2022年初級中學(xué)校本培訓(xùn)實施方案

2022年初級中學(xué)校本培訓(xùn)實施方案一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以貫徹落實《___國務(wù)___關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育__決定》的精神為指導(dǎo)思想，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求教師隊伍，大力提高我校師資水平。二、工作目標(biāo)通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)。不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。三、工作要點：1、高質(zhì)量完成繼續(xù)教育的檔案建設(shè)工作。2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。3、繼續(xù)進行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。多年來，學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。4、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。（1）、加強新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查，做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。（2）、立足課改，不斷深入實施新課程。扎實開展"實施新課程交流日"活動。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。（3）立足崗位培訓(xùn)，著力打造名師。___所有任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，著力打造名師，促進教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開展教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)競賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流等活動。（4）、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。我校經(jīng)過課程改革，新課程理念日益深入人心，正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究，體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實踐再到加深理解的過程。他們從備課、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段；從授課形式到評價方法；從對教材的理解到對學(xué)生個性的___等都進行了相應(yīng)的改革，使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。各教研組在每周的教研活動中圍繞課題，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，___交流討論，求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”不斷積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)研究能力。讓"走進新課程，課堂教學(xué)大賽"成為為教師搭建展示年組凝聚力、個人教育教學(xué)___力的舞臺。從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。（5）、注重日常教研活動的資料管理。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作，做到有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效，學(xué)校將___評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會，編輯成冊。6、拓寬研討渠道，豐富研討內(nèi)容。學(xué)校除___教師到校外觀摩，聽專家講座外，還將繼續(xù)完善電子備課室、校園網(wǎng)站，為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動，與全國各地實驗教師0距離接觸，從而向先進學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道，豐富教研內(nèi)容，使教研活動更具實效，促進教師的專業(yè)成長。7、加強校本培訓(xùn)的管理。校本培訓(xùn)要加強管理，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，___和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓(xùn)水平。具體做好五項工作：①建立相應(yīng)的規(guī)章制度；②師資隊伍建設(shè)；③___培訓(xùn)；④負責(zé)培訓(xùn)效果測評；⑤檔案建設(shè)；總之，我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。四、工作安排___月份：1、學(xué)習(xí)縣有關(guān)“三有效”材料2、校本教研一次。___月份：1、校本教研一次。___月份：1、“走進新課程，課堂教學(xué)競賽”2、校本教研一次。3、優(yōu)秀教育教學(xué)日記評比。___月份：1、優(yōu)秀論文、案例評比。2、教師硬筆書法驗收。0九年元月份2022年初級中學(xué)自主發(fā)展重點推動工作方案為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，因地制宜促進學(xué)校自主發(fā)展，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)狀，特制定邵莊初級中學(xué)“一校一品”工程實施方案——《凸顯學(xué)校德育教育功能，提升未成年人思想道德素質(zhì)》一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，積極應(yīng)對教育面臨的新形式、新挑戰(zhàn)，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。以“鍛造品牌，做強一塊；依托優(yōu)勢，提升一塊；抓住機遇，發(fā)展一塊”為工作策略，以“樹魂立根”為主線，以貫徹《兩綱》為要求，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極培育“一校一品”，形成學(xué)校德育工作特色，使學(xué)校德育工作豐富多彩，增強吸引力和震撼力。二、工作原則1.