做好溝通協(xié)調(diào)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——做好溝通協(xié)調(diào)幹部訓(xùn)練教材如何做好組織中的溝通協(xié)調(diào)講師：

仁寶電子科技﹝中國﹞有限公司一、前言1.溝通Communication與協(xié)調(diào)Coordination，都是管理機能（功能）之一，根據(jù)密西根大學(xué)的專案調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)一個主管，在一天的活動中，大約有三個小時的時間，是用在溝通與協(xié)調(diào)的工作上，幾乎佔了辦公時間的三分之一強。由此可見，溝通協(xié)調(diào)在人類日常工作與生活中，佔了多麼重要的地位。

2.溝通、協(xié)調(diào)與意見交流之關(guān)係：溝通是意見交流的目的，意見交流是溝通的手段，兩者是一體兩面的事，協(xié)調(diào)則是平衡工作的方法，是促使分工與合作的方法，但溝通在求觀念上一致，協(xié)調(diào)則在求行動的一致，三者的關(guān)係至為緊密，都是組織為了確保意志與行動統(tǒng)一，促進分工合作的整體活動。

二、內(nèi)部溝通的意義對於溝通的含義，有以下兩方面的界說：

1.是個人產(chǎn)生邏輯的認知，經(jīng)由聲音、姿態(tài)、表情、文字傳達給對方的意思表示。

2.是將個人的思想觀念，傳達給對方的行為。

綜上所述，所謂溝通，是組織中的一員，將個人的思想和觀念，經(jīng)由語言、文字或其他符號，以傳達給對方，以期獲得共鳴與共識的行為。因此，除非一個人是單獨的生活或工作，要不然，祇要是群體的組織，內(nèi)部溝通，實在佔有極重要的地位，而有效的溝通對任務(wù)的達成，影響至鉅。

三、內(nèi)部溝通運用的方式溝通既是一種意思表達，因之，雙方必須要將心中的觀念和想法，透過語言、文字或其他符號，傳送出去，而這些符號都是一種訊號，這些訊號必須要能為對方了解者，所以，溝通的方式，最常見的不外語言與文字，也就是用嘴講話，用筆寫字兩種方式，但何時用嘴，何時用筆，這必須要根據(jù)時機、對象和需要傳達內(nèi)容，參照兩者之利弊來決定，才能達到溝通的目的。

1.語言溝通方式的運用：

語言是直接傳達意思的方式，這種方式又急速又直接，但運用的原則要根據(jù)其利弊來衡量。

（1）口語溝通之利：

a.所費時間較少，不需要推敲。

b.可以合作身體語言表達補充解釋。

c.可使欠缺閱讀文字才能的人同樣獲得了解。

d.對方不明白，立刻可以得到解釋，急速確實。

e.面對面直接傳達，有親切感、有人情味。

f.直接傳送溝通快速。

（2）口語溝通之弊：

a.對財務(wù)、效率等數(shù)據(jù)及公式、程式等訊息，無法傳達。

b.訊息輕易在連續(xù)傳達中被曲解。

c.語言無法長期留存，必須以文字作成記錄。

d.難以確定事實之責(zé)任。

（3）語言溝通方式：在運用上包括：面談、會議、打電話、廣播等，最直接的方式是面談、會議，其他均要藉工具傳播，因此，也要留神工具運用的技巧，否則會減低效率。

2.文字溝通方式的運用：

文字溝通就是書面溝通，只要書面溝通，其文字應(yīng)用的技巧，與個人的文字基礎(chǔ)好壞有緊密的關(guān)係。俗話說：「文章有好壞，一字值千金?！褂缅e了字，使內(nèi)容一謬千里，大異其趣；

用對了字，文章生色不少，令人擊節(jié)驚嘆！

所以，文字溝通也是一種間接溝通，無論修辭、用字、用詞對文章的內(nèi)容都有關(guān)係，有時，無法用語言溝通，必須使用書面溝通，才能發(fā)生更佳的效果，因而文字或書面溝通，在運用上有其不成抹滅的價值。

