要保證搭接長(zhǎng)度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。4.模板的制作模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)展的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進(jìn)展安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)展吊裝,每吊裝一塊都要設(shè)計(jì)臨時(shí)支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進(jìn)展校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過(guò)拉線(xiàn)進(jìn)展安裝,工人師傅通過(guò)運(yùn)用吊垂與下一層的軸線(xiàn)對(duì)位來(lái)確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)歷收無(wú)誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。5.上下差木框制作與洞口模板制作為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出上下差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對(duì)于存在上下差的板,就用長(zhǎng)木桿做成需要做成上下差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進(jìn)展固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是根據(jù)洞口的大小尺寸,通過(guò)做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。6.澆筑混凝土在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:場(chǎng)地清理→驗(yàn)收確認(rèn)→混凝土運(yùn)到場(chǎng)地→混凝土測(cè)試與澆筑振搗→養(yǎng)護(hù)拆?!?〕在該層的鋼筋綁扎完成后,各項(xiàng)工序都已經(jīng)完成,這時(shí)就要進(jìn)展場(chǎng)地垃圾清理,主要是采用吸塵器來(lái)進(jìn)展,因?yàn)楣と藥煾翟谥0宓臅r(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)展清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過(guò)人工進(jìn)展清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過(guò)柱下邊的清理孔進(jìn)展清理垃圾。〔2〕在場(chǎng)地清理完垃圾后,需要等待監(jiān)理部門(mén)進(jìn)展檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)展混凝土的澆筑,假如監(jiān)理對(duì)于場(chǎng)地的哪局部檢查出不合格后,就需要進(jìn)展更改后才能進(jìn)展下一步?!?〕經(jīng)過(guò)監(jiān)理簽字后,混凝土就運(yùn)送到場(chǎng)地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對(duì)混凝土做試塊,并且測(cè)試混泥土的坍落度,做好記錄。送來(lái)的商砼第一車(chē)都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比一樣減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當(dāng)大于2米得高度時(shí)要采取措施來(lái)下料。7.撤除模板模板的撤除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)展撤除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以撤除非承重的模板,在撤除承重的模板。一般首先撤除梁和板的側(cè)面模板,這樣不但可以實(shí)現(xiàn)模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護(hù)。梁板底和柱模板的撤除一般是在一個(gè)周左右。8.建筑圖紙的讀識(shí)在建筑工地上通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋和模板的制作情況與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的要求聯(lián)絡(luò)起來(lái)可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)內(nèi)容,包括設(shè)計(jì)的方式,標(biāo)注方式等。這樣就實(shí)現(xiàn)了真正的理論與理論聯(lián)絡(luò)起來(lái),是記憶更加深化。六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉時(shí)機(jī),使我能將自己的理論知識(shí)和理論學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)起來(lái),但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。1.在柱和梁鋼筋進(jìn)展連接的時(shí)候,不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過(guò)2個(gè),但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時(shí),連接的接頭在同一個(gè)截面上比擬多。2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過(guò)程中沒(méi)有采取任何下放混凝土的措施,進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。3.施工現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現(xiàn)象很?chē)?yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。4.施工現(xiàn)場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對(duì)于這樣的垃圾一般不再進(jìn)展重復(fù)清理。5.對(duì)于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒(méi)有進(jìn)展進(jìn)展抗拉和抗剪的試驗(yàn)測(cè)試,在現(xiàn)場(chǎng)就直接經(jīng)過(guò)工人師傅進(jìn)展安裝。七、實(shí)____結(jié)這次實(shí)習(xí)讓我真實(shí)的體會(huì)到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多,工地上的經(jīng)歷有時(shí)候比課本上的知識(shí)學(xué)的還多,還實(shí)用。所以,我會(huì)好好地總結(jié)并考慮這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西,并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加合適當(dāng)今社會(huì)需要的人才。畢業(yè)生土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告【二】一、公司簡(jiǎn)介我從xx年xx月xx日開(kāi)場(chǎng),到xx月xx日完畢,歷時(shí)四周在xx實(shí)習(xí),該公司是在xx根底上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)xx萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以xx中心試驗(yàn)樓、xx省電視臺(tái)彩電中心、xx大廈、xx科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館xx省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。二、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深化的理解;2、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(shí)〔如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑施工等〕,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);3、通過(guò)親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作才能,為將來(lái)參加工作打下根底;4、通過(guò)工作和勞動(dòng),理解房屋施工的根本消費(fèi)工藝過(guò)程〔土石方、磚石、鋼筋混凝土、構(gòu)造安裝、裝飾等〕中的消費(fèi)技術(shù)技能;5、理解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際程度,聯(lián)絡(luò)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目的,樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)現(xiàn)代化建立、進(jìn)步我國(guó)建筑施工程度的遠(yuǎn)大志向;6、與工人和基層消費(fèi)人員親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。三、實(shí)習(xí)要求1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;2、每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;3、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;4、實(shí)習(xí)完畢前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)展全面總結(jié);5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;6、利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)展社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。四、實(shí)習(xí)概況1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能到達(dá)事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞別人和尊重別人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),假設(shè)你能去客觀(guān)地開(kāi)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)進(jìn)步。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。從人際關(guān)系議論施工隊(duì)伍的選擇。站在一個(gè)工程經(jīng)理的高度來(lái)考慮,這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響工程經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以互相協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀(guān)察考慮,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步理解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人互相協(xié)調(diào)的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的考慮。2、施工經(jīng)歷的重要性。實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話(huà):“假如一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比擬愚鈍的人,另一個(gè)那么是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)歷的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)歷,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次回絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)歷,而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新穎事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,可以在經(jīng)歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。相反,一位和我比擬熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),回絕成認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)歷,然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷極為重要,從我實(shí)習(xí)分析^p認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對(duì)事情的專(zhuān)注等,更重要就是對(duì)事情的純熟程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷。3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建立的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比擬關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。