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文檔簡介
2021-2022教師招聘之中學(xué)教師招聘精選試題及答案二單選題(共80題)1、閱讀下面的文言文A.無自至則壅壅:堵塞B.秦繆公遺之女樂二八與良宰焉宰:牲畜C.不意其近而國人恐如此也意:料想D.所自視之勢過也過:錯誤【答案】B2、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權(quán)屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。A.人民主權(quán)思想B.三權(quán)分立理論C.盧梭社會契約論D.向社會主義過渡【答案】A3、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】B4、根據(jù)以下材料,回答A.approachB.accessC.modeD.manner【答案】A5、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會的重要條件,建設(shè)和諧文化的根本是()。A.建設(shè)社會主義新農(nóng)村B.構(gòu)建社會主義核心價值體系C.加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)D.建立合理的收入分配制度【答案】B6、應(yīng)收賬款的管理策略主要包括()。A.通過制定信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件等信用政策,改變和調(diào)節(jié)應(yīng)收賬款的數(shù)額B.制定和實(shí)施有效的收款政策C.建立提取壞賬準(zhǔn)備金制度D.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量E.編制現(xiàn)金收支計劃,以便合理估計未來的現(xiàn)金需求【答案】A7、根據(jù)以下材料,回答題A.processB.wayC.matterD.experience【答案】D8、隨著計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。A.商貿(mào)聯(lián)系B.電子信息聯(lián)系C.生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系D.科技聯(lián)系【答案】B9、世界上面積最大的島嶼是()。A.加里曼丹島B.格陵蘭島C.大不列顛島D.馬達(dá)加斯加島【答案】B10、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權(quán)”的思想:我國唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施;古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實(shí)踐的相同點(diǎn)是()。A.都促進(jìn)了行政效率的提高B.都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡D.都不同程度為后世所借鑒【答案】D11、小雅做題時會仔細(xì)推敲這道題的每個關(guān)鍵點(diǎn),并且算出結(jié)果后會再去檢驗(yàn)這個結(jié)果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。A.整體型B.反思型C.系列型D.場獨(dú)立型【答案】B12、下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。A.人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上【答案】C13、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。A.發(fā)動宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實(shí)行民主共和制D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制【答案】B14、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.閱讀理解策略【答案】B15、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。A.大小七和弦B.減小七和弦C.減大七和弦D.大三和弦【答案】A16、大型民族管弦樂隊(duì)的編制是()。A.60~80人B.30~50人C.80~100人D.40~60人【答案】A17、外觀為三組巨大的殼片,……,又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是()。A.喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心B.阿拉伯塔酒店C.帝國大廈D.悉尼歌劇院【答案】D18、貝多芬《第五交響曲》又稱()。A.《哈利路亞》B.《命運(yùn)交響曲》C.《熱情奏鳴曲》D.《月光奏鳴曲》【答案】B19、“有一種行為叫光盤,有一種習(xí)慣叫打包?!惫獗P和打包的行為()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D20、我國古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采風(fēng)D.踏青【答案】C21、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。A.12.8B.13.3C.13.4D.13.5【答案】D22、屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的是()。A.安全需要B.尊重需要C.歸屬需要D.認(rèn)知需要【答案】D23、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。A.先快后慢B.前后一樣C.先慢后快D.沒有規(guī)律【答案】A24、設(shè)計教學(xué)法的創(chuàng)立者是()。A.杜威B.布魯納C.克伯屈D.赫爾巴特【答案】C25、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.polishedB.removedC.decoratedD.reconstructed【答案】B26、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。A.在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的B.兩個神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制【答案】D27、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。A.王羲之、吳道子、李白B.王羲之、吳道子、杜甫C.王羲之、閻立本、李白D.