
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2022年07月江西贛州市興國(guó)縣民政局公開招聘2人2筆試參考題庫(kù)答案詳解版(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.單項(xiàng)選擇題(共330題)1.某公司發(fā)出通知,要求下屬的連鎖便利店增加同類但不同品牌的商品。公司管理層認(rèn)為,這樣做讓任何消費(fèi)者進(jìn)來買某類商品時(shí),總能挑到他想買的,從而使公司獲得更多的利潤(rùn)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱該公司的推論:
A、在增加同類但不同品牌的商品后,其下屬的連鎖便利店的消費(fèi)者數(shù)量并沒有顯著增加
B、消費(fèi)者在面臨更多的同類但不同品牌的商品時(shí),往往不知道如何挑選
C、自從公司實(shí)施了增加同類但不同品牌的商品這一措施后,員工流失率有所提高
D、增加同類但不同品牌的商品導(dǎo)致管理成本大大增加,從而降低總體利潤(rùn)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:增加同類但不同品牌的商品能使消費(fèi)者挑到想買的物品
結(jié)果:獲得更多利潤(rùn)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干討論的是能否獲得更多利潤(rùn),與消費(fèi)者數(shù)量無關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):不知道如何挑選和獲得更多利潤(rùn)無關(guān),話題不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):?jiǎn)T工流失率與獲得更多利潤(rùn)無關(guān),話題不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“管理成本大大增加,從而降低總體利潤(rùn)”說明沒有獲得更多利潤(rùn),削弱題干,所以選D。
故本題選D。
2.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本,測(cè)量不同孔心之間的距離,獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔:
A、4
B、5
C、6
D、7
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問題
第二步:分析解題:
當(dāng)孔構(gòu)成環(huán)形時(shí),鉆的孔最少,但由于距離構(gòu)成的數(shù)列任一項(xiàng)都大于前項(xiàng)之和,故不可能構(gòu)成封閉回路,因此該六條線段至少有7個(gè)端點(diǎn),即至少鉆7個(gè)孔。
故本題選D。
3.過度合理化效應(yīng)是指給人們報(bào)酬讓他們做自己喜歡的事會(huì)讓他們將其行為歸因于報(bào)酬,這樣就會(huì)削弱他們的自我知覺——因?yàn)榕d趣而去做。根據(jù)上述定義,下列情形屬于過度合理化效應(yīng)的是:
A、小李搶救落水兒童,被見義勇為基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元
B、某收視率低的電視節(jié)目以大獎(jiǎng)吸引觀眾,沖著大獎(jiǎng)而來的觀眾越來越多
C、隨著公司效益的提高,員工因獎(jiǎng)金沒有相應(yīng)提高而多有怨言
D、媽媽為鼓勵(lì)愛畫畫的小明,畫一幅畫獎(jiǎng)勵(lì)他10元錢,小明畫得更多卻有些潦草了
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①給報(bào)酬讓做喜歡的事;②將行為歸于報(bào)酬,削弱興趣。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):媽媽獎(jiǎng)勵(lì)愛畫畫的小明,符合給報(bào)酬做喜歡的事;畫得更多卻潦草,說明小明畫得多是為了更多的獎(jiǎng)勵(lì),削弱了畫畫的興趣,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):基金會(huì)的獎(jiǎng)金是獎(jiǎng)勵(lì),不屬于報(bào)酬,不符合①,排除。
B選項(xiàng):收視率低表明觀眾不喜歡這檔電視節(jié)目,不是做喜歡的事,不符合①,排除。
C選項(xiàng):沒有說明工作是員工喜歡的事,不符合①,排除。
故本題選D。
4.把若干個(gè)大小相同的水立方擺成如圖形狀。從上向下數(shù),擺1層有1個(gè)立方體,擺2層共有4個(gè)立方體,擺3層共有10個(gè)立方體,問擺7層共有多少個(gè)立方體?
A、60
B、64
C、80
D、84
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為幾何問題。
第二步:分析解題
采用枚舉法,第一層有1個(gè),第二層有1+2=3個(gè),第三層有1+2+3=6個(gè),……,第n層有1+2+3……+n個(gè)。
可得:4—7層各有6+4=10個(gè)、10+5=15個(gè)、15+6=21個(gè)、21+7=28個(gè)。
7層共有1+3+6+10+15+21+28=84個(gè)。
故本題選D。
5.像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而_______,我真的是無限_______于我賴以思考和交往的中國(guó)文字,并_______于它的再生活力和奇特魅力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、迷醉
鐘情
震驚
B、陶醉
偏愛
驚訝
C、沉迷
垂青
驚嘆
D、癡迷
傾心
震撼
正確答案:A,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“_______于它的再生活力和奇特魅力”,“再生”、“奇特”說明讓人震驚/驚訝。
C選項(xiàng)“驚嘆”指驚訝感嘆,文中沒有感嘆,排除C。
D選項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),語(yǔ)氣太重,排除D。
第二空:本空為語(yǔ)義輕重。
“我無限_______于中國(guó)文字”,“無限”說明語(yǔ)氣較重,選項(xiàng)中“鐘情于”程度最重,符合題意。
B選項(xiàng)“偏愛”指在多個(gè)事物中特別喜愛其中的一個(gè),題中沒有提到其他事物,沒有對(duì)比不能用“偏愛”,排除B。
第一空代入驗(yàn)證。
“迷醉”指迷戀、陶醉?!盀槟菈邀惖木吧宰怼贝钆淝‘?dāng)。
故本題選A。
6.老字號(hào)∶新品牌∶傳承
A、老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑
B、老配方∶新工藝∶創(chuàng)新
C、老問題∶新思考∶評(píng)價(jià)
D、老物件∶新東西∶區(qū)分
正確答案:B,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
老字號(hào)和新品牌都是品牌,為并列關(guān)系。
C選項(xiàng):新思考是處理老問題的途徑,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
老字號(hào)需要傳承,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):老傳統(tǒng)可以被質(zhì)疑,但是并不是需要被質(zhì)疑,排除。
D選項(xiàng):老物件可以被區(qū)分,但是并不是需要被區(qū)分,排除。
B選項(xiàng):老配方和新工藝都是工藝,為并列關(guān)系;老配方需要?jiǎng)?chuàng)新,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選B。
7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019深圳025】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都由一堆黑圓、白圓組成,優(yōu)先考慮兩種的元素?cái)?shù)量。
本題規(guī)律:
第一組圖形中黑圓數(shù)量依次為6,2,3,圖1中黑圓數(shù)量等于圖2圖3黑圓數(shù)量的乘積;
白圓數(shù)量依次為2,3,6,圖3中白圓數(shù)量等于圖1圖2白圓數(shù)量的乘積。
第二組圖形中黑圓數(shù)量依次為8,4,?,故?處黑圓為8÷4=2個(gè);
第二組圖形中白圓數(shù)量依次為1,2,?,故?處白圓為1×2=2個(gè),只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選D。
8.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述,不正確的是:
A、2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位,僅次于美國(guó)
B、我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,把全國(guó)分成東部、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)
C、我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出,即將進(jìn)入老齡化社會(huì)
D、我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候,夏季盛行偏南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)
正確答案:C,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
老齡化社會(huì)指的是:一個(gè)地區(qū)中60歲以上老人口占總?cè)丝跀?shù)的10%,或65歲以上的老人口數(shù)量占總?cè)丝跀?shù)的7%以上。2000年,中國(guó)第五次人口普查結(jié)果顯示,中國(guó)60歲以上人群比例已達(dá)11.21%,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示2010年我國(guó)GDP達(dá)6.274萬(wàn)億美元,已超過日本(5.7萬(wàn)億美元),成為僅次于美國(guó)(14.96萬(wàn)億美元)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。說法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展具體內(nèi)容為,繼續(xù)實(shí)施西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部地區(qū)崛起、東部地區(qū)率先發(fā)展的總體戰(zhàn)略,努力形成中西部相互促進(jìn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的新格局。說法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):中國(guó)受冬、夏季風(fēng)交替影響的地區(qū)廣,是世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū),夏季盛行西南風(fēng),冬季盛行西北風(fēng)。說法正確,本題選非,排除。
