呼蘭河傳讀后感800字高質(zhì)量

第頁共頁呼蘭河傳800字高質(zhì)量呼蘭河傳800字高質(zhì)量【一】看完了《呼蘭河傳》這本書，我留下了無限的考慮?！逗籼m河傳》講了蕭紅小時候和祖父的故事，這本書的語言并不華美，但樸素的語言，平凡的人和事同樣動人。蕭紅的童年是快樂的，因為有了一個疼愛她的祖父。祖父帶著他在菜園里，摘黃瓜、澆水，給她點燈籠，讓蕭紅玩得不亦樂乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點燈籠了，蕭紅在房間中翻箱倒柜，找出了一個陳舊的、落滿灰塵的燈籠，祖父細心地把燈籠擦拭干凈，點上蠟燭，給蕭紅玩，直到壞了為止，但祖父仍然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事，可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先，蕭紅翻箱倒柜，家里一定翻得七零八落的，一般家長見了都要大罵。其次，蕭紅找到了一個破舊的燈籠，一般的家長一定沒有耐心擦干凈，點上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了，祖父沒有把她臭罵一頓，居然還笑瞇瞇的。正因為有了這樣一位慈祥的祖父，蕭紅才有了一個快樂的童年。蕭紅的童年是快樂的，因為有了一個不平凡的村子。這個村子里有一個作惡多端的大泥坑，這泥坑經(jīng)常弄翻馬車，淹死人、家畜，還阻擋了許多人的前進道路。有了這個泥坑，村里里頓時熱鬧非凡，翻了馬車抬馬車，人掉下去了救人，擋住了人從旁邊的墻上面爬過去。沒有一個人覺得累，更沒有一個人要把這個“無惡不作”的泥坑填平。我想，假設(shè)填平了這個坑，村子就恢復(fù)了冷清，變得寂寞，大家沒事可干，失去了抬車的樂趣……當然了，這個泥坑也給村里人帶來了“福利”，當家畜淹死的時候，許多人都去搶豬肉吃，殺豬的撿了回去，就會以半價賣出去。在艱辛的鄉(xiāng)村生活中，處處閃耀著人性的真、善、美的光芒。蕭紅的童年是快樂的，因為有了許多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊，她們家的廚師啊，都是她的“尋樂工具”，團聚媳婦只有十幾歲，她很樂意陪著蕭紅玩，樂此不疲，但她最終命運多舛。我們再也體驗不到蕭紅的童年生活了，但書中字里行間流露的人性的至純至美，仍然使我的內(nèi)心暖暖的。讀了《呼蘭河傳》，讀了一個凄美的故事，讀出了童年的珍貴。呼蘭河傳800字高質(zhì)量【二】讀完《呼蘭河傳》，讓我不禁心生感慨。西二道街、東二道街的比照，及東二道街的大泥坑，讓人感覺那個泥坑里是有魔力的，吸走了那么多的人，家畜及馬車，但無任何人修補他，是挖苦還是人性的固然冷漠而這種現(xiàn)象在現(xiàn)代文明的都市照舊存在，只要不危及自家人的性命，便無任何關(guān)心的立場，只是作為莫名的、生疏的、堆滿笑臉的無情看客，他們從中感受到的是生疏、冷漠麻木自我精神的偶然笑料和刺激?！吧⒗?、病、死都沒有什么表示，生來就任其自然生長，長大就長大，長不大也就算了”看似如同感受到老子般的瀟灑，痛苦，但其隱含其中的淡然、不關(guān)心，像個活死人，更讓人心痛，沒有靈魂的活著，似乎從出生只是為了完成生老病死的過程一樣。“滿天星光，滿屋月亮，人生何如，為什么這么悲涼？”跳大神的利用人們對神鬼的敬畏，騙取人們的血汗錢和食物，裝大仙的人樂此不疲，進入其中被騙的也是從未疑心過，聽憑哀傷的鼓聲勾起內(nèi)心深處最為難過傷心的回憶?！叭松鸀榱耸裁矗庞羞@樣凄涼的夜”四月十八娘娘廟大會，娘娘廟與老爺廟的區(qū)別和差異對待，顯現(xiàn)出的是男尊女卑。自古相傳下來的老規(guī)矩，對娘娘廟的不尊，對老爺廟的心悅誠服不都是這般表達的嗎？很多節(jié)日都是為鬼準備的。例如，唱大戲是唱給龍王爺看的，七月十五放河燈，四月十八也是燒香磕頭的祭鬼。鬼神成了第一位，那么人性應(yīng)該放在何處呢？這個問題引人深思，也必需要重視起來。呼蘭河城里住著“我”的祖父，一段快樂的光陰，只屬于我，“花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的，只有天空藍悠悠的，又高又遠?！焙妥娓腹餐瑩碛械暮髨@及玩樂的日子，是祖父慈祥的愛溫暖著我，很令人羨慕和感動，祖孫之間純樸的友誼和愛的傳遞。除了后園的樂土之外，還有兩個小黑屋子的寶貝，任我隨意翻看?！凹依镞叾嗌倌昵胺诺臇|西，沒有動過，他們過得是既不向前，也不回頭的生活。是凡過去的就算忘記了，將來的他們也不怎樣積極地希望著，只是一天一天地平板地，無怨無尤地在他們祖先給他們準備好的口糧之中生活著?！