王羲之、閻立本、杜甫【答案】B28、“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。A.用途擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.方法擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】D29、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師()。A.賈克梅蒂B.畢加索C.布朗庫西D.亨利【答案】D30、在VB程序中,()A.a>borb>cB.aC.Int(a^2)<>b+cD.bModa=abs(b-c)【答案】D31、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。A.系統(tǒng)化B.聯(lián)想C.替換D.組塊【答案】B32、為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,某政府決定在2017年開展政府機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)民主評議工作,同時對部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行網(wǎng)上民主評議。這有利于()。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B33、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種【答案】B34、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。A.鍛煉法B.陶冶法C.鼓勵法D.示范法【答案】B35、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法A.掃視法B.停頓法C.限時法D.提問法【答案】B36、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.bookB.riverC.pictureD.play【答案】A37、有關(guān)物種的敘述,正確的一組是()。A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】B38、教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評價方式是()。A.形成性評價B.差異性評價C.診斷性評價D.終結(jié)性評價【答案】C39、Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A.whichB.whereC.whoseD.while【答案】A40、對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。A.廣場恐懼癥B.社交恐懼癥C.單純恐懼癥D.一般恐懼癥【答案】C41、根據(jù)以下材料,回答題A.practicalB.supportiveC.old-fashionedD.one-sided【答案】D42、下列生理過程中,蛋白質(zhì)的形狀會發(fā)生改變的是()。A.①②B.②①③C.②③D.①②③【答案】D43、如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說服力?()A.專家的解釋B.民間的傳說C.古籍的記載D.國家相關(guān)法規(guī)【答案】C44、OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A.WeshouldreducethefeelingofEgoB.WeshouldfeelproudofwhatwehaveC.WeshouldtrytohidetherealityfacingusD.Weshouldfindother'sgraceandstrength【答案】B45、In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis___________ofthesentence.A.thesubjectB.thecomplementC.anobjectD.anattribute【答案】A46、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網(wǎng)D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】D47、根據(jù)以下材料,回答A.happierB.upsetC.pitifulD.frightened【答案】A48、教學(xué)取得成功的內(nèi)因是()。A.教師的主導(dǎo)作用B.學(xué)校的管理作用C.教材的媒介作用D.學(xué)生的主體作用【答案】D49、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于()。A.嘉靖年間B.萬歷年間C.康熙年間D.雍正年間【答案】C50、根據(jù)以下材料,回答A.darkB.brightC.blackD.light【答案】A51、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)【答案】D52、在我國,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實(shí)施程序中,下列過程正確的是()。A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實(shí)施B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實(shí)施C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實(shí)施D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實(shí)施【答案】C53、()是中國古代大型打擊樂器,它不僅貴重,而且是權(quán)利和地位的象征,在先秦音樂文化中占有重要的地位。A.編鐘B.塤C.云鑼D.板鼓【答案】A54、教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A.特級教師B.專家型教師C.雙師型教師D.優(yōu)秀教師【答案】B55、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中()A.身高B.體重C.引體向上D.50米跑【答案】D56、在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進(jìn)者和管理者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.管理者D.示范者【答案】A57、認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等,持這種觀點(diǎn)的教育家是()。A.孟子B.茍子C.格塞爾D.威爾遜【答案】B58、英國科學(xué)家波普爾說:“如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們多么接近正確?!