小學(xué)體育教師競聘上崗演講稿

第頁共頁小學(xué)體育老師競聘上崗演講稿小學(xué)體育老師競聘上崗演講稿【一】大家好！我是xx，很快樂參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動深入地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的老師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心我明白老師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的繁忙，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的熾熱的心！面對著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的理論知識自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此我堅(jiān)信我對班主任的工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我踏實(shí)工作，關(guān)愛同學(xué)，每天，看到孩子們高快樂興的來學(xué)校、又高快樂興的分開學(xué)校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理才能。四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)才能在教學(xué)工作中本著為孩子效勞，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為老師崗位競聘報(bào)告的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織才能、對教材的整體駕馭才能、對孩子掌握知識的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步。平時我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個家長也可以積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。五、我對學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。假如這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際制定并施行班級老師崗位競聘申請書德育工作目的和德育工作方案。培養(yǎng)班級安康的集體言論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)立優(yōu)秀班集體而努力。二、推行班級目的管理加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、平安教育和心理安康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立經(jīng)常與課任老師聯(lián)絡(luò)，定期召開班主任課任老師例會，協(xié)調(diào)本班各任課老師，形成教育合力，及時理解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的才能。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會理論，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。五、加強(qiáng)班級管理，從嚴(yán)要求學(xué)生在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅(jiān)持正面教育的原那么，熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。六、注重家校交流，形成教育合力按學(xué)校要求，通過通信、、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)絡(luò)。注重調(diào)節(jié)好老師競聘優(yōu)勢學(xué)生來自各方面的壓力。我沒有經(jīng)歷，但我有責(zé)任、熱情和愛心，我會虛心的向有經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)歷，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)歷的缺乏。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬?！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的時機(jī)！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)體育老師競聘上崗演講稿【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上臺前，展示自我，積極參與競聘進(jìn)展述職報(bào)告。今天，我參加體育老師職位的競聘，主要理由是：首先，我在思想上始終能和中國____保持一致，保持了____員的先進(jìn)性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員，加強(qiáng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣闊老師所耳聞目睹的，也是被上級領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可的；20xx年在教育系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動中被評為優(yōu)秀____員稱號。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動中，兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在老師師德交流會上發(fā)言交流。其次，人們常把老師的職業(yè)比喻為太陽底下最光芒的職業(yè)，而今天我作為一個多年從事體育教學(xué)工作的體育老師和一個體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說：我們體育老師才是真正每天在太陽底下從事著最光芒職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著成功與失敗，鮮花與鼓勵，榮耀和夢想，但是我仍深愛我的工作，因?yàn)樗梢阅捨业囊庵?，能是我從失敗走向成功。從挫折中?zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。從奉獻(xiàn)中表達(dá)自我并從學(xué)生的`笑臉中找到快樂！真正表達(dá)了快樂安康，快樂體育！我的工作重點(diǎn)表達(dá)在以下幾點(diǎn)：一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神兒時的夢想和喜歡體育運(yùn)動的我從小就培養(yǎng)了比擬能吃苦耐勞的品質(zhì)，我相信艱辛的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。