彼麄儗λ麄冎獾娜寺槟?，連同自己也忘了，也麻木，冷漠的對待自己的過去和將來。呼蘭河傳800字高質(zhì)量【三】從構(gòu)造上看，一篇至少要有三個局部的內(nèi)容組成：一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點；二是根據(jù)自己的認識對原作的內(nèi)容和特點進展分析^p和評價，也就是概括地談?wù)剬ψ髌返目傮w印象；三是讀后的感想和體會。即一是說明的局部，二是要有根據(jù)評價作品的局部，三是有感而發(fā)，重點在“感”字上。首要的一點是“讀”。“讀”是感的根底，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深化地領(lǐng)會原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)歷、當前的形勢和個人的實際，才能真有所“感”。所以，要寫，首先要弄懂原作。其次要認真考慮。的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的根底上作出自己的分析^p和評價。分析^p和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析^p和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，防止脫離原作，東拉西扯，分開中心太遠。所以，寫就必需要邊讀邊考慮，結(jié)合歷史的經(jīng)歷，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)絡(luò)到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊?，想的深化，才能寫的深化感人。第三，要抓住重點。讀完一篇作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現(xiàn)實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以防止泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。呼蘭河傳800字高質(zhì)量【四】在這部溫婉如詩的小說里，蕭紅筆下的“我”是一個不諳世事的孩童，滿懷著對于廣闊世界的好奇和爛漫的童真，用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己，就成了全部的天地。在小說的開篇，作者細細地描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情，在她的眼里，在她筆下，別有一番風(fēng)味。在那個被丑陋規(guī)那么重重包圍的舊中國，呼蘭河寫滿了無奈。那個和蕭紅年紀相仿才12歲的小團聚媳婦，本來以為在富人家就能過上好日子，卻沒想到才短短幾天，就受盡折磨命喪黃泉。蕭紅的童年亦極其不幸，唯有祖父的愛就如同一團珍貴而溫暖的篝火照亮和感動了她，“所以我就向這‘溫暖’和‘愛’的方面，懷著永久的憧憬和追求”蕭紅童年的愛與恨都繪聲繪色地在《呼蘭河傳》一一展現(xiàn)?！盎ㄩ_了，就象花睡醒了似的。鳥飛了，就象飛上天了似的。蟲子叫了，就象蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的……”我特別喜歡這一段，童話般的意境，詩意的語言，又簡單活潑，寫得多么好！那些好的與不好的，在蕭紅眼里，極為清楚。只有積極樂觀，沒有悲哀喪氣。也許正是這個原因，才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？在我們遇到挫折的時候，我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒，而是心中存有希望。只有這樣，你才不會被挫折打敗，才可以成為一個生活的強者。假如遇到一點不順或坎坷，就灰心喪氣，這樣，就算任何再簡單的事也會變成極難的。心中畏畏縮縮，就不會戰(zhàn)勝困難，就不會成功！只要心懷希望，充滿正能量，一切困難都會拜倒在你的腳底下！我們的生活中，何嘗沒有這些那些的困難？我聽媽媽說有個學(xué)校的大姐姐因為學(xué)習(xí)的壓力大，沒有快樂自由的童年跳樓自殺了。我覺得不可思議，生活在蜜糖中的我們太以自我為中心，往往忽略了身邊的愛，以為自己沒有自由快樂，整天在題海中喘不過氣來而牢騷滿腹。我們來比比蕭紅，作者童年生活的地方盡管充滿著無知、愚昧、苦難、悲涼，甚至絕望。但是她還是用最平和的