边@句話告訴我們()。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】C59、根據(jù)以下材料,回答A.ConcoursMondialdeBruxellesGuiyang2015SpiritsSelectionB.Chinesebaijiu,whichisbeingrecognizedbyforeignersC.Sandha--apanelistjudgingtheChinesealcoholicclassicD.ConcoursMondialdeBruxelles,the"UnitedNationsoffinewines"【答案】B60、--Rememberthefirsttimewemet,JohnA.werereadingB.hadreadC.havereadD.read【答案】A61、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標(biāo)準(zhǔn)。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A62、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,當(dāng)時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%,此時,用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個月前()。A.多支付人民幣O.5元B.少支付人民幣0.5元C.少支付人民幣2.5元D.多支付人民幣2.5元【答案】D63、正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳濃度C.升高二氧化碳濃度D.降低二氧化碳濃度【答案】D64、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。A.測驗(yàn)法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】B65、1944年7月4日,《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》,稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。A.中國仿效美國建立了民主體制B.中共借此表達(dá)民主建國的訴求C.民主體制促成了中美兩國結(jié)盟D.民主成為反法西斯同盟的旗幟【答案】B66、--I'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.A.hastobeB.willbeC.mustn'tbeD.couldbe【答案】D67、1912年2月,宣統(tǒng)帝下詔退位,清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束。與這一事件相聯(lián)系,下列說法正確的是()。A.袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)B.辛亥革命取得了徹底勝利C.為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件D.中國從此結(jié)束了封建制度【答案】A68、及時復(fù)習(xí)是指()。A.學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)B.當(dāng)天復(fù)習(xí)C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)D.大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)【答案】C69、下列關(guān)于立法的說法中,正確的是()。A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制B.全國人大代表50人以上或一個代表團(tuán)可以提出立法議案C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過【答案】A70、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A.德國B.法國C.意大利D.英國【答案】B71、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。A.維果茨基B.贊科夫C.皮亞杰D.布魯納【答案】A72、()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。A.弗洛伊德B.華生C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】A73、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國,隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴(yán)重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C74、播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時,()A.自定義動畫B.幻燈片切換C.幻燈片版式D.超鏈接【答案】D75、人本主義理論所采用得咨詢技術(shù)是()。A.自我暴露。B.暗示。C.人際關(guān)系分析。D.角色扮演?!敬鸢浮緿76、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。A.抽象思維B.直覺思維C.聚合思維D.發(fā)散思維【答案】D77、湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。A.齊B.對C.重D.獨(dú)【答案】B78、強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用的理論是()。A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.經(jīng)驗(yàn)類化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】C79、Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A.WaterlooB.TrojanC.IndependentD.Civil【答案】B80、在VB程序中,()A.a>borb>cB.aC.Int(a^2)<>b+cD.bModa=abs(b-c)【答案】D多選題(共35題)1、近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題,下列觀點(diǎn)正確的有()。A.學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)B.“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視D.