


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁2023寧夏高考填報志愿時間安排2023寧夏高考填報志愿時間
志愿填報實行公布分數(shù)后,通過網(wǎng)上分時填報。
6月23日至27日:填報本科(含本科預科、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團、國家專項打算、高校專項打算、地方專項打算)志愿、藝術(shù)類本科專業(yè)志愿、體育類本科專業(yè)志愿,提前高職??埔慌驹?。
7月2日至3日:填報提前錄用高職??贫驹?含定向培育士官、藝術(shù)、體育專業(yè))。
8月1日至4日:填報高職??浦驹?。
各批次中的“征集志愿”填報時間在各批次錄用期間另行向社會公布。
2023寧夏高考志愿設置
本科藝術(shù)類B段,體育類專業(yè),國家專項打算、高校專項打算、地方專項打算、特別類型招生,第一批本科、其次批本科、提前高職??贫?僅定向培育士官)、高職??婆魏透髋蔚纳贁?shù)民族預科班實行“平行志愿”投檔錄用模式,志愿根據(jù)“平行志愿”的要求進行設置;
體育類專業(yè)、國家專項打算、地方專項打算、各批次中的少數(shù)民族預科班設置A、B、C三個并列的院校志愿;第一批本科設置A、B、C、D四個并列的院校志愿,其次批本科設置A、B、C、D、E、F、G、H八個并列的院校志愿,提前高職??贫?僅定向培育士官)、高職??婆O置A、B、C、D四個并列的院校志愿。每個院校志愿均設置6個專業(yè)志愿及1個專業(yè)聽從志愿;
本科藝術(shù)類B段實行平行志愿投檔錄用模式,按專業(yè)大類投檔,每個專業(yè)大類分別設6個并列的院校志愿,每個院校志愿設置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)調(diào)劑志愿;
“平行志愿”錄用結(jié)束后,對未完成的招生打算,設置“征集志愿”?!罢骷驹浮钡奶顖笸瑯硬杉{“平行志愿”模式。
提前批本科中除藝術(shù)類B段、體育類專業(yè)、國家專項打算、高校專項打算、特別類型招生,其他本科專業(yè)采納“挨次志愿”模式,設置2個院校志愿,每個院校設置6個專業(yè)志愿和1個院校調(diào)劑志愿。
本科藝術(shù)類A段、本科藝術(shù)類C段和提前高職專科二批(僅藝術(shù))均采納“挨次志愿”模式,設置1個院校志愿,每個院校設置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)調(diào)劑志愿。
寧夏志愿填報技巧
填報專業(yè)時需要留意:每個學??梢蕴顜讉€專業(yè)。這時肯定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)肯定要放到最前面,依據(jù)愛好排序,專業(yè)也要有級差,不能全部報熱門,最好留一到兩個專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學校的專業(yè)〔分數(shù)線〕(大部分學校都能查到),報專業(yè)肯定要看專業(yè)分數(shù)線,而不是覺得這個分數(shù)上這個學校沒問題,專業(yè)也沒問題,那就大錯特錯了,學校的最低分,一般都是不太好的專業(yè)的最低分,熱門專業(yè)超學校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國潔霸酸性除銹清潔劑市場調(diào)查研究報告
- 辦公室經(jīng)理助理實習生工作合同及實習期間安全管理協(xié)議
- 2025年中國木柄筆刀市場調(diào)查研究報告
- 土地魚塘出租合同范本
- 群舞《職場狂想曲》中的“虛實空間”運用研究
- 孕早期D-dimer、FIB、血脂與妊娠期糖尿病的相關性研究
- 2025年中國應急組件市場調(diào)查研究報告
- 長三角典型地區(qū)大氣棕碳光學性質(zhì)、化學組成與形成機制
- 2025年中國密碼軟繩鎖市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國安全平臺市場調(diào)查研究報告
- 動力電池包pack控制計劃
- 養(yǎng)老機構(gòu)員工考核表
- 臟腑辨證與護理
- 外科洗手、消毒、鋪巾講座課件
- 《小型局域網(wǎng)構(gòu)建》一體化課程標準
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設計設備選型與布置模板
- 單肺通氣策略
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- RT Thread設備驅(qū)動開發(fā)指南
- 高一第二學期英語教學計劃進度表
- 走中國工業(yè)化道路的思想及成就
評論
0/150
提交評論