最新人教版小學數(shù)學二年級數(shù)學下冊第五單元《混合運算》單元測試題(包含答案解析)

最新人教版小學數(shù)學二年級數(shù)學下冊第五單元《混合運算》單元測試題（包含答案解析）一、選擇題1．小熊抱了4個玉米，熊媽媽抱的數(shù)量比小熊的3倍少2個，熊媽媽抱了（）個玉米。A.12B.11C.102．校園里有楊樹和松樹共36棵，其中楊樹有27棵，松樹比楊樹少()棵。A.18B.9C.27D.283．與6×2+6結果相等的是（A.6×3B.6×4C.6×24．把20－15=5、5×6=30這兩個算A.20－15×6B.5×6－20C.（20－15）×65．小些郵票，他拿出郵票的一半多2張給小25張。求小明原）。A.25×2-2B.25×2+2C.（25+2）×2D.（25-2）×26．把57－15＝42，42÷6＝7兩個算式合并成一）A.57－15÷6B.57－42÷6C.（57－15）÷67．一盒糖,平均分給4個小朋友,每人5顆,還剩下2顆,這盒糖一）顆。）。式合并成一個綜合算式正確的是（）明收集了一華，自己還剩下來有多少張郵票，列式是（個綜合算式正確的是（共有（A.18B.20C.228．63-33=3030÷5=6把上面算式合并成一A.63-33÷5B.（63-33）÷5C.5÷（63-33）9．藍天小學的學生做廣播操，六年級和五年級的學生都排成4行，六年級學生每行12人；五年級學生每行15人.兩個年級一共有學生（）個綜合算式正確的是（）A.48人B.108人C.105人D.180人10．藍天小學的學生做廣播操，六年級學生排成4行，每行12人；五年級學生排成3行，每行15人.________年級的學生多.多________人.（）A.六，3B.四，2C.五，4D.六，511．爸今年40歲，比小胖今年年齡的4倍少4歲，小胖今年幾歲？正確算式是（）A.40÷4－4B.40÷4＋4C.(40＋4)÷4D.(40－4)÷412．三年級有24名男生和16名女生，每8人分成一組參加跳繩比賽，可以分成幾組？列）式正確的是（A.24+16÷8B.24÷8+16C.（24+16）÷8二、填空題13．小紅練毛筆字，她第一天寫了12個大字，以后每天都比前一天多寫3個，第4天她寫了________個。14．把48+52=100，100÷5=20寫成一個綜合算式是________。9得________。15．95減去14，差是________，再除以16．計算7×4+3時，應該先算________法，再算________法，結果是________。17．把3×4=12，21+12=33兩個算式合并成一個綜合算式是________。18．把19．一共有32個山楂，果已經(jīng)串了12個，剩下的每5個串成一20．小剛和小明共有郵票90張，小剛送給小明18張后兩________張．80﹣20＝60、60÷6＝10合并成一道綜合算式是________．串成________串。算式是________。如串成________串。算式是________。如果每4個串成一串，可以串，還可以人的郵票同樣多，小明原有郵票三、解答題21．小明家養(yǎng)了25只兔，又買來15只。把少只？22．我們家原來有25只兔子，又買來15只。一共有8個籠子。23．看圖列算式這些兔子養(yǎng)在8個籠子中，平均每個籠子養(yǎng)多平均每個籠子放幾只？（個）或24．3個小白兔每個吃了3根胡蘿卜，25．李老師買了一25元，多少元?（個）小黑兔吃了2根，它們一共吃了多少根胡蘿卜？套茶具。茶壺一把4個杯子一共20元。一把茶壺比一個杯子貴26．一根繩子，剪掉7米做了一根長跳繩，剩下的做成了2米一根的短跳繩，一共做了25根短跳繩，這根繩子原來長多少米？【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．C解析：C【解析】【解答】解：4×3-2=12-2=10（個）故答案為：C?！痉治觥坑贸朔ㄏ惹蟪?的3倍，然后減去少的2個即可求出熊媽媽抱的個數(shù)。2．A解析：A【解析】【解答】27-（36-27）=27-9=18（棵）故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，已知楊樹和松樹的總棵數(shù)及楊樹的棵數(shù)，要求松樹的棵數(shù)，用楊樹和松樹的總棵數(shù)-楊樹的棵數(shù)=松樹的棵數(shù)，然后用楊樹的棵數(shù)-松樹的棵數(shù)=松樹比楊樹少的棵數(shù)，據(jù)此列式解答。3．A解析：A【解析】【解答】與6×2+6結果相等的是6×3。故答案為：A?！痉治觥?×2+6表示2個6與1個6相加，等于3個6相加，用乘法計算為6×3，據(jù)此解答。4．C解析：C【解析】【解答】解：綜合算式是：（20-15）×6。故答案為：C。【分析】因為第一個算式的差是第二個算式的因數(shù)，而在乘法和加法的混合計算中，要先算乘法，需要將20-15用小括號括起來。5．C解析：C【解析】【解答】解：求小明原來有多少張郵票，列式是：（25+2）×2。故答案為：C?！痉治觥啃∶髟瓉碛朽]票的張數(shù)=小明郵票的一半×2，其中小明郵票的一半=小明還剩下郵票的張數(shù)+多給小華的2張，據(jù)此列式即可。6．C解析：C【解析】【解答】解：把57-15=42，42÷6=7合并成一個綜合算式是（57-42）÷6。故答案為：C?！痉治觥肯人銣p法，再算除法，用57與42的差作為被除數(shù)，6是除數(shù)，根據(jù)運算順序列出綜合算式即可。7．C解析：C