部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)【答案】BCD2、我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認(rèn)識正確的是()。A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力D.改革是社會主義基本矛盾運(yùn)動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求【答案】BD3、與動作技能相比,心智技能的特點(diǎn)是()(???A.對象具有觀念性B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性D.性質(zhì)具有復(fù)雜性【答案】ABC4、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A.小號B.圓號C.長號D.大號【答案】ABCD5、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括()。A.政治思想B.業(yè)務(wù)水平C.工作態(tài)度D.工作成績【答案】ABCD6、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()A.廣播操B.游泳C.電子競技D.花樣跳繩【答案】AD7、下列屬于元認(rèn)知策略的有()A.考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間B.測驗(yàn)時暫時跳過個別難題,先做簡單的題目C.復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度【答案】ABD8、[多選題]關(guān)于奉獻(xiàn),正確的認(rèn)識有()。A.不以追求報酬為最終目的B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬C.奉獻(xiàn)是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求D.只有達(dá)到雷鋒或者見義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻(xiàn)【答案】AB9、[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。A.向中度B.深度C.外顯度D.強(qiáng)度【答案】A10、為什么呢()A.場獨(dú)立型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)B.場依存型認(rèn)知風(fēng)格更有利于學(xué)生接受新知識C.場獨(dú)立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨(dú)立判斷,其具有較高的思維、認(rèn)知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會敏感度和社交技能往往偏低D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),所以社交能力往往出眾E.場獨(dú)立型和場依存型認(rèn)知風(fēng)格各有優(yōu)勢,不能簡單地說孰優(yōu)孰劣【答案】CD11、[單選題]只有實(shí)現(xiàn)(),才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A.咨詢技術(shù)B.咨詢目標(biāo)C.咨詢理念D.咨詢關(guān)系【答案】B12、為什么()A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境B.教師活動可以大大加速個體認(rèn)知能力的發(fā)展C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓(xùn)練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗(yàn)D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇E.學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件【答案】ABC13、鋼琴三重奏是由()樂器組成。A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.豎笛【答案】ABC14、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力【答案】ACD15、新民主主義的文化,是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指()。A.反對外來的資本主義文化B.反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立C.在形式和內(nèi)容上有中國作風(fēng)和中國氣派D.為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)【答案】BC16、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨(dú)感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD17、根據(jù)下面資料,作題A.扮演指導(dǎo)者,組織者等角色,而不是唯一的知識傳遞者B.幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力C.明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計教學(xué)D.加強(qiáng)教育反思,注重學(xué)生的個體差異E.認(rèn)真分析教材,更耐心地進(jìn)行講解【答案】ABCD18、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,正確的做法是()。單選A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯誤的,也要不折不扣的執(zhí)行B.對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見,要敢于隨時說出自己的想法D.一般不越級匯報工作【答案】D19、根據(jù)下面資料,作答題。A.善于了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)B.做好了教學(xué)鋪墊C.預(yù)設(shè)了教學(xué)目標(biāo)D.采用了淺層次的探究性策略E.善于根據(jù)學(xué)生的反饋及時調(diào)整教學(xué)【答案】ABD20、陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()A.知識識記B.知識保持C.知識提取D.知識獲得【答案】BCD21、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。A.