兒童恐懼癥的治療方法

本文格式為Word版，下載可任意編輯——兒童恐懼癥的治療方法兒童懼怕癥有哪些病癥兒童社交懼怕癥兒童懼怕癥案例

兒童懼怕癥是指兒童對(duì)日常生活中的一般客觀事物或情況產(chǎn)生過分的懼怕心緒。那么，兒童懼怕癥有哪些病癥呢?以下是我為你整理的兒童懼怕癥有哪些病癥，夢(mèng)想能幫到你。

兒童懼怕癥是指兒童普遍對(duì)日常生活中的一般客觀事物或情況產(chǎn)生過分的懼怕心緒。教養(yǎng)方式雖然新近的研究著眼于社交懼怕癥但無論那一類懼怕癥皆與心理成長(zhǎng)過程分析中的教養(yǎng)方式有關(guān)如:過分嚴(yán)肅和教條化的教導(dǎo)會(huì)使人的心全體理成長(zhǎng)危急過程單一使其社會(huì)理解和適應(yīng)很會(huì)才能相對(duì)較低難于對(duì)客觀事物做出正確輕易判斷;過分粗暴或壓抑的環(huán)境也會(huì)使人的正常永遠(yuǎn)心理發(fā)育受到扭曲對(duì)外界事物展現(xiàn)錯(cuò)判或誤判。遺傳及紅包性格因素此癥與人的人品性格特征有關(guān)譬如歲同意以前表現(xiàn)膽小羞怯者成年以后的藥往往較輕易冒死發(fā)生社會(huì)交往懼怕癥遺傳因素在懼怕癥中的作用欣喜也日益受到穩(wěn)定重視。生物學(xué)因素有人推論懼怕癥患者花消大家可能存在突觸后-HT能受體超敏感的可能領(lǐng)會(huì)。

兒童懼怕癥有哪些病癥

兒童懼怕癥主要表現(xiàn)為患兒對(duì)日常生活中一般的客觀事物或情況產(chǎn)生過分的懼怕，這種懼怕具有發(fā)育階段特定性，即這種懼怕不同程度地發(fā)生于其他同齡兒童，但兒童懼怕癥患兒的懼怕程度超出了與其發(fā)育相適合的水平，并展現(xiàn)回避、退縮行為。懼怕的對(duì)象包括兩大類，即:懼怕身體損傷，兒童懼怕癥的表現(xiàn)如怕死、怕出血等;懼怕自然對(duì)象或事情，如怕黑暗、怕動(dòng)物、怕新環(huán)境和目生人等。常見的懼怕對(duì)象為怕高、怕雷電、怕黑暗、怕打針、怕昆蟲、怕狗等。當(dāng)患兒接近懼怕對(duì)象時(shí)，懼怕心緒持續(xù)存在，并展現(xiàn)回避或退縮行為，影響患兒的正常生活、學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)。

如何預(yù)防兒童懼怕癥

1、不溺愛孩子。兒童心理學(xué)家認(rèn)為溺愛對(duì)兒童心理進(jìn)展是最有害的。對(duì)孩子溺愛的父母往往對(duì)孩子過度養(yǎng)護(hù)，望見孩子有一點(diǎn)懼怕表現(xiàn)就立刻帶孩子避開懼怕對(duì)象，使孩子失去了大量磨練大膽精神的機(jī)遇。長(zhǎng)此下去，對(duì)孩子固執(zhí)天性的塑造是絕無好處的。被溺愛的孩子大多怯懦，憑借性強(qiáng)，自信仰缺乏，這樣，其懼怕的發(fā)生率會(huì)更高。

2、對(duì)孩子不宜反復(fù)無常。有些家長(zhǎng)一會(huì)兒說孩子理應(yīng)這樣，一會(huì)兒又要求孩子那樣，孩子無所適從，不知如何是好，做對(duì)做錯(cuò)都挨批評(píng)，就會(huì)形成行為懼怕的心理。因此，成人對(duì)孩子的教導(dǎo)要模范，前后要求要一致，父母雙方對(duì)孩子的要求也要一致。

兒童懼怕癥的病因

1、教養(yǎng)方式:雖然新近的研究著眼于社交懼怕癥，但無論那一類懼怕癥皆與心理成長(zhǎng)過程中的教養(yǎng)方式有關(guān)。如:過分嚴(yán)肅和教條化的教導(dǎo)，會(huì)使人的心理成長(zhǎng)過程單一，使其社會(huì)理解和適應(yīng)才能相對(duì)較低，難于對(duì)客觀事物做出正確判斷;過分粗暴或壓抑的環(huán)境，也會(huì)使人的正常心理發(fā)育受到扭曲，對(duì)外界事物展現(xiàn)錯(cuò)判或誤判。

2、遺傳及性格因素:此癥與人的性格特征有關(guān)。譬如，3歲以前表現(xiàn)膽小、羞怯者，成年以后往往較輕易發(fā)生社會(huì)交往懼怕癥。遺傳因素在懼怕癥中的作用也日益受到重視。

3、生物學(xué)因素:有人推論，懼怕癥患者可能存在突觸后5-HT能受體超敏感的可能。

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1.孩子懼怕心理的表