堅持學(xué)校德育特色與“樹魂立根”、“兩綱”精神結(jié)合起來；堅持學(xué)校德育特色與社會教育資源結(jié)合起來；堅持學(xué)校德育特色與學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念結(jié)合起來；堅持學(xué)校德育特色與學(xué)校實際結(jié)合起來，注重學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、特色性、實效性。三、主要目標(biāo)各部門以德育教育為學(xué)校抓手，制定增強生命教育的重要性和緊迫性，充分發(fā)揮各部門及人員的職能，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的主動性和能動性，為學(xué)校生命教育工作做出貢獻。由學(xué)校政教處主要負責(zé)落實，遵循“一校一品”的原則，構(gòu)建德育教育立體網(wǎng)絡(luò)。整體規(guī)劃學(xué)校德育教育的內(nèi)容序列，以健全人格、提高法律素養(yǎng)和學(xué)會自我保護為主要目標(biāo)，以課內(nèi)、課外為一體，以學(xué)科教學(xué)、專題教育為多種教育途徑，以實踐活動為載體，形成縱向銜接、分層遞進，課內(nèi)、課外互為一體，學(xué)校、社會、家庭橫向聯(lián)動的生命教育大網(wǎng)絡(luò)體系，促進學(xué)生的健康成長，為學(xué)生都能成為一生幸福的人打下堅實的基礎(chǔ)。四、基本內(nèi)容和方法實施“一校一品”工程，是落實以人為本的必然要求，也是遵循教育規(guī)律促進教育內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。___廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基本精神，根據(jù)學(xué)校師資、環(huán)境、傳統(tǒng)等不同特點發(fā)掘?qū)W校資源優(yōu)勢，創(chuàng)新工作方法，形成學(xué)校德育特色，促進學(xué)校自主發(fā)展。（一）、以“法制校本教材”為基礎(chǔ)，落實學(xué)科教學(xué)1、教導(dǎo)處負責(zé)落實課時、安排專人。根據(jù)各年級學(xué)生的特點以及教育要求，設(shè)計教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，或在政治學(xué)科等基礎(chǔ)型課程（顯性課程、隱性課程）的基礎(chǔ)上，主動地、創(chuàng)造性地滲透法制教育內(nèi)容，同時要注意不同學(xué)科之間的有機整合和浸潤。2、相關(guān)學(xué)科組長、備課組長負責(zé)落實各年級法制教育的課時進度，備課組長要統(tǒng)一制定本年級本學(xué)科的法制教學(xué)計劃。（二）、以“法制安全教育”為抓手，落實專題教育根據(jù)學(xué)?！斗ㄖ瓢踩逃１窘滩摹返膬?nèi)容安排，由政教處制定相關(guān)的法制專題教育，并結(jié)合上級部門的要求以及學(xué)校的實際，將相關(guān)教育內(nèi)容或按時間段，或按實際情況制定各個學(xué)期的法制計劃，增強法制教育的實效性。1、以時間段開展法制教育每學(xué)期的第一個月，學(xué)校強化《日常行為規(guī)范教育》，利用校廣播和班會，對全校學(xué)生開展《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范細則》教育。2、以學(xué)校實際開展法制教育學(xué)校每學(xué)年都要注重交通法規(guī)教育，也要求班主任利用班會進行相關(guān)教育；在重要節(jié)假日前，也要對學(xué)生作相關(guān)的安全教育；重視《兩法一條例》的相關(guān)教育。專題教育活動，要拓展信息渠道，充分利用“有線電視”、圖片、講座、實地觀摩等形式對學(xué)生進行生命的起源、生命的抗?fàn)帯⒓膊〉念A(yù)防、法制安全、___預(yù)防、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、性教育、抗震減災(zāi)等教育，使學(xué)生從直觀上感受生命給人的震撼，從而對生命有更深的理解。（三）以“小小法律通”為典型，落實課外活動課外活動是學(xué)生檢驗理論知識、強化理論知識的重要途徑。要充分利用學(xué)校法制教育的骨干作用，示范作用，舉行“模擬法庭”、“法律演講”，舉辦“法律知識競賽”等，不斷增強學(xué)生的法制意識，起到教學(xué)相長的作用，推進學(xué)校多方位開展各項有益活動，營造一個濃厚的體現(xiàn)法治精神的育人環(huán)境。由政教處、團隊部負責(zé)，相關(guān)部門和教師配合落實。要結(jié)合學(xué)校實際制定計劃，建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)互動、立體的教育模式，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩和生動活潑的法制教育活動。（四）、落實“一校一品”工程，構(gòu)建生命教育特色1、聘請公檢法同志來校做《兩法一條例》講座；聘請派出所的校外輔導(dǎo)員作《自我保護》等講座。以第一手資料生動、詳實的內(nèi)容教育學(xué)生。2、___、開展各類豐富多彩的社會實踐活動，將學(xué)校與社區(qū)的教育資源融為一體，互相交流，有機整合，___“小小法律通”進社區(qū)開展“模擬法庭”的庭審表演等。3、以班報、校報、演講、征文、廣播等形式，開展一系列的主題教育活動，讓學(xué)生主動接受教育，積極探究，在實踐中、體驗中學(xué)會有關(guān)法律知識，從而提升自身法律素養(yǎng)。五、實施的階段___月___日加大宣傳力度，通過召開動員會、討論會、座談會等形式，向廣大教職工宣傳學(xué)校自主發(fā)展的重要意義和實施辦法，切實統(tǒng)一思想和認(rèn)識，增強其參與學(xué)校自主發(fā)展的自主意識和信心。在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上擬定、完善本校的《自主發(fā)展重點推動工作方案》。第二階段。加強領(lǐng)導(dǎo)，___實施。—___年___月___日1、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長的自主發(fā)展推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定好具體聯(lián)系人，建立“校長負責(zé)，專人落實，全員參與”的推進機制。要聘請教育專家，組成專家引領(lǐng)小組，對學(xué)校品牌建設(shè)進行引領(lǐng)指導(dǎo)，提升建設(shè)力度。2、落實責(zé)任，完善制度。將建設(shè)目標(biāo)分解到處室和教職工，責(zé)任到人，確?；顒釉鷮嶉_展，有效實施。要注重教職工參與的方式，修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度和考核方法，建立責(zé)任崗位制度和追究制度，調(diào)動教職工參與品牌建設(shè)的積極性和責(zé)任感。3、強化措施，狠抓落實。將品牌建設(shè)貫穿于學(xué)校平時工作過程中，要善于發(fā)現(xiàn)實施過程中凸顯的各種優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)，及時采取相應(yīng)對策