![統(tǒng)編版語文八(上)第1單元 4《一著驚海天》第1課時(shí)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ce4394d87831c63130e2cc42be058be2/ce4394d87831c63130e2cc42be058be21.gif)
![統(tǒng)編版語文八(上)第1單元 4《一著驚海天》第1課時(shí)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ce4394d87831c63130e2cc42be058be2/ce4394d87831c63130e2cc42be058be22.gif)
![統(tǒng)編版語文八(上)第1單元 4《一著驚海天》第1課時(shí)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ce4394d87831c63130e2cc42be058be2/ce4394d87831c63130e2cc42be058be23.gif)
![統(tǒng)編版語文八(上)第1單元 4《一著驚海天》第1課時(shí)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ce4394d87831c63130e2cc42be058be2/ce4394d87831c63130e2cc42be058be24.gif)
![統(tǒng)編版語文八(上)第1單元 4《一著驚海天》第1課時(shí)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ce4394d87831c63130e2cc42be058be2/ce4394d87831c63130e2cc42be058be25.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
統(tǒng)編版語文八年級(jí)(上)第1課時(shí)4一著驚海天
CONTENTS
教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01新知導(dǎo)入02助學(xué)資料03預(yù)習(xí)思考04初讀課文05精讀課文06跟蹤檢測071.了解通訊基本常識(shí),學(xué)習(xí)本文將重大題材的新聞事件寫成一篇好通訊的寫法。(重點(diǎn))2.體會(huì)、學(xué)習(xí)本文具體、形象、生動(dòng)、詳盡的描述。(難點(diǎn))3.感受祖國在富國強(qiáng)兵道路上取得的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)“一旦選擇了艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行,就意味著從零開始迎接未知的巨大風(fēng)險(xiǎn)?!薄白龀鲞@個(gè)選擇,我不后悔!”戴明盟說。同學(xué)們聽到這有血性,有擔(dān)當(dāng)?shù)脑捳Z有什么感受呢?戴明盟又是誰呢?他就是“一著驚海天”的主角!中國航母成功起降第一人!今天,我們就來一睹殲-15艦載機(jī)成功著艦的風(fēng)采!新知導(dǎo)入本文選自2012年11月25日《人民海軍報(bào)》。2012年11月23日上午,我國第一艘航空母艦——遼寧艦,成功進(jìn)行了殲-15艦載機(jī)的著艦訓(xùn)練。這篇通訊記錄的就是552號(hào)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)著艦的經(jīng)過,向讀者展現(xiàn)了這驚心動(dòng)魄、振奮人心的“一著”。這篇通訊現(xiàn)場感強(qiáng),角度新穎,信息量大,震撼力強(qiáng),是一篇難得的佳作,獲第二十三屆中國新聞獎(jiǎng)文字通訊類三等獎(jiǎng)。因保密需要,原文以“××”代替一些具體數(shù)據(jù)。創(chuàng)作背景助學(xué)資料航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要武器的大型水面艦艇,可以供艦載機(jī)起飛和降落。航空母艦是世界上最龐大、最復(fù)雜、威力最強(qiáng)的武器之一,是一個(gè)國家綜合國力的象征。它通常擁有巨大的飛行甲板和艦島,艦島大多坐落于右舷。它一般是一支航母戰(zhàn)斗群的核心艦船,艦隊(duì)中的其他軍艦為其提供保護(hù)和供給,而航母則提供空中掩護(hù)和遠(yuǎn)程打擊。航空母艦通常采用編隊(duì)作戰(zhàn),編隊(duì)中一般有巡洋艦、護(hù)衛(wèi)艦、驅(qū)逐艦、核動(dòng)力攻擊潛艇、快速支援艦或者是其他的綜合保障艦艇。知識(shí)鏈接助學(xué)資料發(fā)展至今,航空母艦已是一個(gè)國家綜合國力的象征。依靠航空母艦,一個(gè)國家可以在遠(yuǎn)離其國土的地方、不依靠當(dāng)?shù)貦C(jī)場的情況下施加軍事壓力和進(jìn)行作戰(zhàn)。知識(shí)鏈接助學(xué)資料通訊(1)通訊的定義:是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種形式,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。(2)特點(diǎn):嚴(yán)格的真實(shí)性、報(bào)道的客觀性、較強(qiáng)的時(shí)間性、描寫的形象性。文體知識(shí)助學(xué)資料(3)種類:按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。人物通訊:就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物。文體知識(shí)助學(xué)資料事件通訊:就是報(bào)道典型的、有普遍教育意義的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開與事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻畫人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡地描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。文體知識(shí)助學(xué)資料澎湃(
)
桅桿()
浩瀚()
嫻熟(
)默契()咆哮(
)
鐫刻()
湛藍(lán)()········pàiw0ihànxi2nq$xi4oju1nzhàn學(xué)習(xí)字詞預(yù)習(xí)思考()著陸(
)著涼zhu6()緊繃(
)繃著臉著繃zh2ob9ngb-ng()承載()記載載z4iz3i(
)降落(
)投降降ji4ngxi2ng(
)著數(shù)()走著zh1ozhe(
