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第頁共頁朝花夕拾500字2023朝花夕拾500字2023〔一〕偶爾間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨特的名字。靜靜地品味著字里行間的故事,我發(fā)現全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書名的內涵吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,卻又浸透著魯迅先生鋒利挖苦的筆調,而鮮明的比照手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不辭別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在《藤野先生》中,魯迅____的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶著結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改正了;血管移了一點位置也要指出。這個比照手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教導及對學生的一視同仁,這與____學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的比照,表達出藤野先生是個真正的君子??梢姡冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,鞭撻了囚禁人的舊社會,挖苦了傷人的封建禮教,表達了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限向往。朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到黃昏去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那假設有假設無的清香那么更令人浮想連翩、回味無窮。朝花夕拾500字2023〔二〕在國慶的假期里,我讀了中國現代偉大的文學作家魯迅先生的代表作品——《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,原名為《舊事重提》,本書比擬完好的記錄了魯迅先生從幼年到青年時期的生活經歷?!冻ㄏκ啊肥⑽谋憩F了從清末到民初的社會生活風貌。雖然這是一部回憶性散文集,但是也表現了魯迅先生對黑暗現實的斗爭性和思想性,蘊含著作者對歷史的深入考慮和對現實的執(zhí)著態(tài)度。《朝花夕拾》一書中共收錄了十篇散文,其中有《從百草園到三味書屋》、《二十四孝圖》、《阿長與山海經》等。其中我較為喜歡的,還是那一篇《藤野先生》。藤野先生是一位____教解刨學的先生,叫做藤野嚴九郎。這是一位留著八字須,戴著眼鏡,而且穿著非常隨意、邋遢的先生,但他卻是最使魯迅先生感謝的。本文中一共寫了兩件事,一件是藤野先生認真的修改魯迅先生抄寫的講義,另一件是藤野先生耐心指出了魯迅先生繪制的解刨圖的錯誤。這樣的種種事件明顯地表達出了,藤野先生是一個偉大的,有高尚品質的人。因為與其別人相比,藤野先生是一個毫無民族歧視的人。在當時,中國人是被人看不起的,____的同學對待魯迅先生的態(tài)度是帶有歧視性的,但藤野先生卻沒有這么做,他對待每一個學生都是一絲不茍的,不管是____學生還是中國學生,他都是一視同仁,認真負責,關心每一個同學,沒有一絲一毫的偏見之心。他毫無他給予學生以鼓勵,以幫助,以不倦的教導,他通過自己的努力,讓自己的學術傳給更多的人,讓自己的學術開展得更好。這恰恰更說明了他是一個真正的好教師,一個真正的君子,這也是一種最難能可貴的精神和品質。這部中國現代散文中的經典作品,這部魯迅先生的憶舊之作,文筆雋永,是一部值得細細品味的好書。朝花夕拾500字2023〔三〕我此時正拿著《朝花夕拾》這本書回味著,它依稀帶我回到了民國時代。我站在喧鬧的街上,突然一輛馬車從我身邊奔馳而過,泥水濺了我一身。哎!那不是陳蓮河先生嗎?滿臉的“義正詞嚴”,聽說如今正與西醫(yī)搏斗呢!看到他的人,臉色卻各自不同。有的充滿敬畏,有的懷恨在心,有的卻羨慕他的名利與地位。繼續(xù)往前走,看到了那“精明”的衍太太,她已是祖母了,看著小孫兒和人家孩子比賽打旋子,眼看要輸,衍太太一記“繡花腿”把別人家孩子的旋子給鉤倒了。