教育發(fā)現(xiàn)人的價值B.教育發(fā)掘人的潛能C.教育發(fā)揮人的力量D.教育促進(jìn)人的個性的發(fā)展【答案】ABCD22、鋼琴三重奏是由()樂器組成。A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.豎笛【答案】ABC23、地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟(jì)可為地產(chǎn)、機(jī)械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。這表明()。A.事物的聯(lián)系是普遍的B.事物的聯(lián)系是主觀的C.事物的聯(lián)系是人為的D.事物的聯(lián)系是客觀的【答案】AD24、教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()A.對學(xué)生心理B.對學(xué)生生理C.對學(xué)生個體D.對學(xué)生集體【答案】CD25、現(xiàn)代教育的主要特征有()。A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費(fèi)性C.科學(xué)性D.國際性E.終身性和未來性【答案】ACD26、可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)()A.創(chuàng)設(shè)問題情境,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)B.根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機(jī)水平C.充分利用反饋信息,妥善進(jìn)行獎懲D.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)【答案】ABCD27、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。A.課時計劃的差異B.課堂教學(xué)過程的差異C.課后評價的差異D.教學(xué)方法的差異【答案】ABC28、一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是()。單選A.災(zāi)難性的B.有延緩作用的C.高強(qiáng)度的D.有積極作用的【答案】D29、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A.《塔索》B.《瑪捷帕》C.《哈姆雷特》D.《從搖籃到墳?zāi)埂贰敬鸢浮緼BCD30、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD31、小華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A.內(nèi)部B.外部C.穩(wěn)定D.不穩(wěn)定E.可控【答案】BD32、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學(xué)習(xí)過程中包括()A.符號學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.詞匯學(xué)習(xí)【答案】ABC33、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國家和參政議政B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【答案】ACD34、實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。A.以兒童為中心B.重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C.學(xué)校即社會D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程【答案】ABCD35、教育法的正式解釋又可稱為()。A.法定解釋B.司法解釋C.有權(quán)解釋D.學(xué)理解釋【答案】AB大題(共18題)一、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo),您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進(jìn)行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容。……求助者:正是因?yàn)橛心膸椭?,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運(yùn)用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!瓎芜x:如果咨詢師在與求助者無法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下,本著負(fù)責(zé)的精神進(jìn)行轉(zhuǎn)介,這主要體現(xiàn)出咨詢師對求助者的()?!敬鸢浮繉τ跓o法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下,對求助者進(jìn)行轉(zhuǎn)介,這是咨詢師真誠、負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也體現(xiàn)出對于求助者的尊重。參見:三級技能(2017版)51頁三級技能(2015版)55頁二、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色,很扎眼。她沒看存折,而是看他,他被看得心里發(fā)毛,低下頭?!澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原,你一個種地的,誰會封閉你”她的聲音不大,卻一劍封喉。“能不能先看看存折”他弱弱地問?!澳愣蓟貋砹耍钐脼槭裁催€不開機(jī)”他不答,指了指那本新存折,好像答案就在那里。“在翻開它之前,你得有個心理準(zhǔn)備,因?yàn)椤@不是一筆小數(shù)?!薄安懦鋈滋欤憔桶讶丝幢饬耍孟裎揖蜎]見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間,聲音突然中斷,整個人凝固。“哪來這么多錢”“你猜?!彼鋈桓械侥X袋不夠用,而且頭皮略緊,“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭.“李堂找了個女大款”【答案】小說看似意外的結(jié)局,卻又在情理之中,體現(xiàn)出作者精巧的構(gòu)思。文章開篇就在人物對話之間放入了大段對人物的刻畫和對場景的渲染,在讀者對人物及故事有了基本的了解后,開始集中利用對話構(gòu)筑想象空間,探尋事實(shí)真相,以暗示真相的人物描寫,豐富讀者獲得的信息類型。直到故事的最后,通過越來越緊張生動的對話。尤其是大量對船上情景的描寫,使得整個故事氣氛、人物感情全部到達(dá)最高潮,揭露了真相的同時,故事也戛然而止,留給讀者的是無窮的回味。小說在行文中沒有一句贅言,每一部分都十分自然,包含足夠的信息和暗示。