浙江兒童節(jié)特別策劃

—浙江兒童節(jié)特別策劃“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中主動參與，大膽表現(xiàn)，充足體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，下面是整理的關(guān)于兒童節(jié)方案，歡送閱讀。兒童節(jié)方案1一、活動目標(biāo)1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參與和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動建議1.活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩。3.活動建議：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。三、活動準(zhǔn)備1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給老師。3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必需在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)章張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的工程、參與方法及其活動規(guī)章。4.活動前，各班要恰當(dāng)布置教室，襯托慶祝六一的氣氛。七、活動時留意事項(xiàng)1.活動文明，在過程中不行隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格，嚴(yán)峻違反者取消本次活動資格。2.多觀看活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。3.要保持校內(nèi)潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：1.夾心餅干規(guī)章：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。2.抱球跑規(guī)章：在半分鐘內(nèi)手抱四個實(shí)心球來回跑40米，途中球不掉則過關(guān)。3.蒙眼敲鑼規(guī)章：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。（第一下為準(zhǔn)）4.沙包投鐵環(huán)規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。5.造高樓規(guī)章：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。6.吹球過橋規(guī)章：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。7.吹蠟燭規(guī)章：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8.夾彈子規(guī)章：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。9.穿針引線規(guī)章：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。10.套圈規(guī)章：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。11.保齡球規(guī)章：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個瓶的隊(duì)員過關(guān)。（目標(biāo)離起點(diǎn)約4米）12.踢球過網(wǎng)規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。13.端球過障規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。14.定點(diǎn)投籃規(guī)章：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。15.24點(diǎn)速算規(guī)章：由老師出四張牌，三位隊(duì)員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。16.釣魚規(guī)章：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。17.筷子投瓶規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷，中3次的隊(duì)員過關(guān)。兒童節(jié)方案5一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng)，潛能得到充足的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增加老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使同學(xué)在主動的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂，表達(dá)一種主動向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。二、活動主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：。（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）成員：……。（負(fù)責(zé)詳細(xì)事物）活動組織小組：組長：。（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長：……。（負(fù)責(zé)活動整體布置）成員：各班班主任。（負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校杰出完成各項(xiàng)任務(wù)）四、活動工程及要求1、班級成果展現(xiàn)：此項(xiàng)作為一個大工程，要求全班的同學(xué)參與，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展現(xiàn)。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。2、每班除了第一個工程之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有力量的班級可激勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。3、唱歌類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必需配有音樂。此類節(jié)目可由老師、X老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排前方能進(jìn)入活動大名單。5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)約時間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將布置在5月，詳細(xì)時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員X老師布置，一班級班主任X老師負(fù)責(zé)協(xié)作，此工程由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將進(jìn)行一系列的活動，活動工程如下：繪畫競賽、作文競賽。其中繪畫競賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培育同學(xué)構(gòu)建和諧畫面，分為上下班級段（每班報明星數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6班級的同學(xué)，每班派出3人，題目為2個：以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的好友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。五、活動相關(guān)布置1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與幫忙，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種主動向上的看法參與進(jìn)來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由老師、X老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和同學(xué)主動參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜沉著、不慌不忙，為同學(xué)做好一個為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一明星民老師應(yīng)具備的素養(yǎng)，每一名老師都要根據(jù)學(xué)校的時間布置完成任務(wù)一起離開，由于我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，