)繃硬b=ng多音字預(yù)習(xí)思考理解詞義預(yù)習(xí)思考澎湃:形容聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)雄偉。凜冽:形容刺骨的寒冷。嫻熟:熟練。鐫刻:雕刻。咆哮:形容人暴怒喊叫或水流奔騰的巨大聲響。一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。白手起家:比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮:用盡精力,費(fèi)盡心思。速讀課文思考1:概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件。思考2:圍繞殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦,本文依次記敘了什么內(nèi)容?思考問題預(yù)習(xí)思考認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料,捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語。記錄疑難問題,將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來,用于學(xué)習(xí)探究時(shí)解決,弄明白通訊的要素。1.思考通訊的特點(diǎn)。2.標(biāo)記出有疑問的地方,在旁邊批注問題。整體感知初讀課文第二部分(5-21):第三部分(22-26):交代場景和試驗(yàn)前準(zhǔn)備。具體介紹艦載機(jī)著艦的過程。寫著艦后的現(xiàn)場。第一部分(1-4):劃分層次初讀課文初讀課文,回答下列問題??焖贋g覽課文,概括本則通訊報(bào)道了一個(gè)什么樣的重大題材的新聞事件。本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻,采用現(xiàn)場特寫的寫法,生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。自主探究初讀課文本則通訊對(duì)這次航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦情況是如何報(bào)道的?按照時(shí)間順序,依次報(bào)道了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦前的環(huán)境、準(zhǔn)備工作、著艦時(shí)的精彩片刻、著艦后人們的表現(xiàn)等。在其間還穿插介紹了著艦的意義、人們的心情等,有詳有略,層次分明。自主探究初讀課文這篇通訊的主標(biāo)題“一著驚海天”有很強(qiáng)的震撼感,請(qǐng)說說標(biāo)題的妙處有哪些。1.標(biāo)題中“著”和“驚”兩個(gè)動(dòng)作、“海天”一個(gè)景象,使強(qiáng)烈的畫面感躍然紙上,很容易讓讀者心頭一震,吸引讀者往下讀。2.標(biāo)題運(yùn)用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的形式,直觀簡潔、生動(dòng)形象地點(diǎn)出了要報(bào)道的“點(diǎn)”,即航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。分析討論精讀課文品味第一部分關(guān)鍵時(shí)刻渤海某海域艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦分析討論精讀課文第1段屬于什么描寫?有何作用?屬于自然環(huán)境描寫。作者對(duì)海天環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)全景式的描寫,使航母、海洋、風(fēng)浪交織成一幅壯美的圖畫。為下文詳寫艦載機(jī)在困難重重之下成功著艦作鋪墊。分析討論精讀課文朗讀指導(dǎo)用平緩的語氣閱讀第1段,讀出輕松、愉悅之感。分析討論精讀課文第3~4段在文中有何作用?請(qǐng)簡要分析。①從內(nèi)容上看,這兩段揭示了我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵的強(qiáng)軍夢(mèng)想,交代了艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題這一事實(shí)。②從結(jié)構(gòu)上看,這兩段承上啟下,渲染了一種緊張的氛圍,為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。分析討論精讀課文一、根據(jù)釋義寫出對(duì)應(yīng)的成語。1.耳朵都快震聾了,形容聲音很大。()2.比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。()3.連最細(xì)微的地方也不馬虎。形容辦事認(rèn)真。()4.用盡精力,費(fèi)盡心思。()震耳欲聾白手起家一絲不茍殫精竭慮跟蹤檢測二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。備受倍受1.
外界關(guān)注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻。2.歷史上,泰山因其巍峨挺拔而
歷代帝王推崇。3.他的作品一向好評(píng)不斷,最近剛推出的這部更是
關(guān)注。備受備受倍受跟蹤檢測三、閱讀下面這段話,按要求回答問題。這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。皓翰的大??梢宰髯C,為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。(1)給下列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)供應(yīng)鏈物流外包項(xiàng)目協(xié)議
- 2025年債權(quán)讓與四方合同策劃范本
- 2025年倉庫管理員職責(zé)與待遇合同
- 2025年具有法律效力的個(gè)人投資對(duì)賭協(xié)議
- 2025年電子點(diǎn)火沼氣燈項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年熱熔膠膠粉及膠粒項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年雙方教育合作框架協(xié)議
- 2025年冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議范本
- 2025年教育實(shí)踐基地聯(lián)盟發(fā)展與協(xié)作策劃協(xié)議
- 2025年生育保險(xiǎn)賠付條款示范性策劃協(xié)議
- T-CACM 1560.6-2023 中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)(非醫(yī)療)技術(shù)操作規(guī)范穴位貼敷
- 07J912-1變配電所建筑構(gòu)造
- 糾正冤假錯(cuò)案申訴范文
- 鋰離子電池串并聯(lián)成組優(yōu)化研究
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第1-4單元教材分析
- JTS-215-2018碼頭結(jié)構(gòu)施工規(guī)范
- 大酒店風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系文件
- 財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生合同
- 2024年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫含答案
- 2024年長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫含答案
- 地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估的基本知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論