故本題選C。
9.(
)對(duì)于
信箱
相當(dāng)于
電腦
對(duì)于(
)
A、郵件
激光
B、郵局
硬盤
C、郵遞員
程序員
D、光纜
光驅(qū)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):信箱用來收發(fā)郵件,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;電腦和激光無明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):信箱是郵局的一部分,硬盤是電腦的一部分,前后均為組成關(guān)系,當(dāng)選。
C選項(xiàng):郵遞員使用信箱收發(fā)郵件,程序員使用電腦編寫程序,均為職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序相反,排除。
D選項(xiàng):光纜和信箱無明顯關(guān)系;電腦和光驅(qū)是組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選B。
10.正如青春是什么樣的并無標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,成人禮上的少男少女們也有選擇的自由,不可拘執(zhí)一端。穿漢服當(dāng)然可以,但并不意味著不可以有其他的選擇。成人禮之所以令人難忘,正在于從這一天開始,這些走過“成人門”的男生女生具有了獨(dú)立判斷的個(gè)體權(quán)利。強(qiáng)求一律,橫加指責(zé),未免失之過苛。文中劃線處“選擇的自由”指的是:
A、成人禮上學(xué)生或穿漢服,或穿西裝
B、學(xué)生可以自主選擇成人禮上的著裝
C、學(xué)生可以自己決定是否參加成人禮
D、學(xué)生可以自主選擇帶到成人禮上的禮物
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
根據(jù)“有選擇的自由”后面的具體解釋“穿漢服當(dāng)然可以,但并不意味著不可以有其他的選擇”可知,這個(gè)選擇說的是對(duì)成人禮服裝的自主選擇。即為B項(xiàng),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)只涉及了漢服和西裝,表述過于狹窄,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒有提及“是否參加成人禮”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒有提及“禮物”,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
11.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年,有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載,最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部,也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一,目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位,在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、②①⑤⑥④③
B、③②⑥①④⑤
C、②③⑥①⑤④
D、③②⑤①⑥④
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
⑥句前面說到“畢業(yè)生”,①中后面也提到“畢業(yè)生”,話題一致捆綁,排除A項(xiàng)。
②中所到“武備學(xué)堂”,⑤中前面說到“該學(xué)堂”指②中的“武備學(xué)堂”,所以順序是②⑤,所以選D。
故本題選D。
12.席勒曾經(jīng)給成年人寫過一篇童話:一個(gè)圓的一部分切去了,它希望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋€(gè)完美的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞花草的芬芳,陽(yáng)光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開始飛快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都失去了,于是它又停下來,毫不猶豫地將千辛萬(wàn)苦找回的部分丟在路邊,然后慢慢滾動(dòng)著向前走去······這段文字意在:
A、告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的
B、告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的
C、告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿
D、告訴人們追求完美,圓滿有時(shí)適得其反
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段引用席勒的童話,先說一個(gè)圓為了找到丟失的部分,慢慢滾動(dòng)得以沿途欣賞很多美好的東西,然后話題轉(zhuǎn)折,當(dāng)它找到丟失的部分后開始飛快滾動(dòng),反而丟失了許多美好的東西,所以它又丟掉找回的部分,慢慢向前。這個(gè)童話說明有點(diǎn)缺陷不一定是壞事,過分追求完美將會(huì)失去許多美好的東西,D選項(xiàng)的表述與童話告訴我們的道理一致,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的”表述不全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的”表述太過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿”表述片面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
13.國(guó)家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃,只是國(guó)家的形式,并不是國(guó)家的本質(zhì),真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒有形成這種意識(shí)的國(guó)家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家,是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。這段話主要談的是:
A、國(guó)家的邊界意識(shí)
B、國(guó)家的本質(zhì)屬性
C、國(guó)家認(rèn)同的作用
D、國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段第一句是說國(guó)家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,第二句是說國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”,即“國(guó)家意識(shí)”,第三句是說沒有國(guó)民意識(shí)的國(guó)家是不穩(wěn)固,第四句是說真正的大國(guó)關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,文段的二、三、四句都是在強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容屬于轉(zhuǎn)折之前,非文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容屬于解釋說明,非文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在,而不是介紹其內(nèi)涵,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
14.◎◎~!!&~※&※
A、&&~◎~◎!※!※
B、~~&&※!!◎※◎
C、※※~&&!~◎!◎
D、!!◎※※◎~&~&
正確答案:C,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
從相同符號(hào)的位置入手:位置1和2符號(hào)相同,位置3和7符號(hào)相同,位置4和5符號(hào)相同,位置6和9符號(hào)相同,位置8和10符號(hào)相同,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):位置3和7符號(hào)不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):位置3和7符號(hào)不同,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):位置3和7符號(hào)不同,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
15.1.啟程遠(yuǎn)征北極2.進(jìn)行集訓(xùn)3.挑選隊(duì)員4.記錄考察數(shù)據(jù)5.制訂考察計(jì)劃
A、5-4-3-2-1
B、3-2-1-5-4
C、5-3-2-1-4
D、3-1-2-4-5
正確答案:C,
答案解析
本題描述的是遠(yuǎn)征北極考察數(shù)據(jù)的過程。
只有先“挑選隊(duì)員”,才會(huì)有“進(jìn)行集訓(xùn)”,因此2、3相鄰且3在2的前面,排除D選項(xiàng);
“制定計(jì)劃”是第一步,因此5應(yīng)為首句,排除B選項(xiàng);
只有在“啟程遠(yuǎn)征北極”之后,才有“記錄考察數(shù)據(jù)”,因此1在4之前,排除A選項(xiàng)。
故本題選C。
16.在討論留守兒童問題時(shí),有些學(xué)者將其歸咎于個(gè)體和家庭層面的因素,強(qiáng)調(diào)親子分離,但無論是歷史上的走西口、闖關(guān)東之類的人口國(guó)內(nèi)遷移,還是下南洋形成的人口海外遷移,都曾產(chǎn)生大量留守兒童。明清時(shí)期,徽州商人大量外出經(jīng)商,其家鄉(xiāng)也存在大量留守兒童。而由城市化產(chǎn)生的留守兒童,在近代的浙北、蘇北等地也早就初具規(guī)模。為什么20世紀(jì)90年代以后,留守兒童問題成為一個(gè)公共議題呢?這不僅因?yàn)槠湟?guī)模日益龐大,更因?yàn)猷l(xiāng)村社會(huì)發(fā)生嬗變,從根本上改變了鄉(xiāng)村的育人環(huán)境。在通往現(xiàn)代化、城市化的路途中,鄉(xiāng)村社會(huì)完全處于劣勢(shì)和被動(dòng)地位,鄉(xiāng)村文化衰落了。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A、中國(guó)鄉(xiāng)村城市化對(duì)鄉(xiāng)村文化的破壞是毀滅性的
