親子活動方案策劃_第1頁
親子活動方案策劃_第2頁
親子活動方案策劃_第3頁
親子活動方案策劃_第4頁
親子活動方案策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

WORD(可編輯版本)———親子活動方案策劃寫好一份方案需要注意哪些格式呢?而方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面是我給大家整理的親子活動最新方案策劃,僅供參考希望能夠援助到大家。

親子活動最新方案策劃篇1

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的幸福,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、幸福氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

__月x日10:00—11:30

四、活動準備:

物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一周告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班負責(zé)。

2、后勤工作由食堂負責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責(zé)。

八、家長注意事項:

1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

親子活動最新方案策劃篇2

一、活動目的

我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設(shè)計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

二、活動地點:__

三:活動流程:

活動1:跳繩比賽

器材:由孩子自己準備跳繩

活動規(guī)則:分為5組,10個孩子為一組,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數(shù)報給主持人;多的一方勝出。。

活動2:毛毛蟲

準備材料:無

活動規(guī)則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。

玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。

注意事項:需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結(jié)束哨聲響起時,注意提示并援助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

活動3:袋鼠接力

準備材料:無

活動規(guī)則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。

玩法:家長抱著孩子,當哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后

對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

活動4:《感恩的心》

全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

感情飽滿、豐富。

四:活動結(jié)束

家長帶著孩子安全離開

1、幸福出行:請大家自行安排出行方式,提前極其鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小嘉獎喲!

2、精彩活動預(yù)告:尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、幸福游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護環(huán)境。

親子活動最新方案策劃篇3

活動一:一串紅

1、出示兩盆一串紅。

師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:細心看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。

師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?

3、講解制作過程

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

活動二:蘋果

1、激發(fā)興趣

師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

2、出示范畫——蘋果

師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?細心看、認真聽。

3、講解制作過程

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。

4、衛(wèi)生教育

師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就馬上用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。

親子活動最新方案策劃篇4

一、活動主題

共享“六一”,幸福“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園

承辦單位:張勇工作室

二、活動對象

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三、活動目標

通過開展六一系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

四、活動范圍

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

五、活動方案(3+1)

活動分為三個內(nèi)容和一個備選:

1.水上畫畫-神奇的`水拓畫(親子互動項目)

2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

3.室外探寶(個人智慧展示項目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

六、活動要求

1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪伴參與活動。

2.進入活動場地后家長務(wù)必帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責(zé)4-5個孩子,負責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

親子活動最新方案策劃篇5

策劃目的:

為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

活動對象:

長住__小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

親子俱樂部設(shè)置的動機:

該策劃為一系列的活動組成,充分考慮__小區(qū)兒童成長的狀況,強調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得__小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

一、活動的內(nèi)容

1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝愿,并組織俱樂部成員家庭賜予小區(qū)有困難的家庭以慰問和援助;

2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)

4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

二、活動前期準備

1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和狀況,并將其統(tǒng)計入冊;

2、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預(yù)估該打算的具體開銷額;

3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳盡記錄好每次活動相關(guān)記錄。

親子活動最新方案策劃篇6

一、活動背景:

蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_創(chuàng)了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參與種植活動。

二、活動目標:

1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步精通一些種植方法,學(xué)會栽種一種蔬菜。

2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,激發(fā)幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的幸福。

4、有良好的環(huán)保意識,能愛護身邊的一草一木。

三、活動時間:

20__年4月28日周六上午8:00

四、活動參與者:

大三班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的準備工作。

2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

六、活動實踐:

1、28號上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。

2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實行組長負責(zé)制。

3、種植活動流程介紹。

4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責(zé)對雜草進行處理。

5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

7、設(shè)計觀察記錄表,堅持記錄。

活動目標:

1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。

2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備:

音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程:

1、律動進場。

2、欣賞、感受音樂。

3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。

4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。

(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

(2)、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

5、親子游戲:蕩秋千

在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

6、親子音樂游戲:彩虹傘

跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。

親子活動最新方案策劃篇7

這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

一、活動時間

20__年_月_日。

二、活動地點

__幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論