假如做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的開(kāi)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨劇烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦好公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建立者。大學(xué)生職業(yè)道德建立,就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向開(kāi)展,才會(huì)使我們?cè)趯?lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。4、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)收獲。近一個(gè)月的消費(fèi)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,但經(jīng)過(guò)對(duì)師傅的詢(xún)問(wèn),理解到了打樁的工藝及流程。學(xué)習(xí)施工重要工程。整個(gè)混凝土構(gòu)造工程包括了根底工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:認(rèn)識(shí)根底工程。由于根底是整幢樓最為關(guān)鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關(guān)重要,根底工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)根本完畢,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。認(rèn)識(shí)鋼筋工程。鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按消費(fèi)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類(lèi)。消費(fèi)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:xx等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為xx級(jí)鋼筋。其中xx,xx為最常用的兩種鋼筋。因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷翗?gòu)造在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)模板工程?;炷翗?gòu)造的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)非常重要的組成局部。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩局部,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比擬不容易變形。模板的作用便是在構(gòu)造的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸一樣的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的構(gòu)造構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土構(gòu)造或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)構(gòu)造。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)展模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)展設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比擬有經(jīng)歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊構(gòu)造,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,那么應(yīng)進(jìn)展設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊根底等,否那么很容易脹模。認(rèn)識(shí)混凝土工程?;炷凉こ贪ㄖ苽?、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既互相聯(lián)絡(luò),又互相影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比進(jìn)步一個(gè)數(shù)值,并有xx%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏向不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差異在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化非常敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證構(gòu)造的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土外表平整光潔?;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)程度有親密的關(guān)系。假設(shè)澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將構(gòu)造整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,那么應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在構(gòu)造受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。5、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題。攪拌機(jī)、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。假如腳手架是毛竹,班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)展挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,特別是小橫桿。腳手架的、支模架的根底假如不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。施工現(xiàn)場(chǎng),假如木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不標(biāo)準(zhǔn),工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,假如要留直槎,那么必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。五、消費(fèi)實(shí)____結(jié)在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)根底的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的理解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深化的理解和認(rèn)識(shí),并且穩(wěn)固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人。”。短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我突然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。六、意見(jiàn)和建議非常感謝xx集團(tuán)為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過(guò)了為期4周的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)____結(jié)三點(diǎn)意見(jiàn)和建議。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)歷交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間〔如周末〕,互相參觀(guān)一下對(duì)方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。在條件允許的情況下,現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)展調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)展有建立性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。七、消費(fèi)實(shí)習(xí)完畢語(yǔ)理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和開(kāi)展的泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于理論,將所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合一起,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進(jìn)步自己由知識(shí)、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次消費(fèi)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建立者!畢業(yè)生土木工程消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告【三】一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深化的理解。2、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。3、通過(guò)親身參加施工理論,培養(yǎng)分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作才能,為將來(lái)參加工作打下根底。4、通過(guò)工作和勞動(dòng),理解房屋施工的根本消費(fèi)工藝過(guò)程中的消費(fèi)技術(shù)技能。5、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。6、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理。二、實(shí)習(xí)概況1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能到達(dá)事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞別人和尊重別人。從人際關(guān)系議論施工隊(duì)伍的選擇。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響工程經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以互相協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀(guān)察考慮,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步理解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人互相協(xié)調(diào)的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的考慮。2、施工經(jīng)歷的重要性。實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話(huà):“假如一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比擬愚鈍的人,另一個(gè)那么是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)歷的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)歷,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次回絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)歷,而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新穎事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,可以在經(jīng)歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。相反,一位和我比擬熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),回絕成認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)歷,然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷極為重要,從我實(shí)習(xí)分析^p認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對(duì)事情的專(zhuān)注等,更重要就是對(duì)事情的純熟程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷。三、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)收獲整個(gè)混凝土構(gòu)造工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程。1、認(rèn)識(shí)鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按消
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