B、鄉(xiāng)村社會(huì)的衰落是產(chǎn)生留守兒童問題的主要原因
C、探討留守兒童問題不能僅從個(gè)體和家庭層面找原因
D、歷史上有留守兒童卻并未產(chǎn)生問題
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出有些學(xué)者認(rèn)為留守兒童的產(chǎn)生是個(gè)體和家庭層面的原因,然后介紹了人口遷移、商人外出和城市化都會(huì)產(chǎn)生留守兒童問題,接下來提出問題:為何在20世紀(jì)90年代后留守兒童問題成為公共議題?最后分析原因作出回答,即:鄉(xiāng)村社會(huì)嬗變、鄉(xiāng)村文化衰落才是留守兒童問題產(chǎn)生的根本原因,B項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段說的是“鄉(xiāng)村文化衰落”,不等同于毀滅,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)表述不明確,沒點(diǎn)明應(yīng)如何找原因,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)無中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
17.某書店按階梯價(jià)格出售一批書,原價(jià)每本15元,10本以下部分按原價(jià)計(jì)算,第11本至第20本按原價(jià)九折計(jì)算,第21本至第30本部分按原價(jià)八折計(jì)算,折扣以此類推,但最低只能為五折。則用1000元最多可以買多少本書:
A、66
B、95
C、103
D、111
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問題
第二步:分析作答
前10本售出總價(jià)為150元;
第11—20本售出總價(jià)為150×0.9元;
第21—30本售出總價(jià)為150×0.8元;
第31—40本售出總價(jià)為150×0.7元;
第41—50本售出總價(jià)為150×0.6元。
購(gòu)買的其余圖書均打五折,即每本圖書售價(jià)為15×0.5=7.5元;
前50本圖書共賣150×(1+0.9+0.8+0.7+0.6)=600元,還剩1000-600=400元,故還可購(gòu)買400÷7.5≈53.3本,取整為53;
所以最多可以購(gòu)買圖書50+53=103本。
故本題選C。
18.如圖,用繩子分別將兩顆不同的磁力球M1和M2系在上、下兩個(gè)平面上,M1、M2互相吸引,此時(shí)上平面對(duì)M1的作用力為F1,下平面對(duì)M2的作用力為F2,則以下關(guān)于F1、F2說法準(zhǔn)確的是:
A、F1大于F2
B、F1等于F2
C、F1小于F2
D、無法判斷
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------物理學(xué)力學(xué)
第二步:題干解答
兩個(gè)小球分別受到重力、拉力、磁力的作用,M1受到重力為G1,M2受到重力為G2,兩個(gè)小球受到的磁力大小相等均為F,M1受到的磁力方向向下,M2受到的磁力方向向上,M1受到的磁力F與重力G1方向均向下,則F1=G1+F;M2受到的磁力F2與重力G1方向相反,則F2=FG2,故F1大于F2。
故本題選A。
19.近年來,網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式,帶來了鋪天蓋地的_______。這在_______人們知識(shí)面的同時(shí),也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、資訊
拓展
B、信息
延伸
C、新聞
擴(kuò)大
D、內(nèi)容
開拓
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干為“多元化閱讀_______知識(shí)面”,搭配的是“知識(shí)面”?!巴卣埂敝R(shí)面為固定搭配。
“延伸”指延長(zhǎng)、伸展;一般指長(zhǎng)度上,與“知識(shí)面”搭配不當(dāng),排除B。
“擴(kuò)大”過于口語(yǔ)化,不符合文段語(yǔ)境,排除C。
“開拓”指開辟,從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的,多與“市場(chǎng)”搭配,與“知識(shí)面”搭配不當(dāng),排除D。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“多元化閱讀方式,帶來了_______”,空處與“閱讀”對(duì)應(yīng),“資訊”恰當(dāng)。
故本題選A。
20.①包裝運(yùn)輸②晾曬加工③收獲海貨④出海打漁⑤網(wǎng)店銷售
A、④③②①⑤
B、④③①②⑤
C、②③④①⑤
D、②③④⑤①
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序。
題干均為海貨銷售的相關(guān)工作,根據(jù)時(shí)間進(jìn)行排序。觀察選項(xiàng),首句為④或②,先出海打漁才能晾曬加工,故首句為④,排除C、D項(xiàng);觀察剩余選項(xiàng),兩個(gè)選項(xiàng)①②順序不同,晾曬加工后才能包裝運(yùn)輸,即②在①前,A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015吉林上乙051】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干中有字母,??伎键c(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有字母且每幅圖形均包含“a”,優(yōu)先考慮字母位置。
本題規(guī)律:
題干中每幅圖形均包含元素“a”,且“a”的位置依次向右移動(dòng)一個(gè)位置,因此?處圖形中元素“a”的位置應(yīng)位于第五位,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
22.下列選項(xiàng)不可能是左側(cè)立體圖形視圖的是(
)【2021廣東思維能力070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
本題為立體圖形,考點(diǎn)為視圖。
B選項(xiàng)不是題干圖形的視圖,所以選B。
A選項(xiàng):為題干圖形的后視圖,排除。
C選項(xiàng):為題干圖形的主視圖,排除。
D選項(xiàng):為題干圖形的左視圖,排除。
故本題選B。
23.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)著作權(quán)法所保護(hù)的作品是:
A、法院的判決書
B、沒有劇本的小品表演
C、建筑施工圖紙
D、用C++語(yǔ)言編寫的計(jì)算機(jī)程序
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《著作權(quán)法》第5條規(guī)定,本法不適用于:(一)法律、法規(guī),國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件,及其官方正式譯文;(二)時(shí)事新聞;(三)歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。
法院判決書屬于國(guó)家機(jī)關(guān)司法性質(zhì)的文件,不為著作權(quán)法所保護(hù)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(三)項(xiàng)為音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(七)項(xiàng)為工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):《著作權(quán)法》第3條規(guī)定適用的作品,第(八)項(xiàng)為計(jì)算機(jī)軟件,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
24.雙方當(dāng)事人的自愿行為是否能產(chǎn)生預(yù)期的法律后果,是否受到法律的保護(hù),取決于雙方當(dāng)事人的行為是否合法。與以上論述等值的是:
A、如果雙方當(dāng)事人的行為都是自愿的,就會(huì)受到法律的保護(hù)
B、如果雙方當(dāng)事人的行為都是自愿的,就要承擔(dān)法律責(zé)任
C、只有雙方當(dāng)事人的行為合法,才能產(chǎn)生預(yù)期的法律后果,受到法律的保護(hù)
D、如果雙方當(dāng)事人的行為合法,就會(huì)產(chǎn)生預(yù)期的法律后果,受到法律的保護(hù)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
受到法律保護(hù)→遵守國(guó)家法律+符合政策要求→自愿行為合法
第二步:分析選項(xiàng)
選項(xiàng)A:,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。
選項(xiàng)B:題干沒有提到行為自愿,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
選項(xiàng)C:產(chǎn)生預(yù)期法律后果,受到法律保護(hù)→行為合法,(只有…才…,后推前),符合題干推理規(guī)則,所以選C選項(xiàng)。
選項(xiàng)D:行為合法→產(chǎn)生預(yù)期法律后果,受到法律保護(hù),(如果…就…,前推后),肯后不能肯前,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故本題選C。
25.清醒∶失眠
A、健康∶病愈
B、殺戮∶血腥
C、繁衍∶生育
D、探索∶發(fā)明
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
失眠的時(shí)候是清醒的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):病愈的時(shí)候是健康的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):殺戮是血腥的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但與題干詞語(yǔ)順序相反,排除。
C選項(xiàng):繁衍就是生育,為全同關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):探索與發(fā)明都是研究方式,為并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