（1）文字書面溝通之利：

a.可防止多層傳送引起之曲解。

b.可為日後參測驗記作記錄。

c.對於複雜的資料程式，有助於學(xué)習(xí)記憶。

d.使多數(shù)人同時得到溝通。

e.較為正式，也具有權(quán)威性。

（2）文字書面溝通之弊：

a.無適當閱讀才能之人，不易發(fā)生作用。

b.用字措辭必須慎重，浪費時間。

c.雖較正式，但雙向溝通腳較慢而往復(fù)費時。

（3）文字溝通方式，包括報導(dǎo)、手冊、公文、函件、備忘錄、各種報表、調(diào)查表等，要留神文字、修辭、倫理關(guān)係，習(xí)慣用語等，不能有所錯誤，否則會貽笑大方，失去溝通效用。

四、內(nèi)部溝通型態(tài)及種類1.溝通型態(tài)上：

（1）上行溝通（2）下行溝通（3）平行溝通2.在溝通種類上：

（1）正式溝通：

正式溝通是循正式組織系統(tǒng)，按組織目標的運作，而以計到進行的程度逐次按「溝通型態(tài)」的需要性，作訊息的傳達，因之，溝通的路線是循組織層級職權(quán)系統(tǒng)進行。

（2）非正式溝通：

由於組織中因工作人員之間，有非正式的接觸，於是在自然形成的一種心理認同的結(jié)合下，無形中形成一種「小組織」，這種非正式的組織形成的溝通系統(tǒng)，不確定均與組織工作有關(guān)，但每每對工作深具影響力，好多非正式溝通的事例，往往會涉及群體工作，但所傳播的信息未必正確，祇是滿足個人的動機，假設(shè)，能善加利用，會收到意外的效果，增加組織氣力，甚至可藉以促進目標的達成，但如運用不當，他卻是語言傳播中心，阻礙工作的進行，因之，應(yīng)該特別重視。

五、內(nèi)部溝通的障礙1.心理的障礙意思是心理狀態(tài)的具體表現(xiàn)，心理上的主觀見解，就是主觀成見，成見常會抹煞客觀的事實，造成個人行為的固執(zhí)、敏感、衝動、偏見、猜疑等情事發(fā)生，使溝通產(chǎn)生阻礙與挫折，因此，為了去除這些主觀成見的心理影響，在溝通前應(yīng)保持身心的平衡，自我糾正內(nèi)心的沖突和擔(dān)心，假設(shè)，經(jīng)常有這種現(xiàn)象，應(yīng)該從變化氣質(zhì)上著手。

2.地位形成的障礙：

主管與屬下接觸的機會太少，輕易造成個人的孤立現(xiàn)象，屬下對於上司因地位上的權(quán)威，有一種恐懼的情緒，假設(shè)，主管的態(tài)度較為嚴肅，這種因為地位上的隔閡，更為加深且鉅，而屬下居於職業(yè)上安好的顧慮，遇事就會守口如瓶，內(nèi)部溝通就很難於展開了。

3.語意上的障礙：

語意上的障礙可分為兩方面來說：

第一是語言，每一個國家語言不同，每一個地區(qū)方言不同，因此，對方不了解的語言和方言，就極易造成溝通的障礙。

其次是語言的意思，因為語言中有好多代表抽象的觀念，則因領(lǐng)悟的才能不同而會發(fā)生偏差，甚至曲解原意，有時傳送者與采納者雙方思路不同，采納者沒有弄領(lǐng)會，常會以推論代替觀察，以揣摩代替認識，為此也會扭曲事實。

4.字義上的障礙：

由於技術(shù)的專門化，各種專門用語也愈來愈多，同時，好多用字字義有不同解釋，一句好話，有時因感受的不同，反而誤解了他的含義，假設(shè)表達者不作詳細的注解，也會使采納者莫名其妙。在溝通上就會失去效果。中國文字雖然有獨立的含義，但連接成一句話意思就不同了。

5.路線上的障礙：

層層節(jié)制的組織系統(tǒng)，其溝通的程序，應(yīng)該按組織體系進行溝通，但逐級反應(yīng)或呈報，經(jīng)歷多人的傳遞，不僅耽誤時效，且意思表達也會有所差異，如何將溝通路線縮短，是組織研究的課題，有時正式的溝通反而會減低效率，在這種情形之下，非正式的溝通，就要適切的運用，才會擴大效果，補足路線上的缺點。