剛參加工作時，是在鐵西區(qū)致富小學(xué)任學(xué)前和1-6年級的體育教學(xué)及后勤工作，在工作中，可以克制困難，積極肯干，任勞任怨，教學(xué)中能努力學(xué)習(xí)，自學(xué)幼兒健身操并把他帶入教學(xué)課堂之中，收到了很好的效果。并自制動物標(biāo)本在當(dāng)年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評中獲得了二等獎，xx年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲得優(yōu)秀體育課，并在全區(qū)校長工作現(xiàn)場會上做了公開觀摩課表演，受到了上級教育部門的一致好評。從XXXX年調(diào)入仁興小學(xué)到如今，先后在學(xué)校擔(dān)任后勤及體育教學(xué)教研組長工作，在擔(dān)任后勤工作中，能不怕臟不怕累，并出色的完成了學(xué)校后勤的各項(xiàng)工作任務(wù)，如校舍的維修和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作，并和同志們一道平安順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學(xué)的同時無數(shù)次的為學(xué)校和師生做了很多的好人好事，如為學(xué)校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線，為我校在預(yù)防非典和校園平安保衛(wèi)的工作中獲得了很大的成效并受到了上級部門的表揚(yáng)和認(rèn)同。二、有一定的教學(xué)組織才能和交流才能在教學(xué)中能不斷的掌握新的教學(xué)理念，也掌握了一定新的教學(xué)方法?？梢栽谛抡n標(biāo)的要求下，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)，尤其在低年級教學(xué)中，能克制各種困難，嘗試多種教學(xué)方式、方法自編自學(xué)了很多實(shí)用而又有效的教學(xué)方法，注重了經(jīng)歷教育和過程教育，使學(xué)生玩的的開心學(xué)的快樂，爭取了讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能在公平，的環(huán)境下有不同程度的開展。幾年下來所教的學(xué)生的素質(zhì)有了很大的進(jìn)步，自己的教學(xué)程度和教學(xué)才能也在穩(wěn)步進(jìn)步。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區(qū)中小學(xué)體育與安康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳，雙足落地》一課在鐵西區(qū)中小學(xué)教學(xué)研討會活動中被坪為優(yōu)質(zhì)課。20xx年在xx省首屆新課程小學(xué)體育百節(jié)優(yōu)秀課評比活動中，獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎。同時，我也在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的xx省中小學(xué)老師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎，xx年在鐵西區(qū)中小學(xué)體育老師教改經(jīng)歷交流會上論文，《體育教改足球?qū)ｍ?xiàng)論文》被坪為優(yōu)秀論文。并在大會上做了交流，03年鐵西區(qū)體音美科研論文評選獲二等獎20xx年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在XXXX年被區(qū)教育局評為骨干老師。同年12月在鐵西區(qū)新課程科研論文評選中獲得一等獎，并申報(bào)市新課程科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組交流。我在新形式下利用互連網(wǎng)在體育老師網(wǎng)上同全國各地的同行進(jìn)展交流合作，，積極的和同行交流新課改的經(jīng)歷并和國家“2.18”課題組獲得了有效的交流和聯(lián)絡(luò)。使自己在不斷的進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)和交流程度。三、能科學(xué)合理的堅(jiān)持學(xué)生訓(xùn)練并向上一級輸送人才及組織大型活動的才能在上好課的同時，能及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些體育特長生，注重學(xué)生的個性開展。組織她們進(jìn)展訓(xùn)練、參加各種演出和比賽，在訓(xùn)練中在班主任的配合下能克制困難，起早貪黑科學(xué)有效的訓(xùn)練，有時為了適應(yīng)比賽環(huán)境，我和學(xué)生一起在雨中進(jìn)展適應(yīng)性的訓(xùn)練，使之在比賽中獲得了很好的成績，由我所帶的足球隊(duì)在96--98年連續(xù)三年分獲“小奧運(yùn)杯”“紫荊杯”和中小學(xué)足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽(yù)。并在99年獲得中小學(xué)足球賽第二名，本人也連續(xù)六年被上級部門評為優(yōu)秀教練員稱號。在XXXX鐵西區(qū)首屆軟式排球賽中率隊(duì)奪得女子第三名的好成績并評為優(yōu)秀教練員，同年八月在四平市體育傳統(tǒng)校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱號。并率隊(duì)在市中小學(xué)游泳賽獲得團(tuán)體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作屢次在全區(qū)體育運(yùn)動會上獲得前幾名的好成績。并在XXXX--XXXX年連續(xù)兩年，體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神積極組織編排了大型的團(tuán)體操表演，從編排、訓(xùn)練到畫場地克制了重重困難，在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。XXXX年在全市中小學(xué)乒乓球比賽中奪得團(tuán)體亞軍。XX年在中國足球長春百事球王爭霸賽中，率隊(duì)奪得分賽區(qū)亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊(duì)，省運(yùn)動體育學(xué)校，長春亞泰，大連實(shí)德.市體校和市游泳隊(duì)輸送了大量的體育人才。為學(xué)校爭得了無數(shù)榮譽(yù)。假設(shè)我可以競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。一、在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和”三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。二、一個科研型老師老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析^p新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。三、做一個富有愛心的老師愛學(xué)生，就必須擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。