26.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng):
A、沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家
B、一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧
C、老師對(duì)我們十四個(gè)同學(xué)歷來等量齊觀,從不偏向誰(shuí)
D、全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對(duì)本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)
正確答案:A,
答案解析
B項(xiàng):一面對(duì)兩面?!吧驮谟谀芊瘛??!澳芊瘛卑磧煞N語(yǔ)義傾向,而“就在于”只能搭配一種語(yǔ)義傾向。應(yīng)改為“……生命力就在于能為讀者……”或“……是否有生命力就在于能否為讀者……”。所以B錯(cuò)。
C項(xiàng):用詞不當(dāng)。“等量齊觀”指平等對(duì)待,多用于事物。題中用“等量齊觀”來修飾人,用法錯(cuò)誤。所以C錯(cuò)。
D項(xiàng):表意不明。根據(jù)后文“本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)”可知,賠償是針對(duì)訂閱本刊全年的讀者,而不是在全年內(nèi)有訂閱過本刊的讀者,故應(yīng)將“全年內(nèi)訂刊的讀者”改為“訂閱本刊全年的讀者”。所以D錯(cuò)。
故本題選A。
27.開∶關(guān)
A、聽∶聞
B、念∶想
C、推∶拉
D、聚∶合
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
開和關(guān)是相反的動(dòng)作,為反義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):推和拉是相反的動(dòng)作,為反義關(guān)系,所以選C。
A選項(xiàng):聽和聞是近義關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):念和想是近義關(guān)系,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):聚和合都指匯合到一處,為近義關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
28.下列詞語(yǔ)顛倒后意思有所改變的一項(xiàng)是:
A、兵來將擋,水來土掩
水來土掩,兵來將擋
B、眼觀六路,耳聽八方
耳聽八方,眼觀六路
C、舊的不去,新的不來
新的不來,舊的不去
D、滿招損,謙受益
謙受益,滿招損
正確答案:C,
答案解析
C項(xiàng):“舊的不去,新的不來”是說因?yàn)榕f的沒有了,所以買新的?!靶碌牟粊?,舊的不去”指新的來了,舊的才能去,語(yǔ)義改變。
故本題選C。
29.目前,中國(guó)政府發(fā)展面臨著雙重壓力:_______深化改革,從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”;_______實(shí)現(xiàn)政府自身變革。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、先要
要
B、既要
又要
C、除了要
還要
D、一邊要
另一邊要
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
華圖選B;其他選D;
本題為并列關(guān)系。
“深化改革”和“政府自身改革”二者并沒有先后關(guān)系,而是并列的,因而排除A選項(xiàng)。
B、C兩個(gè)選項(xiàng)在語(yǔ)義上的連接更為緊密,使用的時(shí)候一般使用的是逗號(hào),而不是分號(hào),而只有D選項(xiàng)既表示了并列,又可以用分號(hào)相連。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。
30.關(guān)于物理現(xiàn)象的解釋,下列說法錯(cuò)誤的是:
A、量子隧穿效應(yīng)不遵循牛頓運(yùn)動(dòng)定律
B、“小小秤砣壓千斤”運(yùn)用的是杠桿原理
C、汽車的觀后鏡多使用凸面鏡,可以擴(kuò)大視野范圍
D、高壓鍋煮食物快主要是因?yàn)樵龃罅隋亙?nèi)氣壓,降低了水的沸點(diǎn)
正確答案:D,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):高壓鍋通過液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象,對(duì)水施加壓力,使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰,以加快燉煮食物的效率。選項(xiàng)中增大了鍋內(nèi)氣壓,應(yīng)該是提升了沸點(diǎn),錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):量子隧穿效應(yīng)是指像電子等微觀粒子能夠穿入或穿越位勢(shì)壘的量子行為,盡管位勢(shì)壘的高度大于粒子的總能量。在經(jīng)典力學(xué)里,這是不可能發(fā)生的,正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):杠桿原理是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。秤桿實(shí)際上就是一根杠桿,秤砣與所稱物體質(zhì)量相差巨大,但是兩者各自的力臂長(zhǎng)度恰好相反,所以小小秤砣壓千斤是可以實(shí)現(xiàn)的,正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):凸面鏡對(duì)光具有發(fā)散作用,可以擴(kuò)大司機(jī)視野范圍,減少交通事故發(fā)生,常用于路面轉(zhuǎn)彎鏡、汽車后視鏡,正確,本題選非,排除。
故本題選D。
31.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,_______社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩。現(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時(shí)迅速地_______網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、侵入
鑒別
B、侵襲
認(rèn)清
C、瓦解
甄別
D、滲透
破除
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓+并列關(guān)系。
橫線處與“基礎(chǔ)”搭配。
A選項(xiàng)“侵入”指未經(jīng)允許而進(jìn)入;B選項(xiàng)“侵襲”指侵犯襲擊;均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。
橫線處與“侵蝕”構(gòu)成并列關(guān)系,“侵蝕”含有逐漸侵害使受消耗或損害的意思,表示破壞,含貶義。所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“破壞”,含貶義的詞語(yǔ)。
C選項(xiàng)“瓦解”比喻使…崩潰解體,能夠表示“破壞”且含貶義,保留。
D選項(xiàng)“滲透”指滲入、透過,為中性詞,排除。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
橫線部分應(yīng)填入一個(gè)能夠搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”的詞語(yǔ)。
C選項(xiàng)“甄別”強(qiáng)調(diào)認(rèn)真、慎重地鑒別,審查辨別,與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng),能夠體現(xiàn)出認(rèn)真區(qū)分網(wǎng)絡(luò)謠言。
故本題選C。
32.兩箱同樣多的蛋黃派分別分發(fā)給兩隊(duì)志愿者做早餐,分給甲隊(duì)每人6塊缺8塊,分給乙隊(duì)每人7塊剩6塊,已知甲隊(duì)比乙隊(duì)多6人,則1箱蛋黃派有(
)塊。
A、120
B、160
C、180
D、240
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問題、整除問題
第二步:分析解題
方法一:設(shè)乙隊(duì)有x人,甲隊(duì)有x+6人;
兩箱蛋黃派數(shù)量同樣多,則6(x+6)-8=7x+6,解得x=22;
則1箱蛋黃派數(shù)量為7×22+6=160塊。
方法二:由題意得,蛋黃派總塊數(shù)加8可以被6整除,減6可以被7整除,只有160符合條件。
故本題選B。
33.一條客船往返于甲、乙兩個(gè)沿海城市之間,由甲市到乙市是順?biāo)叫?,由乙市到甲市是逆水航行。已知船在靜水中的速度是每小時(shí)25海里。由甲市到乙市用了8小時(shí),由乙市到甲市所用的時(shí)間是由甲市到乙市所用時(shí)間的1.5倍,則甲、乙兩個(gè)城市相距多少海里:
A、240
B、260
C、246
D、250
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為流水行船問題
第二步:分析作答
設(shè)水的速度是v海里/小時(shí),甲乙兩個(gè)城市相距S海里;
根據(jù)題意可列方程:S=(25+v)×8=(25-v)×8×1.5,解得v=5,S=240。
故本題選A。
34.攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是:
A、在云南麗江拍攝成片的針葉林
B、在青海拍攝成群的藏羚羊
C、在阿拉伯半島拍攝海豹
D、在冰島拍攝火山噴發(fā)
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
阿拉伯半島主要是熱帶沙漠氣候,而海豹主要生活在寒溫帶海洋中,因此不可能在阿拉伯半島拍攝海豹,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):麗江市位于云貴高原與青藏高原的連接部位,海拔一般都在2000米以上,屬低緯溫暖帶高原山地季風(fēng)氣候,適合針葉林的生長(zhǎng)。因此可以在云南麗江拍攝成片的針葉林,說法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):藏羚羊棲息于海拔3700-5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地帶,主要分布于中國(guó)以羌塘為中心的青藏高原地區(qū)。因此在青海拍攝成群的藏羚羊,說法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):冰島位于大西洋中脊之上,巖漿活動(dòng)活躍,全國(guó)活火山多達(dá)30座,是世界上最活躍的火山地區(qū)之一。因此在冰島拍攝火山噴發(fā),說法正確,本題選非,排除。