六、抑制障礙的方法1.抑制心理的障礙方面：

（1）溝通前不要有成見，先建立正確的觀念。

（2）溝通前不要有主觀意識，先澄清自己的想法。

（3）時時機警自己，自我培養(yǎng)，自我啟發(fā)。

2.抑制地位障礙方面：

（1）往往接近部屬、親近同事、敬愛對方。

（2）細心聽取對方意見。

（3）實施參與管理，使意見有效溝通。

3.抑制語意與文字障礙方面：

（1）練習(xí)說話技巧。

（2）少用專業(yè)性術(shù)語。

（3）少用生澀難懂的文字詞句。

（4）少用模稜兩可詞句。

（5）「四S」公式之應(yīng)用。

a.簡潔Shortnessb.單純Simplicityc.有力Strengthd.真實Sineerity4.抑制路線障礙方面：

（1）檢討並減少組織層次。

（2）以非正式溝通來減少路線的差距。

（3）實施工作簡化，檢討工作程序。

（4）建立健全簡潔的溝通路線。

七、如何建立有效的內(nèi)部溝通方法1.溝通模式：

（1）內(nèi)部溝通體系：

組織外上層主管外注：A：管理系統(tǒng)線部部B：下行溝通線機BAC機C：上行溝通線構(gòu)構(gòu)D：平行溝通線D中層主管DBAC基層員工（2）意見溝通模式：

意傳傳接了念播選送受解形媒擇意意與成體見見行動2.溝通媒體（工具）之應(yīng)用：

（1）電話：

a.先報告自己（公司）：問安。

b.聆聽對方敘述、回應(yīng)。

c.記錄並重覆要點：謝謝再見。

（2）公文書：

a.種類：分令、函、呈、咨、通告或公告、申請書。

b.區(qū)分：

上行文：呈讀或報告、申請等。

下行文：令或訓(xùn)令。

平行文：咨、函、通告、公告。

c.格式：

公文書有確定的格式及表格，必須按照格式及表格應(yīng)用，舊式的格式繁文縟節(jié)，現(xiàn)代已較為簡化，目前通用的內(nèi)容，除表格有確定的格式外，內(nèi)容大多分三段：第一主旨、其次說明、第三辦法。

d.標點符號之應(yīng)用，應(yīng)慎重。

（3）信函：

信函是私文書，特別留神上下款的稱謂，稍有疏忽，就會失禮，因此，無論公私文書（件），都是以禮字為標準，用錯了稱謂或詞句，不但貽笑大方，甚至開罪對方，會引起溝通的反效果。

（4）意見箱的設(shè)置：

意見箱是獲得溝通工具的方法之一，這種方法屬於個別搜集，有好多人怕直接面談，改用意見投入意見箱的方式，可制止壓力感，個別搜集，綜合處理，有時在時間上會感到緩慢，最正確的方法是開意見箱時間要勤，處理要快，才會引起大家對意見箱的權(quán)威性。

3.語言表達的技巧：

（1）對語言表達模式的認識：

R=f（s）語言之目的，在溝通思想、其成效取決於聽眾的反應(yīng)。

（2）有效的要件：

A.五要：

a.要有正確的立場b.要有充分的理由c.要有適切的姿態(tài)d.要有和悅的聲音e.要合作表情與動作B.五不：

a.不說廢話b.不說人閒話c.不說大話（誇張吹牛）d.不說髒話e.不說氣話（3）表達技巧A.瞭解環(huán)境認識對象。

B.熟諳字句組成結(jié)構(gòu)的邏輯性：

a.一句話的邏輯。

b.一段話的結(jié)構(gòu)。

C.引起留神力。

D.審慎用字與措辭。

a.見面語。

b.稱呼語。

c.讚美語。

E.談對方感興趣的事情。

F.運用幽默感。

G.運用對比分析讓對方建立「是非」觀念。

H.面帶笑容。

I.應(yīng)使對方感到「是」，不應(yīng)感到「否」。

J.用激勵方法去改變對方態(tài)度。

K.「蓋」的奇蹟。

L.用表演手法去賺取讚同。

（4）面談的要訣：

面談的類型大多可分為：洽商面談、詢問面談、晉級面談、求職面談、問題面談、說服面談等多種，但面談之前及面談時之要訣，茲說明為次：

A.面談前之準備：

a.確定目的。

b.準備面談內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。