節(jié)奏張弛有度,能使讀者專心思考卻又不會不耐煩地跳到結(jié)尾。真相出人意料卻又在情理之中,使人吃驚的同時也令人熱淚盈眶。三、閱讀下面文字,回答題。精神之樹張栓固走過古柏掩映的神路,已感到無形的涼意撲面,世事的喧鬧在思緒里一點(diǎn)點(diǎn)地遠(yuǎn)離。在神路的引導(dǎo)下,我們走向這向往已久的老祖宗的庭院。跨越過青石牌坊,走過石橋,我和人們一道虔誠地?fù)溥M(jìn)了千年智者老人的懷抱,充分地享受著那種心靈陽光的沐浴。實(shí)質(zhì)上那是一種慈祥,一種撫摸,一種虔誠。千年庭院,青磚綠瓦。斗拱檐壁,更顯出了它的厚重和深不可測,陽光透過森森古柏,稀疏的枝葉斑斑駁駁,交織出冥冥的云煙氤氳。頭腦里驀地沒有了時常纏繞的世俗的浮躁,哪怕是一時的忘卻,心靈也算是在這里尋找到了寧靜,如同尋找到一座小憩的港灣。心不再有往時的漂泊和游離。我慢慢地移動著腳步,在一塊塊青磚綠瓦的矚目中,在一棵棵古柏的身影下。但我無法走出它們的目光,也無法遠(yuǎn)離開這大山般的身影。我細(xì)細(xì)地翻閱著這目光、這身姿,這部智慧的巨書,真正地發(fā)現(xiàn)了自己的貧乏和渺小。一種思想,一種學(xué)說,一種精神在生活中一代一代地傳了下來,且成為規(guī)范人生的尺度,又在千百年中被發(fā)揚(yáng)光大,它的偉大是顯然的,是超越時空的,不是一代帝王、幾個英雄所能包含得了的;反而,它卻包含了一切帝王和英雄。碩大的孔廟,幾座庭院,除卻座座巍峨的古老建筑,占據(jù)庭院世界的要屬這一棵棵參天古柏。古柏相伴著歲月,相伴著歷史走進(jìn)了今天。它們老態(tài)龍鐘了,卻從沒有自傲,沒有以功臣者自居。歲月的沉重中,它們?nèi)酝Π伟菏?;滿身掛滿了斑斑龍鱗,枝頭卻永遠(yuǎn)噴吐出青春的翠綠。庭院每一棵古柏都如一幅生動的畫,一首濃郁的詩,它們舒展身姿,或低眉淺唱,或濃蔭如蓋,或風(fēng)骨遒勁。每一棵樹下,我都不由自主地停步。細(xì)細(xì)地品讀這枝葉,品讀這風(fēng)雨留下的無盡滄桑。我想我是在翻閱著歷史,翻閱著波瀾壯闊的民族的歷史,那般的渾埠,那般的莫測,那般的沉重,那般不屈不撓的意志,都在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。這里面有一種精神,這精神是屬于我們這個民族的,它平凡里有著偉大,簡樸卻耐人尋味。我站在樹下,古柏作為背景,按下相機(jī)快門,留一個紀(jì)念,其實(shí),何止是紀(jì)念,在這里我們已經(jīng)領(lǐng)悟到一點(diǎn)什么。大約從明朝開始,那些帝王們除了不斷地來這里拜謁,還大興土木,擴(kuò)修庭院,建筑宮殿,每每都要立碑紀(jì)念。一座座林立的石碑后面,香火繚繞中,宏大的典禮下,虔誠的祈禱聲里,究竟有幾多的真誠呢更多的平民百姓來到這里,是要沾上文化的味道.也就是說每一個人都希望自己成為生活中一個文雅文明的人,希望走出愚昧,走出無知,讓自身多一點(diǎn)高尚。而且這種意識正被越來越多的世人接受??鬃舆@位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么輝煌;在歷史的長河中,他卻使身后的歲月輝煌了。萬世師表,這一座無形卻巍峨的豐碑永遠(yuǎn)地佇立在我們面前?!敬鸢浮课亩瓮ㄟ^對古柏雖老態(tài)龍鐘,卻依舊挺拔昂首、噴吐翠綠的形態(tài)的描寫,贊頌了孔子思想與孔子學(xué)說超越時空且歷久彌新的生命力和影響力。四、閱讀資料,完成下列要求。資料:長江中下游平原在不同歷史發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r不同。開發(fā)早期。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展緩慢,后來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了較快的發(fā)展。在農(nóng)業(yè)社會,長江流域逐漸成為我國糧食主要生產(chǎn)地和桑蠶、棉花生產(chǎn)基地。隨著工商業(yè)的發(fā)展,今天長江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。試以長江中下游平原農(nóng)業(yè)發(fā)展不同階段為例,論述區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類活動的影響。【答案】開發(fā)早期,人們利用和改造自然的能力低下。長江中下游地區(qū)稠密的水系成為人們交通的阻隔,黏重的土壤導(dǎo)致開墾困難.農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。在農(nóng)業(yè)社會,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,船作為交通工具被廣泛使用,稠密的水系為擴(kuò)大交通聯(lián)系提供了天然水道;由于生產(chǎn)工具和技術(shù)的進(jìn)步,當(dāng)?shù)囟嗨ぶ氐耐寥澜?jīng)改造后適宜種植水稻;加上我國歷史上人口從北方至南方幾次大規(guī)模的遷移,為長江中下游平原的水稻種植業(yè)提供了豐富的勞動力資源。進(jìn)入現(xiàn)代社會,隨著工商業(yè)的發(fā)展。由于長江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化的發(fā)展,大量耕地被占用,加上水網(wǎng)稠密,耕地破碎,不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模?。唐仿实?,所以長江流域在全國糧倉中的地位逐漸下降,在棉花生產(chǎn)中的地位也不斷下降。五、根據(jù)以下材料,回答題Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術(shù)進(jìn)步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassages,whatdoesaLudditelike(nomorethan20words)【答案】Hedoesn'tliketechnology,can'tkeepupwiththeprogressoftheeraandwillnotusethenewtechnology.六、請你按照九年義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,為《沁園春?雪》設(shè)計一個課時的完整的教學(xué)簡案。沁園春?雪毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕。成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!敬鸢浮俊肚邎@春?雪》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.初步學(xué)習(xí)知人論世的學(xué)習(xí)方法,深入領(lǐng)會作品蘊(yùn)含的崇高情感。2.體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。過程與方法:1.能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀這首詞。