故本題選C。
35.學(xué)校工會(huì)舉辦“教工好聲音”歌唱比賽,賽后參賽者們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果。張老師說:“如果我能獲獎(jiǎng),那么李老師也能獲獎(jiǎng)?!崩罾蠋熣f:“如果我能獲獎(jiǎng),那么劉老師也能獲獎(jiǎng)?!眲⒗蠋熣f:“如果田老師沒獲獎(jiǎng),那么我也不能獲獎(jiǎng)?!北荣惤Y(jié)果公布后發(fā)現(xiàn),上述3位老師說的都對(duì),并且上述四位老師中有三位獲獎(jiǎng)。由此可以推出沒有獲獎(jiǎng)的是:
A、張老師
B、李老師
C、劉老師
D、田老師
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①?gòu)埆@獎(jiǎng)→李獲獎(jiǎng)
②李獲獎(jiǎng)→劉獲獎(jiǎng)
③非田獲獎(jiǎng)→非劉獲獎(jiǎng)
④3位老師說的都對(duì)且四位老師中有三位獲獎(jiǎng)
第二步:分析選項(xiàng)
由①②,再結(jié)合③的逆否推理可知:張獲獎(jiǎng)→李獲獎(jiǎng)→劉獲獎(jiǎng)→田獲獎(jiǎng)。即如果張老師獲獎(jiǎng),那么四位老師都獲獎(jiǎng)了。而由④可知四位老師中只有三位獲獎(jiǎng),所以張老師一定沒有獲獎(jiǎng),所以選A。
故本題選A。
36.為什么語(yǔ)言要學(xué),_______要用很大的氣力去學(xué)呢?_______語(yǔ)言這東西,_______隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。我們還要多多吸收外國(guó)的新鮮東西,_______要吸收他們的進(jìn)步道理,而且要吸收他們的新鮮用語(yǔ)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、而且
所以
不是
不單
B、并且
所以
怎么
不但
C、并且
因?yàn)?/p>
不是
不但
D、而且
因?yàn)?/p>
怎么
不單
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
設(shè)問句后回答第一句提出的“為什么”,引出原因,本空應(yīng)填入表示原因的關(guān)聯(lián)詞填“因?yàn)椤保懦鼳、B。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“非下苦功不可”說明“不是隨便可以學(xué)好的”,本空填“不是”,答案鎖定為C。
第四空:本空為遞進(jìn)關(guān)系。
與后半句“而且要……”呼應(yīng),“不但…而且…”為固定搭配。
第一空代入驗(yàn)證。
“并且”表遞進(jìn)關(guān)系,“用很大的氣力去學(xué)”與前文“要學(xué)”遞進(jìn)恰當(dāng)。
故本題選C。
37.最近,某市城管局整理檔案資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了馬六的兩份資料,且兩份資料中的馬六是同一個(gè)人。第一份資料的落款時(shí)間是1992年8月28日,是馬六占道經(jīng)營(yíng)被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱他已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)占道經(jīng)營(yíng)10年的聲明,沒有落款時(shí)間。根據(jù)以上敘述,可以推出的是:
A、馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰
B、第二份資料的時(shí)間早于第一份資料
C、第二份資料的書寫時(shí)間早于2005年
D、馬六在1982年9月份左右開始占道經(jīng)營(yíng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
發(fā)現(xiàn)兩份關(guān)于同一個(gè)馬六的資料:第一份為1982年8月28日因占道經(jīng)營(yíng)被處罰,第二份說明馬六連續(xù)十年占道;
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干中只提到馬六被處罰了一次,無法得到是否經(jīng)常被處罰,因此無法得出馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰的結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干中并未提及馬六被處罰時(shí)是最后一次占道被處罰還是第一次或者是中間某次,因此無法得到第二份資料的時(shí)間早于第一份資料,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干中提到1992年8月28日占道被處罰,也提到了曾連續(xù)十年占道,因此如果第一次占道時(shí)就被處罰,而后十年都占道則說明最后一次占道在2002年8月28日,如果1992年占道被處罰那不是第一次,則連續(xù)十年的時(shí)間更是早于2002年,故第二份資料的書寫時(shí)間應(yīng)該早于2002年8月28日,當(dāng)然早于2005年,所以C對(duì)。
D選項(xiàng):題干中只提到1992年8月占道被處罰,并未提及是第一次還是最后一次,因此無法得到第一次馬六占道時(shí)是什么時(shí)候,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
38.天文學(xué)家說:“如果太陽(yáng)毀滅,則銀河系中有外星人。”與天文學(xué)家意思相同的是:
A、太陽(yáng)不會(huì)毀滅或銀河系中有外星人
B、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)不會(huì)毀滅
C、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)毀滅
D、銀河系中有外星人或太陽(yáng)毀滅
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
太陽(yáng)毀滅→銀河系中有外星人
第二步:分析選項(xiàng)
“如果……那么……”的等價(jià)形式,即:A→B等價(jià)于B或非A。
所以題干推理規(guī)則等價(jià)于:銀行系中有外星人或太陽(yáng)不毀滅,所以選A。
故本題選A。
39.9個(gè)人組成投票體,民主地決定各種議案,議案獲得通過需要5票或5票以上。此時(shí)每個(gè)人的權(quán)力均等。一旦其中出現(xiàn)5個(gè)或5個(gè)以上的人結(jié)盟,那么其余的人實(shí)際上已被出局。若9個(gè)人形成4個(gè)聯(lián)盟,人數(shù)分別為3、3、2、1,每個(gè)聯(lián)盟的權(quán)力不再相等。由此推出結(jié)論:
A、人數(shù)分別為3、3、2的權(quán)力相等,人數(shù)為1的聯(lián)盟權(quán)力為0
B、若9個(gè)人形成3個(gè)聯(lián)盟,這3個(gè)聯(lián)盟的人數(shù)分別為4、3、2
C、若9個(gè)人形成3個(gè)聯(lián)盟,各聯(lián)盟擁有的權(quán)力相等
D、人數(shù)分別為3、3、2的權(quán)力相等,人數(shù)為1的聯(lián)盟權(quán)力為1
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①每個(gè)人的權(quán)力均等→5票或5票以上
②5人或5人以上結(jié)盟→其余人出局
③9人結(jié)成4個(gè)聯(lián)盟且人數(shù)為3、3、2、1→每個(gè)聯(lián)盟的權(quán)利不相等
第二步:分析選項(xiàng)
選項(xiàng)A:人數(shù)為1的聯(lián)盟和其他任何一個(gè)聯(lián)盟組合,得票數(shù)都在5票以下,無法推出議案通過。所以人數(shù)為1的聯(lián)盟對(duì)議案的結(jié)果沒有實(shí)質(zhì)的影響,所以權(quán)力為0,所以選A。
選項(xiàng)B:可能出現(xiàn)3、3、3,所以B錯(cuò)。
選項(xiàng)C:如果為1、1、7時(shí),由②可知,人數(shù)為1的兩個(gè)聯(lián)盟出局,此時(shí)各聯(lián)盟擁有的權(quán)利不同,所以C錯(cuò)。
選項(xiàng)D:與A矛盾,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)027】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都有陰影,數(shù)量相同但分布不同,考慮分布規(guī)律。
本題規(guī)律:
題干相鄰圖形中,陰影方塊的位置均不相同;
遵循此規(guī)律,?處圖形中陰影方塊位置應(yīng)與圖4均不相同,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
41.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào),使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性(
)?!?020深圳(思維能力)045】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形中都有陰影,每組圖形元素相同,位置不同,考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
第一組圖形中,圖形上半部分的黑色扇形逆時(shí)針依次移動(dòng)一格。
第二組前兩幅圖形中,小圓順時(shí)針依次移動(dòng)兩格,兩個(gè)黑色三角形順時(shí)針依次移動(dòng)一格,按照此規(guī)律,?處圖形對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)圖形。
故本題選A。
42.生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱。它是由地球上生命以其環(huán)境相互作用并經(jīng)過幾十億年的演變進(jìn)化而形成的,是地表自然地理環(huán)境的重要構(gòu)成成分之一。生物多樣性與其物理環(huán)境相結(jié)合而共同構(gòu)成的人類賴以生存和發(fā)展的生命支持系統(tǒng),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡、美化和穩(wěn)定生活環(huán)境具有十分重要的作用。以下說法,不合文意的是:
A、生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過程中形成的生物群體的總稱
B、生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面