四、做一個理念新的老師目前，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽創(chuàng)新積極探究有效的教學(xué)方法。五、做一個信息時代的老師擴(kuò)大交流合作，信息社會的高度開展要請教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)研究和交流工具，在同全國各個教學(xué)網(wǎng)站的交流合作中進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)展延伸！誠然，榮譽(yù)和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探究和理論中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！最后我想用我在工作總結(jié)的三句話來完畢我的述職報(bào)告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家！小學(xué)體育老師競聘上崗演講稿【三】親愛的家長朋友們：大家下午好！很快樂有時機(jī)和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本，也舍不得花時間花本錢，投資在增強(qiáng)體質(zhì)上，總覺孩子參加體育活動就影響學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)，就進(jìn)不了好學(xué)校，導(dǎo)致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種非常錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學(xué)生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險(xiǎn)品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。社會開展到今天，伴隨著信息科技時代的到來，競爭日益劇烈，可以說體育從來沒有像今天這樣，已成為一個與現(xiàn)代人息息相關(guān)的概念。全面建立小康社會也好，努力構(gòu)建和諧社會也罷，體育有其獨(dú)有的優(yōu)勢和作用。很難想象，一個孱弱的民族怎可以真正屹立于世界民族之林；一個不擅長和睦相處、一盤散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵御外來的侵略；一個意志品質(zhì)薄弱、缺乏拼博精神的人將如何承受各種壓力和挑戰(zhàn)；一個缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，在現(xiàn)實(shí)生活中將如何事業(yè)成功。而這些正是通過體育運(yùn)動可以培養(yǎng)的。一、體育運(yùn)動有利于學(xué)生形成安康的體魄毛____說過：“體者，載知識之車而寓道德之舍也”。身體素質(zhì)是學(xué)生心理開展的物質(zhì)根底，沒有強(qiáng)健的身體就沒有為社會效勞的可能。因些《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強(qiáng)調(diào)：“安康的體魄是青少年為祖國和人民效勞的根本前提，是中華民族旺盛生命力的表達(dá)。學(xué)校教育要樹立安康第一的指導(dǎo)思想，實(shí)在加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握根本的運(yùn)動技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體的好習(xí)慣”。而學(xué)校的體育課、課外活動以及學(xué)校運(yùn)動會等各種活動，無疑為學(xué)生鍛練身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握科學(xué)健體的知識和方法，形成安康的體魄提供了有利條件。二、體育時事有利于學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想學(xué)生是國家的將來，他們的理想與志向，關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)。在體育教學(xué)中，向?qū)W生介紹體育時事，對他們樹立遠(yuǎn)大的理想起著潛移默化的作用。我們還記得20xx年世界杯，圓了中國幾代人的夢想——中國足球沖出了亞洲；我們還記得20xx年x月xx日北京獲得奧運(yùn)會主辦權(quán)，那一天北京響徹全球，那一天讓全國人民渡過一個不眠之夜；我們還記得奧運(yùn)冠軍劉翔那句“中國有我，亞洲有我”給全國人民帶來的振撼和興奮。等等這些體育事件，無不鼓勵著每一位學(xué)生，使他們多一些憧憬，多一份希望，多一些作為中國人的自豪感，多一份為國爭光的信念。劉翔、姚明、中國女排、這些讓人熟悉的字眼，是他們心中的偶像，學(xué)習(xí)的楷模，給他們學(xué)習(xí)和生活帶來宏大的精神動力。并且讓“為中華之崛起而讀書”的想法在他們內(nèi)心深處生根發(fā)芽。三、體育運(yùn)動有利于培養(yǎng)學(xué)生安康的心理英國教育家洛克有句至理名言：安康的心理寓于安康的身體。心理安康是指一個人處于自我感覺良好，并與別人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個心理安康的人應(yīng)該情緒穩(wěn)定，性格開朗、意志堅(jiān)強(qiáng)、自尊和自信。體育鍛練是增進(jìn)心理安康的重要手段。1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志體育運(yùn)動一般伴有艱辛、疲勞、劇烈對抗，競爭等特點(diǎn)。在參加運(yùn)動時，總是伴隨著強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)和明顯的意志努力。因此通過體育運(yùn)動有助于培養(yǎng)人的英勇、頑強(qiáng)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心由于主客觀原因造成學(xué)生體育程度參差不齊，根底較差的學(xué)生害怕做出的身體練習(xí)別扭好笑，在學(xué)習(xí)過程不敢參與練習(xí)，敷衍了事。針對這種情況，老師一方面對根底差的學(xué)生采用降低動作難度，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗(yàn)；還可運(yùn)用鼓勵機(jī)制，對學(xué)生獲得的不同程度的進(jìn)步，給于充分的肯定和及時評價，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。3、形成和諧的人際關(guān)系研究說明：經(jīng)常參加體育運(yùn)動者更易與別人形成親密的關(guān)系，人際關(guān)系更和諧，更有助于產(chǎn)生親近感，消除孤獨(dú)、恐懼等心理疾病。體育運(yùn)動過程中存在著人與人之間，個人與集體之間，集體與集體之間的互相交往，這種交往可以使群體中的成員，在體育運(yùn)動中互相影響，互相作用，產(chǎn)生情感上的互相感染、溝通，從而增進(jìn)理解，促進(jìn)了人際關(guān)系的和諧開展。小學(xué)體育老師競聘上崗演講稿【四】尊敬的評委老師，親愛的同行們：大家上午好！我是xxx，今天演講的題目是《攜手體育品味幸?！?。十多年前，我由一名退役運(yùn)發(fā)動轉(zhuǎn)型成為體育老師。第一次站在學(xué)生面前，我手足無措，是孩子們天真的笑臉