2.通過問答討論,在了解當(dāng)時歷史背景的情況下,理清思路,理解主要內(nèi)容,體會作者思想感情。3.小組合作探究,感受詩人的形象,體會詩人借助遼闊景象表達(dá)的偉大的胸懷、堅定的信心,獲得詩詞鑒賞的審美愉悅。情感態(tài)度與價值觀:在本首詞的學(xué)習(xí)過程中激發(fā)社會責(zé)任感,繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義感情。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.了解這首詞的創(chuàng)作背景,體會作者的情感和詩詞主旨,初步學(xué)會知人論世的閱讀賞鑒方法。2.學(xué)習(xí)借景抒情的表現(xiàn)手法,能夠在寫作中運(yùn)用想象和聯(lián)想。七、根據(jù)以下材料,回答題Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)________(complain)how(53)________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)________theyaretodayWhenwereflect(58)________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)________canhelpusseeourown.【答案】unachievable??疾閟eem的用法。seem可用作連系動詞,意為“似乎,好像”,可用于“itseems+形容詞+tosb.”結(jié)構(gòu)中。根據(jù)后一句中的negativefeelings可知此處需填入表示消極意義的詞,故填unachievable(難以實(shí)現(xiàn)的)。八、報考高中崗位的考生作答:材料:2013年12月19日,本年度中國車壇的歲末銷售盛宴——第八屆長沙國際車展在聚光燈下華彩開幕。整個展會,共來自全球20多個國家200多家企業(yè)的650余臺展車云集于此,國內(nèi)、國外近400多家媒體的1500名記者聚焦展會。根據(jù)車展組委會的統(tǒng)計,長沙車展5天展期,共接待觀眾48.6萬人次,貿(mào)易成交額達(dá)到32.66億元,創(chuàng)歷史之最。據(jù)統(tǒng)計,截止2013年底,長沙機(jī)動車突破百萬輛,其中小汽車總量突破80萬輛,這標(biāo)志著長沙進(jìn)入了快速機(jī)動化的“汽車時代”,長沙市民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。問題:(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劇伴L沙市民生活發(fā)生翻天覆地變化”的原因。(3分)(2)“汽車時代”的快速到來,在方便人民生活的同時,還會出現(xiàn)哪些弊端(3分)(3)為緩解日益嚴(yán)重的交通堵塞問題,你有哪些好辦法(4分)【答案】(1)主要原因:①堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅持改革開放的基本國策。③實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略等。根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系等。(2)從人口資源、環(huán)境矛盾不斷加劇的現(xiàn)實(shí)情況來看,機(jī)動車的快速增長不僅帶來了交通擁堵的難題。也給城市的資源、環(huán)境等方面帶來了巨大的壓力。(3)第一,發(fā)展公共交通;第二,解決停車問題;第三,整治違法行為;第四,提高民眾的環(huán)保意識。九、分析下列單聲部旋律,并回答問題。(1)寫出該旋律的調(diào)式名稱。(2分)(2)寫出該旋律的主音音名。(2分)(3)用簡譜寫出該旋律的調(diào)式音階。(2分)(4)寫出該旋律的調(diào)式名稱。(2分)(5)寫出該旋律的主音音名。(2分)(6)用簡譜寫出該旋律的調(diào)式音階。(2分)【答案】一十、黑龍江2012年秋季全省平均降水量為153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以來全省平均降水量為53.2毫米,比常年偏多109%,而在溫度方面,2012年冬季全省平均氣溫為-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空氣活動頻繁,春雪量大,氣溫比常年同期偏低3~4度,當(dāng)時全省7000多萬畝旱田土壤水分飽和,屬于偏澇狀態(tài),有1000多萬畝旱田出現(xiàn)明顯積水,2013年春耕面臨嚴(yán)峻的春澇考驗(yàn)。(1)分析黑龍江省發(fā)生春澇的原因。(6分)(2)春澇對黑龍江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,氣溫低;春季氣溫回升,積雪大量融化;東北平原地勢低平,排水不暢。(2)導(dǎo)致春耕整地難度加大,影響春播;延后大部分地區(qū)旱田播種時間,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。一十一、求助者:我母親是兩個月前去世的,雖然說我們早有準(zhǔn)備,但還是很傷心。心理咨詢師:您家里一共有幾個孩子?您父母以前和誰一起???您現(xiàn)在每天陪著您父親嗎?老人現(xiàn)在是自己一個人住一個房間嗎?求助者:……問題有點(diǎn)多,我先回答哪個?心理咨詢師:抱歉!我問的有點(diǎn)快了。還是按您自己的思路說吧。單選:在上述對話中,咨詢師對自己不恰當(dāng)?shù)膯栴}沒有進(jìn)行解釋,而是向求助者進(jìn)行道歉,這主要表現(xiàn)出了咨詢師()的態(tài)度?!敬鸢浮空嬲\,即是咨詢師沒有防御式的偽裝,不帶面具,表里如一,以真我面對求助者。錯了,就道歉,而不隱藏,這是真誠的表現(xiàn)。參見:三級技能(2015版)58頁三級技能(2017版)53頁一十二、陳軫為秦使于齊陳軫為秦使于齊,過魏,求見犀首。犀首謝陳軫。陳軫曰:“軫之所以來者,事也。公不見軫,軫且行.不得待異日矣?!毕啄艘娭?。陳軫曰:“公惡事乎何為飲食而無事無事必來?!毕自唬骸把懿恍?,不能得事焉,何敢惡事”陳軫曰:“請移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陳軫曰:“魏王使李從以車百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公謂魏王曰:‘臣與燕、趙故矣,數(shù)令人召臣也,日無事必來。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!醣?zé)o辭以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、趙,急約車為行具?!薄兹眨骸爸Z?!敝]魏王,王許之,即明言使燕、趙。諸侯客聞之,皆使人告其王曰:“李從以車百乘使楚,犀首又以車三十乘使燕、趙。”齊王聞之,恐后天下得魏,以事屬犀首,犀首受齊事。魏王止其行使。燕、趙聞之,亦以事屬犀首。