C、生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中,由生命與環(huán)境相互作用而形成的
D、生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡,是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段第一句“生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱”可知A項(xiàng)對(duì)生物多樣性的表述是不正確的。本題為選非題,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)“生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱”可知B項(xiàng)表述符合原文,因?yàn)榇祟}選擇不合文意的,所以不選擇B項(xiàng)。
C選項(xiàng):根據(jù)“它是由地球上生命與其環(huán)境相互作用并經(jīng)過幾十億年的演變進(jìn)化而形成的”可知C項(xiàng)表述符合原文,因?yàn)榇祟}選擇不合文意的,所以不選擇C項(xiàng)。
D選項(xiàng):根據(jù)“生物多樣性與其物理環(huán)境相結(jié)合而共同構(gòu)成的人類賴以生存和發(fā)展的生命支持系統(tǒng),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡、美化和穩(wěn)定生活環(huán)境具有十分重要的作用?!笨芍狣項(xiàng)表述符合原文,因?yàn)榇祟}選擇不合文意的,所以不選擇D項(xiàng)。
故本題選A。
43.在人人皆可言教育的年代,猜疑與隔閡正在消解傳統(tǒng)意義上的師道尊嚴(yán)。教師,也算是一個(gè)清苦的職業(yè)??此朴泻罴伲瑢?shí)際上多數(shù)時(shí)間都用來備課、評(píng)課;雙休日,學(xué)校要承擔(dān)各類社會(huì)考試;工作日,課多人少,一人請(qǐng)假就可能影響教學(xué)進(jìn)度。在這樣的工作壓力下,倘若再得不到應(yīng)有的尊重,輕則讓教師心灰意冷,重則令名師遠(yuǎn)走高飛。接下來最有可能講述的是:
A、如何消除社會(huì)對(duì)教師的猜疑與隔閡
B、涵養(yǎng)師道尊嚴(yán)的途徑
C、造成社會(huì)對(duì)教師誤解的原因
D、呼吁全社會(huì)尊重教師
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
語(yǔ)句銜接題,重點(diǎn)看尾句,下文緊接尾句敘述。文段最后一句說“在這樣的工作壓力下,倘若再得不到應(yīng)有的尊重,輕則讓教師心灰意冷,重則令名師遠(yuǎn)走高飛?!?,通過條件句子的反面論述,強(qiáng)調(diào)“教師應(yīng)該得到尊重”,接下來應(yīng)該敘述如何讓教師得到尊重,也就是讓教師得到尊重的具體辦法,選項(xiàng)B符合。注意:D選項(xiàng)是尾句本身的內(nèi)容,排除。
故本題選B。
44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011廣州085】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有黑色圓點(diǎn)和方塊,優(yōu)先考慮特殊元素特征。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行圖中,外部圖形數(shù)量依次為3、2、5;內(nèi)部圖形數(shù)量依次為2、2、0。
第二行圖中,外部圖形數(shù)量依次為3、1、4;內(nèi)部圖形數(shù)量依次為3、1、2。
可得出規(guī)律:每一行中,前兩個(gè)圖形的外部圖形數(shù)量和等于第三個(gè)圖的外部圖形數(shù)量,前兩個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量差等于第三個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量。
對(duì)第三行應(yīng)用該規(guī)律,可排除C、D選項(xiàng)。
再次觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)圖中的黑色圖形總數(shù)為偶數(shù)時(shí),黑色圖形為圓形,奇數(shù)時(shí)是正方形。?處圖形中黑色圖形總數(shù)為4,故形狀為圓形,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
45.偷換概念∶邏輯謬誤
A、山谷風(fēng)∶海陸風(fēng)
B、蔗糖溶解∶物理變化
C、三角形∶四邊形
D、調(diào)查方法∶問卷調(diào)查
正確答案:B,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
第一步:分析題干
偷換概念是一種邏輯謬誤,為種屬關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):蔗糖溶解是一種物理變化,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):山谷風(fēng)和海陸風(fēng)均是因熱力環(huán)流形成的日變化風(fēng)系,二者為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):三角形和四邊形都是多邊形,二者為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):?jiǎn)柧碚{(diào)查是一種調(diào)查方法,為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,排除。
故本題選B。
46.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈?!痹谖幕?jié)目《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上,當(dāng)納蘭性德的《長(zhǎng)相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時(shí),這句________的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚(yáng)的旋律被再度激活,令人________。
A、耳熟能詳耳目一新
B、耳聞能誦賞心悅目
C、目知眼見心曠神怡
D、駕輕就熟煥然一新
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾+轉(zhuǎn)折關(guān)系。
橫線處修飾“詞句”。
C選項(xiàng)“目知眼見”指親眼所見;D選項(xiàng)“駕輕就熟”指對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來容易,修飾“詞句”不恰當(dāng),排除C、D。
A選項(xiàng)“耳熟能詳”是說熟悉。B選項(xiàng)“耳聞能誦”是說記憶力強(qiáng)。根據(jù)“________的詞句還是給予我驚艷和陌生”,“還是”后面轉(zhuǎn)折,橫線處要填一個(gè)表示“不驚艷不陌生”的詞語(yǔ),“耳熟能詳”恰當(dāng),答案鎖定為A。
第二空代入驗(yàn)證。
“令人耳目一新”與前文“給予我驚艷和陌生”呼應(yīng),恰當(dāng)。
故本題選A。
詞義解釋:
耳目一新:聽到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮。
心曠神怡:心境開闊,精神愉快。
煥然一新:改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。
賞心悅目:看到美好的景色而心情愉快。
47.我國(guó)正在加速步入汽車社會(huì)。曾幾何時(shí),中國(guó)人把開汽車看成神話一般的事情??蓻]想到,短短十幾年過去,成千上萬(wàn)輛汽車就開進(jìn)了尋常百姓家。有專家指出,隨之而來的不是我們生活質(zhì)量的迅速提高,而是生活質(zhì)量的迅速下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、汽車尾氣加劇了大氣污染,近年來我國(guó)某些地區(qū)的霧霾天越來越多
B、過多汽車造成的道路擁堵和大氣污染嚴(yán)重困擾著我們的日常生活
C、私家汽車的使用和養(yǎng)護(hù)需要大量費(fèi)用,減少了家庭其他方面的消費(fèi)
D、開車人必須有足夠的環(huán)保意識(shí),能少開就少開,能不開就不開
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
汽車會(huì)使生活質(zhì)量迅速下降。
第二步:分析選項(xiàng)
專家認(rèn)為,汽車會(huì)導(dǎo)致生活質(zhì)量下降。B項(xiàng)直接表明汽車給日常生活帶來嚴(yán)重困擾,即降低生活質(zhì)量,支持題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“某些地區(qū)”支持力度較弱,所以A不選。
C選項(xiàng):“減少了消費(fèi)”不一定就會(huì)造成生活質(zhì)量下降,不明確選項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
48.在經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期為降低經(jīng)濟(jì)過熱的風(fēng)險(xiǎn),可以采取的方法是:
A、增加政府支出
B、降低公司所得稅
C、降低個(gè)人所得稅
D、提高貸款利率
正確答案:D,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)過熱:市場(chǎng)供給大于市場(chǎng)需求發(fā)展,即供求關(guān)系不平衡的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象??梢圆扇p少供給的手段去調(diào)控。提高存款準(zhǔn)備金率,收緊社會(huì)閑散資金,也可以提高貸款利率,降低民眾投資欲望,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):增加政府支出,會(huì)使資本更多的流入市場(chǎng),加劇經(jīng)濟(jì)過熱的現(xiàn)象。排除
B選項(xiàng):降低公司所得稅,企業(yè)資金增加,刺激投資,反而提高經(jīng)濟(jì)過熱的風(fēng)險(xiǎn)。排除。
C選項(xiàng):降低個(gè)人所得稅,個(gè)人資金增加,刺激消費(fèi),無法緩解經(jīng)濟(jì)過熱。排除。
故本題選D。
49.某種商品的定價(jià)為成本的1.5倍,如果在降價(jià)30元/件的基礎(chǔ)上再打八折,則銷售5件這種商品的利潤(rùn)比原價(jià)銷售1件時(shí)多130元。問用以下哪種折扣銷售時(shí),1.5萬(wàn)元能買到的件數(shù)正好比原價(jià)銷售時(shí)多4件?