【解析】【解答】解：4×5+2=20+2=22（顆）故答案為：C?！痉治觥坑妹咳朔值念w數(shù)乘人數(shù)，再加上還剩下的顆數(shù)即可求出這盒糖的總顆數(shù)。8．B解析：B【解析】【解答】63-33=30，30÷5=6；把上面算式合并成一個綜合算式正確的是：（63-33）÷5.故答案為：B.【分析】根據(jù)題意可知，把分步算式合并成一個綜合算式時，除法和減法同時存在，如果要先算減法，需要將減法加上小括號先算，據(jù)此解答.9．B解析：B【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）故填：108人【分析】題意可知，應用四年級人數(shù)+五年級人數(shù)=總人數(shù)即可解答。10．A解析：A【解析】【解答】六年級小數(shù)人數(shù)：12x4=48（人）；五年級小數(shù)人數(shù)：15x3=45（人）；48>45；48–45=3（人）故答案為：A【分析】題意可知，要比較兩個年級學生人數(shù)多少，必須先求出兩個年級學生人數(shù)，因此，應用每行人數(shù)x行數(shù)=總人數(shù)，先求出每個年級的總人數(shù)，然后比較大小，最后再求出多的人數(shù)。11．C解析：C【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)量關系列式：（40+4）÷4。C?！痉治觥啃∨值哪挲g×4-4=爸爸的年齡，因此用爸爸的年齡加上故答案為：4，再除以4即可求出小胖的年齡。12．C解析：C【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)量關系列式：（24+16）÷8。故答案為：C?！痉治觥坑眉臃ㄏ扔嬎隳猩团娜藬?shù)和，然后用總人數(shù)除以8即可求出可以分成的組數(shù)。二、填空題

13．【解析】【解答】12+3×3=12+9=21（個）故答案為：12個大字第二天就寫了12+3個字第三天比第二天又多3個也就是第四天比第一天多了21【分析】根據(jù)題意可知第一天寫了3個第四天比第三天又多寫解析：【解析】【解答】12+3×3=12+9=21（個）故答案為：21?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，第一天寫了12個大字，第二天就寫了12+3個字，第三天比第二天又多3個，第四天比第三天又多寫3個，也就是第四天比第一天多了3個3，據(jù)此列式解答。成一個14．（48+52）÷5=20【解析】【解答】解：寫綜合算式是：（48+52）÷5=20故答案為：（48+52）÷5=20【分析】用48與52的和作為5被除數(shù)除數(shù)是應先算加法再算除法給加法加上小括號解析：（48+52）÷5=20【解析】【解答】解：寫成一個綜合算式是：（48+52）÷5=20。故答案為：（48+52）÷5=20?！痉治觥坑?8與52的和作為被除數(shù)，除數(shù)是5，應先算加法，再算除法，給加法加上小括號即可。15．81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81再除以9得9故答案為：81；9【分析】先用減法計算兩個數(shù)的差然后用這個差除以9求出商即可解析：81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81，再除以9得9。故答案為：81；9?！痉治觥肯扔脺p法計算兩個數(shù)的差，然后用這個差除以9求出商即可。16．乘；加；31【解析】【解答】計算7×4+3時應該先算乘法再算加法結果是31故答案為：乘；加；31【分析】觀察算式可知算式中有乘法和加法先算乘法后算加法據(jù)此順序解答解析：乘；加；31【解析】【解答】計算7×4+3時，應該先算乘法，再算加法，結果是31。故答案為：乘；加；31?！痉治觥坑^察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答。這個17．21+3×4=33【解析】【解答】解：綜合算式是：21+3×4=33故答案為：21+3×4=33【分析】題中第一個的結果是第二個算式其中一個加數(shù)最后算的是加法再乘加計算中先算乘法所以直接寫出算式解析：21+3×4=33【解析】【解答】解：這個綜合算式是：21+3×4=33。

故答案為：21+3×4=33?！痉治觥款}中第一個的結果是第二個算式其中一個加數(shù)，最后算的是加法，再乘加計算中，先算乘法，所以直接寫出算式即可。18．（80﹣20）÷6【解析】【解答】解：綜合算式是（80-20）÷6故答案為：（80-20）÷6【分析】第一個算式的結果是第二個算式的被除數(shù)所以在綜合算式中要把第一個算式加上小括號然后除以第二個算式中解析：（80﹣20）÷6【解析】【解答】解：綜合算式是（80-20）÷6。故答案為：（80-20）÷6?！痉治觥康谝粋€算式的結果是第二個算式的被除數(shù)，所以在綜合算式中，要把第一個算式加上小括號，然后除以第二個算式中的除數(shù)。19．8；32÷4=8；4；（32-12）÷5=4【解析】【解答】3