由于沒法分辨,只好平局。衍太太太好強了,要她的孫兒輸,她總是不肯的。到了一家酒店。我準備歇歇腳,卻發(fā)現了孔乙己正在店里喝酒,身上仍舊穿著破舊不堪的長衫。掌柜和“短衫”都在笑他,他正紅著臉,說著一堆讓人聽不懂的話為自己辯白??滓壹哼€沒為自己辯白完,孩童們便一擁纏上了他,爭著要吃茴香豆。他只得給了幾顆,又怕自己喝酒時不夠,顯得好無奈。繼續(xù)前行,終于到達了目的地——三味書屋。我悄悄走進去看,壽鏡吾正捧著古書搖頭晃腦地讀得如醉如癡。孩子們卻在描圖畫,玩捉來的螞蚱,弄得課堂好不熱鬧。孩子們的吵鬧聲終于打斷了先生讀書,先生發(fā)現了自己的學生竟然在課堂上淘氣搗蛋而不好好讀圣賢書,他怒斥著吹須瞪眼,淘氣的孩子們這才回到座位上裝模作樣開場讀書……《朝花夕拾》這本書帶我遨游了魯迅先生整個的精神世界。讓我看到了許多從清朝到民國期間的事情。猶如親眼目睹了社會的各種黑暗:邪惡權力壓迫“低等人”,還有因千年封建思想的熏染而被禁錮的人們,也看到了知識分子為中國的存亡而做出的奉獻和犧牲。我深深感受到了近代人民的痛苦和自己生活的幸福。這使我深入意識到只有祖國富強了,人民才能有安定的幸福生活。魯迅先生的這本書同時鼓勵我們:一定要為中華之崛起而讀書,只有這樣才能讓祖國富有強大,祖國才能永遠在世界之林屹立于不敗之地!朝花夕拾500字2023〔四〕朝花夕拾是我國偉大的文學家,____家魯迅先生的散文集,剛聽說要讀朝花夕拾時我的內心對它是帶著一絲抵觸的,因為很多人都說看不懂。但直到我讀完這本書后我才發(fā)現這本書非常的好,是對當時的中國社會的挖苦,以及對當時愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長媽媽,魯迅是對長媽媽非常思念的,比方她為魯迅買的書,但有時魯迅卻瞧不起她,是因為她的愚昧,篤信鬼神,非常的迷信,這是當時廣闊中國勞動人民的縮影,因為他們的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神靈上來得到心靈上的撫慰,這跟魯迅先生的《故土》中所描繪的閏土也是一樣的。還有一篇我記憶比擬深的是關于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇挖苦意味很濃的雜文,作者通過形象的比喻,貓,鼠,狗介質不同的人,挖苦意味十足。是對當時的學術界的批評,也是對白話文的建議,是我最為喜歡的一篇文章。還有一篇就是在我們語文書上的藤野先生,是記錄魯迅先生在____仙臺學醫(yī)事的事情,作者講述了當時清國留學生在外國被欺辱,稱為低能兒,并遭到無辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時塑造了一位醫(yī)學教師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜歡。從百草園到三味書屋中,迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教導,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一起去領悟,去理解那段歷史,那個社會。朝花夕拾500字2023〔五〕進入初中,我發(fā)現中學階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書——《朝花夕拾》,于是,教師讓我們去讀一讀這本魯迅先生寫的唯一一部散文集。我品味著字里行間透露出來的年少輕狂時的童真?!冻ㄏκ啊愤@本書,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老的時候,回味起自己童年的點點滴滴,心中還是會有一些當初的味道的,想必還會別有一番滋味吧!本應該快樂的童年,卻被當時的封建思想覆蓋著,透出迂腐的氣息。從文章外表來看,魯迅先生都是用了一些溫情的文字來表達的,其實,他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇巨作里使用了比照和挖苦的手法,強調出了當時封建思想的黑暗。魯迅先生不管是對別人的贊揚還是批評,都會毫不掩飾的表露出來,有時還會很幽默。比方阿長與《山海經》的內容大概是這樣說的:“阿長是我的保姆,我開場很討厭她,而且她懂得許多規(guī)矩,這些規(guī)矩也大概是我不耐煩的。之后,她給我講長毛欺壓百姓的

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