A、先降價(jià)50元/件再打八折
B、先打九折再降價(jià)50元/件
C、降價(jià)150元/件
D、打八五折
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問題。
第二步:分析解題
設(shè)該商品成本為2x元,定價(jià)為3x元,
降價(jià)30元/件的基礎(chǔ)上打八折,則售價(jià)為(3x-30)×0.8=2.4x-24,一件利潤(rùn)為0.4x-24;
由“銷售5件的利潤(rùn)比1件多130元”,可列方程:5×(0.4x-24)-x=130,
解得x=250,即該商品成本為500元,定價(jià)為750元,
1.5萬(wàn)元可以買15000÷750=20件;
多買4件,可得實(shí)際售價(jià)為15000÷(20+4)=625元。
依次代入選項(xiàng)驗(yàn)證:
A選項(xiàng):實(shí)際售價(jià)為(750-50)×80%=560元≠625元,排除。
B選項(xiàng):實(shí)際售價(jià)為750×90%-50=625元,當(dāng)選。
故本題選B。
50.成本∶價(jià)格
A、油耗∶功率
B、產(chǎn)量∶需求
C、工藝∶質(zhì)量
D、成績(jī)∶培訓(xùn)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
成本影響價(jià)格,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):工藝影響質(zhì)量,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):功率影響油耗,與題干詞語(yǔ)順序相反,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):需求影響產(chǎn)量,與題干詞語(yǔ)順序相反,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):培訓(xùn)影響成績(jī),與題干詞語(yǔ)順序相反,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
51.下面句子有語(yǔ)病的一句是:
A、面對(duì)私營(yíng)企業(yè)的高薪聘請(qǐng),張師傅從來不動(dòng)心
B、壓在他身上的困難、阻力實(shí)在太多了
C、在全體員工的挽留下,經(jīng)理勉強(qiáng)沒有答應(yīng)他的辭職
D、這里的人們迷信色彩太濃
正確答案:B,
答案解析
B項(xiàng):“壓在他身上的困難、阻力”搭配不當(dāng)。壓在身上的是困難,而非阻力。
故本題選B。
52.中國(guó)彩陶很注意圖案紋樣與器型的關(guān)系,________而統(tǒng)一協(xié)調(diào),也注意彩陶?qǐng)D案在不同________所產(chǎn)生的不同效果,這種以彩繪紋樣與造型________完美結(jié)合的藝術(shù)手法,同時(shí)也成為傳統(tǒng)雕塑和工藝美術(shù)極有特色的表現(xiàn)手法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、交相輝映
角度
天衣無縫
B、五彩繽紛
位置
錯(cuò)落有致
C、千變?nèi)f化
方向
有目共睹
D、相輔相成
視角
渾然一體
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
橫線處形容“圖案紋樣與器型”二者之間的關(guān)系,且特點(diǎn)是“統(tǒng)一諧調(diào)”的。
A選項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照;不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系,排除A。
B選項(xiàng)“五彩繽紛”指顏色繁多,非常好看;不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系,排除B。
C選項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多;不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系,排除C。
D選項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可;可以表示“圖案紋樣與器型”二者之間互相配合的關(guān)系,且能體現(xiàn)出“統(tǒng)一諧調(diào)”的特點(diǎn),保留。
第二空、第三空代入驗(yàn)證。
“視角”指觀察物體時(shí)不同的角度;可以說明彩陶?qǐng)D案在不同的角度都有不同的效果,符合文意。
“渾然一體”指融合成一個(gè)整體,不可分割;“彩繪紋樣與造型渾然一體”可以與“完美結(jié)合”對(duì)應(yīng),符合文意。
故本題選D。
詞義解釋:
天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
錯(cuò)落有致:形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感。
有目共睹:指非常明顯,誰(shuí)都看得見。
53.讖緯之學(xué)即對(duì)未來的一種政治預(yù)言,讖緯本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:
A、大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”
B、漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)
C、國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,以達(dá)到擾亂民心的效果
D、某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)未來政治預(yù)言;②本身不科學(xué);③受現(xiàn)實(shí)條件局限,被人利用。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):“大楚興,陳勝王”意思是大楚會(huì)興盛,陳勝會(huì)做大王,屬于對(duì)未來的政治預(yù)言,并且并無科學(xué)依據(jù);當(dāng)時(shí)人們迷信,信以為真,陳勝利用這個(gè)預(yù)言來帶領(lǐng)士兵發(fā)起起義,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):稱贊和評(píng)價(jià)是對(duì)已發(fā)生事件的總結(jié)陳述,不是對(duì)未來的政治預(yù)言,不符合①,排除。
C選項(xiàng):對(duì)地質(zhì)災(zāi)難的預(yù)言并不屬于政治預(yù)言,不符合①,排除。
D選項(xiàng):預(yù)測(cè)老人將有大難并不屬于政治預(yù)言,不符合①,排除。
故本題選A。
54.人的愛心是從小開始培育的。對(duì)母親的愛,對(duì)母親的孝敬,對(duì)母親的感恩,也當(dāng)是從小開始。然而,我們剛好忽視了從小開始的培育。無論幼兒園、還是小學(xué),我們少不了對(duì)孩子愛國(guó)家,愛集體等方面的教育,而不知什么原因獨(dú)獨(dú)缺少對(duì)母親之愛的教育。我不知道,一個(gè)人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他怎么去愛其他的人,去愛其他。根據(jù)文意,文中對(duì)劃線句子理解最準(zhǔn)確的是:
A、我們應(yīng)該把對(duì)母親的愛的培養(yǎng)作為重要教育任務(wù)
B、對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛都應(yīng)該以對(duì)母親的愛為基礎(chǔ)
C、人的愛心包括很多方面,學(xué)校培養(yǎng)不能顧此失彼
D、只有懂得如何愛母親,才能真正去愛他人和他物
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
通讀文段可知,文段重在說明對(duì)于母親的愛應(yīng)該從小培育。題干中的這句話作為反面論證加強(qiáng)文段主旨?!叭绻粋€(gè)人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他怎么能去愛其他的人,去愛其他”說明“一個(gè)人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他就不會(huì)去愛其他的人,去愛其他”,也就是說只有懂得愛母親、愛母親,才能真正去愛他人和其他。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干這句話重在說明“懂得何為愛母親是真正愛他人、他物的前提”,體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,而A項(xiàng)是對(duì)此重要性的過度引申,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干這句話重在體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,并非探究對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干這句話重在體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,并非“學(xué)校教育”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
55.某木材加工廠非法占用耕地建造廠房,經(jīng)土地承包經(jīng)營(yíng)人張某舉報(bào),當(dāng)?shù)刂鞴懿块T對(duì)該廠作出行政處理決定:責(zé)令限期拆除廠房,退還土地;沒收建筑物和其他設(shè)施;涉案人員移送公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?。該廠收到處理決定后未提出異議,超過規(guī)定期限2年仍未拆除廠房及退還土地;主管部門也未將涉案人員移送公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?。關(guān)于本案,下列說法不正確的是:
A、木材加工廠違法占地建房,主管部門的行政處理決定合法
B、木材加工廠放棄異議、逾期未拆除廠房,主管部門應(yīng)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行
C、當(dāng)?shù)貦z察機(jī)關(guān)有權(quán)向主管部門發(fā)出檢察建議,督促其履行職責(zé)
D、張某對(duì)主管部門的行政不作為行為有權(quán)提起行政訴訟
正確答案:B,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《行政強(qiáng)制法》第50條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行。代履行是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù),由他人代為履行可以達(dá)到相同目的的,行政機(jī)關(guān)可以自己代為履行或者委托第三人代為履行,向義務(wù)人征收代履行費(fèi)用的強(qiáng)制執(zhí)行制度。代履行主要適用于該行政法義務(wù)屬于可以由他人代替履行的作為義務(wù),例如排除障礙、恢復(fù)原狀、強(qiáng)制拆除等。