楚王聞之,曰:“李從約寡人,今燕、齊、趙皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之?!蹦吮独顝?,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以為不可。令四國屬以事。寡人亦以事因焉?!毕姿熘魈煜轮拢畯?fù)相魏。(《戰(zhàn)國策·卷二十二》)請用斜線“/”為文中畫線句斷句(限3處)。今臣無事請謁而往無久旬五之期?!敬鸢浮拷癯紵o事/請謁而往/無久/句五之期。一十三、人美版普通高中美術(shù)[設(shè)計模塊]第一課,《人類用智慧設(shè)計世界一設(shè)計與生活》【相關(guān)資料】我們每天都生活在設(shè)計所創(chuàng)造出來的生活環(huán)境中……娛樂無所不。我們每天都享受著設(shè)計給我們提供的便捷舒適……你會發(fā)現(xiàn)我們的生活已離不開設(shè)計。本課共分四個環(huán)節(jié):(1)什么是設(shè)計;(2)設(shè)計的發(fā)展;(3)設(shè)計的分類;(4)設(shè)計的本質(zhì)。請根據(jù)以上提供的資料,進(jìn)行一課時的教案設(shè)計。要求:(1)做到文本格式規(guī)范:(2)恰當(dāng)設(shè)定本科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(3)合理設(shè)計學(xué)習(xí)活動和作業(yè)要求?!敬鸢浮空n題:《人類用智慧設(shè)計世界一設(shè)計與生活》課時:1課時課型:新授課教材分析:本課屬于“設(shè)計”的學(xué)習(xí)模塊,通過對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的了解,認(rèn)識現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展規(guī)律。學(xué)情分析:高中的學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的設(shè)計方法,但對產(chǎn)品設(shè)計的起源發(fā)展規(guī)律了解甚少。通過本課讓學(xué)生了解現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展規(guī)律。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的歷史、分類和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識設(shè)計與生活的聯(lián)系。過程與方法:通過欣賞、檢索、討論等方法,嘗試討論交流,提高表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價值觀:使學(xué)生關(guān)注設(shè)計與生活的聯(lián)系,熱愛世界多元文化。教學(xué)重點(diǎn):闡述某一設(shè)計產(chǎn)品的發(fā)展規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識產(chǎn)品設(shè)計與生活的聯(lián)系和分類。教學(xué)方法:(根據(jù)教學(xué)過程填寫)教學(xué)準(zhǔn)備:(根據(jù)教學(xué)過程填寫)教學(xué)過程:(言之有理即可,導(dǎo)入注意創(chuàng)新)一十四、某教師回到辦公室說:“七年級二班的學(xué)生真笨,這堂課我連續(xù)講了三遍,他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用了。他們不會我有什么辦法”。問題:如何理解教師主導(dǎo)作用,這位教師全面發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎?【答案】教師的主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在兩個方面,既要講好課,會教學(xué)生,又要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生會學(xué)。而學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是不會自發(fā)產(chǎn)生的,是靠教師調(diào)動的,教師只會講課,而不能使學(xué)生會學(xué),還不能說全面發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。(1)教學(xué)過程中教師起主導(dǎo)作用,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。(2)教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。一十五、根據(jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》,完成下列填空。從祖國語文的特點(diǎn)和高中生學(xué)習(xí)語文的規(guī)律出發(fā),以語文學(xué)科為綱,以學(xué)生的為主線,設(shè)計“語文學(xué)習(xí)任務(wù)群”?!罢Z文學(xué)習(xí)任務(wù)群”以為導(dǎo)向,以為載體,整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)用語言的過程中提升語文素養(yǎng)?!敬鸢浮垦查L代表了有良知的執(zhí)法者對底層百姓悲慘遭遇的同情卻又無可奈何,祁瑞宣與瑞全形成鮮明對比,以祁瑞宣的懦弱反襯出瑞全的勇敢,錢家老二是瑞全理想的象征,是瑞全堅持奮斗想成為的人。本文主要刻畫了面對侵略危機(jī)時不同人們的表現(xiàn),表達(dá)了作者對底層人民的同情及對勇于抗?fàn)幍闹臼康馁濏炛?。核心素養(yǎng)語文實(shí)踐任務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)情境從祖國語文的特點(diǎn)和高中生學(xué)習(xí)語文的規(guī)律出發(fā),以語文學(xué)科核心素養(yǎng)為綱,以學(xué)生的語文實(shí)踐為主線,設(shè)計“語文學(xué)習(xí)任務(wù)群”?!罢Z文學(xué)習(xí)任務(wù)群”以任務(wù)為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)項(xiàng)目為載體,整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)用語言的過程中提升語文素養(yǎng)。一十六、幽默的境界余光中據(jù)說秦始皇有一次想把他的苑囿擴(kuò)大,大得東到函谷關(guān),西到今天的鳳翔和寶雞。宮中的弄臣優(yōu)旃說:“妙極了!多放些動物在里面吧。要是敵人從東邊打過來,只要教麋鹿用角去抵抗,就夠了?!鼻厥蓟事犃?,就把這計劃擱了下來。這么看來,幽默實(shí)在是荒謬的解藥。委婉的幽默,往往順著荒謬的邏輯夸張下去,使人領(lǐng)悟荒謬的后果。荒謬的解藥有二:第一
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