木材加工廠逾期未拆除廠房,主管部門可以自己代為履行或者委托第三人代為履行。并非必須申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。B選項(xiàng)“主管部門應(yīng)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行”表述錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《行政處罰法》第28條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰時(shí),應(yīng)當(dāng)責(zé)令當(dāng)事人改正或者限期改正違法行為。當(dāng)事人有違法所得,除依法應(yīng)當(dāng)退賠的外,應(yīng)當(dāng)予以沒收。違法所得是指實(shí)施違法行為所取得的款項(xiàng)。法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章對(duì)違法所得的計(jì)算另有規(guī)定的,從其規(guī)定。木材加工廠違法占地建房,主管部門的行政處理決定合法。說法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):《人民檢察院檢察建議工作規(guī)定》第10條規(guī)定,人民檢察院在履行職責(zé)中發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和資源保護(hù)、食品藥品安全、國(guó)有財(cái)產(chǎn)保護(hù)、國(guó)有土地使用權(quán)出讓等領(lǐng)域負(fù)有監(jiān)督管理職責(zé)的行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán)或者不作為,致使國(guó)家利益或者社會(huì)公共利益受到侵害,符合法律規(guī)定的公益訴訟條件的,應(yīng)當(dāng)按照公益訴訟案件辦理程序向行政機(jī)關(guān)提出督促依法履職的檢察建議。“當(dāng)?shù)貦z察機(jī)關(guān)有權(quán)向主管部門發(fā)出檢察建議,督促其履行職責(zé)”說法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):《行政訴訟法》第12條規(guī)定,人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:……(六)申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)拒絕履行或者不予答復(fù)的;……主管部門未將涉案人員移送公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?,屬于本條第行政不作為,說法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
56.某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。過了一會(huì)兒,甲車內(nèi)的乘客看見車外樹木向東移動(dòng),乙車內(nèi)的乘客通過車窗看到甲車沒動(dòng)。如果以地面為參照物,上述乘客所看到的甲乙兩車運(yùn)動(dòng)情況說明:
A、甲列車向西運(yùn)動(dòng),乙列車靜止不動(dòng)
B、甲列車向西運(yùn)動(dòng),乙列車向東運(yùn)動(dòng)
C、乙列車向西運(yùn)動(dòng),甲列車不動(dòng)
D、甲乙兩列車同時(shí)同速向西運(yùn)動(dòng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙
②甲車內(nèi)的乘客看見車外樹木向東移動(dòng)
③乙車內(nèi)的乘客通過車窗看到甲車沒動(dòng)
④以地面為參照物
第二步:分析選項(xiàng)
兩車并排待發(fā),在以地面為參照物的前提下,根據(jù)“甲車內(nèi)的乘客看見車外樹木向東移動(dòng)”得出甲車向西運(yùn)動(dòng);
根據(jù)“乙車內(nèi)的乘客通過車窗看到甲車沒動(dòng)”得出乙車與甲車的運(yùn)動(dòng)速度和方向一致,也向西運(yùn)動(dòng)。
故本題選D。
57.“周公吐哺”一詞用以形容周公:
A、恪盡職守
B、崇尚節(jié)儉
C、禮待賢士
D、愛護(hù)百姓
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“周公吐哺”出自曹操的《短歌行》,形容周公禮賢下士,求才心切,進(jìn)食時(shí)多次吐出食物停下來不吃,急于迎客的意思。后多以周公吐哺指在位者禮待賢士,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):恪盡職守指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作,嚴(yán)守自己的工作崗位,排除。
B選項(xiàng):崇尚節(jié)儉的成語(yǔ)有儉以養(yǎng)廉、熬腸刮肚、儉以養(yǎng)德等,排除。
D選項(xiàng):愛護(hù)百姓的成語(yǔ)有視民如子、愛民恤物等,排除。
故本題選C。
58.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,________是同時(shí)包含“沖突、依存和秩序”這三種成分的“最小的單位”,是分析經(jīng)濟(jì)制度的基本范疇。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、交易
B、價(jià)格
C、商品
D、風(fēng)險(xiǎn)
正確答案:A,
答案解析
本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
交易關(guān)系中,利益沖突是主要的一面,此外還有互相依存以及集體行動(dòng)的維持秩序。交易作為一個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)研究單位,包括沖突、依存和秩序這三種成分,是一種合法控制權(quán)的轉(zhuǎn)移的單位。
故本題選A。
59.根據(jù)《行政訴訟法》,人民法院從立案之日起________必須做出第一審判決。
A、15日
B、1個(gè)月
C、2個(gè)月
D、3個(gè)月
正確答案:D,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《行政訴訟法》(2008年實(shí)行1989年版)第57條規(guī)定,人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起三個(gè)月內(nèi)作出第一審判決。有特殊情況需要延長(zhǎng)的,由高級(jí)人民法院批準(zhǔn),高級(jí)人民法院審理第一審案件需要延長(zhǎng)的,由最高人民法院批準(zhǔn)。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A、B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤,均排除。
故本題選D。
60.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加,再乘以個(gè)位數(shù)字,將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾,稱為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626,對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262,再對(duì)46262操作,如此進(jìn)行下去,直到得出一個(gè)2010位的數(shù)為止,則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是:
A、28
B、32
C、24
D、26
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為多位數(shù)問題
第二步:分析解題:
對(duì)A進(jìn)行操作,得到如下規(guī)律:4626、46262、462628、4626280、46262800…,所以到2010位數(shù)時(shí),各位數(shù)字之和是4+6+2+6+2+8=28。
故本題選A。
61.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來最有可能介紹的是:
A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)
B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑
C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類
D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
文段開始介紹了獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本的概念,接著說了具體包括的內(nèi)容,之后說到對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行分類有兩方面好處。既然說到了分類有這些好處,那么按照邏輯,接下來會(huì)具體說明要怎么分類。
故本題選C。
62.有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),得過且過,搪塞敷衍,這是很可怕的,因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被_______,志氣就會(huì)被蠶食,最終難免迷失方向,淪為平庸之輩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、磨滅
B、摧毀
C、丟棄
D、消磨
正確答案:A,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,空處對(duì)應(yīng)的是“蠶食”比喻逐步侵占。再由“慢慢地”可知,空處表示慢慢地被消耗完的意思。
“摧毀”、“丟棄”不含“消耗”的意思,排除B、C。
“消磨”多指(意志、精力)消散;與“理想”搭配不當(dāng),排除D。
“磨滅”指隨著時(shí)間的變化而逐漸消失;含有“慢慢地消耗”的意思,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
63.2019年,亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林分別發(fā)生了嚴(yán)重的山火,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成多方面影響。下列影響屬于不可逆的是:
A、當(dāng)?shù)厣锓N群數(shù)量的降低
B、植物燃燒留下的有毒物質(zhì)
C、生物遺傳多樣性的喪失
D、森林植被的破壞
正確答案:C,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林的山火使大面積的森林被燒毀,許多動(dòng)物被燒傷、燒死,有些物種甚至可能因此滅絕,造成的生物遺傳多樣性的喪失是難以恢復(fù)的,屬于不可逆的影響。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):在自然環(huán)境恢復(fù)后,經(jīng)過一段時(shí)間的生物繁殖,生物種群數(shù)量就可以得到恢復(fù),不屬于不可逆的影響,排除。
B選項(xiàng):植物燃燒留下的有毒物質(zhì)可以通過自然分解或人工清除的方式降解和清除,不屬于不可逆的影響,排除。
D選項(xiàng):森林植被的破壞,經(jīng)過一段時(shí)間就可以得到恢復(fù),不屬于不可逆的影響,排除。
故本題選C。
64.我國(guó)的佛教寺廟分布于全國(guó)各地,普濟(jì)寺是我國(guó)的佛教寺廟,所以普濟(jì)寺分布于我國(guó)各地。下列選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是:
A、父母酗酒的孩子愛冒險(xiǎn),小華愛冒險(xiǎn),所以小華的父母酗酒
B、文明公民都是遵紀(jì)守法的,有些大學(xué)生遵紀(jì)守法,所以有些大學(xué)生是文明公民
C、寒門學(xué)子上大學(xué)機(jī)會(huì)減少,大學(xué)生小飛不是寒門學(xué)子,所以小飛上大學(xué)的機(jī)會(huì)不會(huì)減少
D、現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①我國(guó)佛教寺廟→全國(guó)各地
②普濟(jì)寺是我國(guó)佛教寺廟→普濟(jì)寺分布于全國(guó)各地
(由整體的性質(zhì)推出個(gè)體的性質(zhì))
第二步:分析選項(xiàng)
只有D項(xiàng)是由獨(dú)生子女整體的性質(zhì)(嬌生慣養(yǎng)),推出他(個(gè)體)的性質(zhì)。
故本題選D。
65.小李和朋友相約:“如果明天陽(yáng)光燦爛,我就和你一起去踏青?!睋?jù)此,可以推出小李爽約的情形是:
A、明天陽(yáng)光燦爛,小李的確和朋友一起踏青去了
B、明天陽(yáng)光燦爛,但小李沒有
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