掛科學(xué)生檢討書錦集9篇

第頁掛科學(xué)生檢討書錦集9篇掛科學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致高數(shù)成果不志向。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒方法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不仔細。我覺得改正這個習(xí)慣。

二是我是我在課后沒有剛好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的學(xué)問很快就忘了。因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)切，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情驚慌，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。

我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的高校生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這四年的時間創(chuàng)建出一個另人折服的奇跡。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

掛科學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我是xxx，大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，我始終保持著樂觀的心態(tài)去度過每一天，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒有仔細的去學(xué)習(xí)，而是每天沉迷語網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成果下滑了許多，以前在班級排名都是名列前茅，現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成果下滑，在前幾天我們的考試成果出來后，我去看了自己的成果，很不志向，甚至有一門專業(yè)掛科了，看到自己的成果后我感到特別的懊悔，這學(xué)期我每天沉迷打嬉戲，生活作風(fēng)一天不如一天，還記得上學(xué)期的我是多么的主動向上，多么的勤奮好學(xué)，可是這學(xué)期的考試我掛科了，這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了，為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè)，也不能辜負家人的期望，跟學(xué)校對我的培育，通過這次考試讓我下定了決心，也讓我起先正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)：

第一上課期間，別特是上專業(yè)課的時候，我沒有仔細的聽講，我學(xué)的是java開發(fā)，可能是每天面的讓人頭疼的代碼，上課又枯燥乏味，讓我不想去接受這些學(xué)問，老師交待下來的作業(yè)我每次都是敷衍了事，遇到自己不會的學(xué)問點也沒有向老師同學(xué)請教，長期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。

其次學(xué)期我起先癡迷上了網(wǎng)絡(luò)嬉戲，上課期間也在玩手機玩嬉戲，每天都在上網(wǎng)去了沒有好好學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)嬉戲是精神毒藥這句話真的不假，是我沒有自制力不好，才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的緣由，我知道這不應(yīng)當(dāng)是我掛科借口，我現(xiàn)在指出自己的這些缺點，在今后的學(xué)習(xí)中肯定好好拋棄這些不好的習(xí)慣，雖然每天在玩嬉戲沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是現(xiàn)在我回想起來才知道這是對自己極其不負責(zé)的表現(xiàn)，我違反了自己的初心，記得剛踏入高校的時候我就勵志要成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，可是現(xiàn)在我沒有做到，這讓我感到特別的愧疚，經(jīng)過這次我知道了不管什么時候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈，自身的生活習(xí)慣要健康，思想上不能被網(wǎng)絡(luò)嬉戲給侵蝕，我肯定端正好自己的看法，好好反省自己這學(xué)期的所作所為，加強自己的自制力，培育好自己的生活作風(fēng)，改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣，主動向上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

掛科學(xué)生檢討書篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的一員。因在其次學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科狀況，沒有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討。

從校內(nèi)網(wǎng)查到自己掛科時，我沒有太大反應(yīng)，安靜地接受了考試結(jié)果?？荚囀呛穹e薄發(fā)的事，平常若不反復(fù)思索，談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間的確少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必定事務(wù)。事已至此，唯有坦然面對。

其實我對自己的人生充溢迷茫。漸漸了解自己的專業(yè)后，我起先覺悟到自己不喜愛也不擅長這個專業(yè)，而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力，遲遲進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢有了畏懼心理。面對這個繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。為了解快樂結(jié)，我查資料，聽講座，找書看；各家觀點紛蕓，解決之道繁雜，結(jié)合自身的狀況，我找到了自認為合適的一個，就是新東方教化科技集團董事長俞敏洪的“專業(yè)實在換不了就學(xué)下去；保證考試不掛科，拿到學(xué)位證，同時發(fā)展自己的愛好特長，并使之達到可以讓自己在社會立足的程度?！边@是個極好的解決方針。但，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完備的。我的考試失利的干脆緣由是執(zhí)行不到位。

在這一學(xué)期里，多數(shù)時間都在看經(jīng)濟和營銷學(xué)的書，此外還有哲學(xué)小說之類的，有時似懂非懂，有時感受良多。但，這種遨游書海、書叢獵奇的歡樂的基礎(chǔ)如此不堅固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書，加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理，所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。

現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活，最終接近考試時泡沫破了。

計算機專業(yè)的課程都有肯定的門檻性，突擊的效果很不明顯，于是，突擊失利——考試失利。

在假期里我深刻地反思，根本問題究竟出在哪，怎么解決？這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想相識問題，即對技術(shù)的不科學(xué)的相識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個單片機小組，我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，假期自學(xué)，開學(xué)后審核篩選（篩選率6：1）。不管我是否被淘汰，有一點可以確定，我已經(jīng)起先正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利，對數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)緣由。

相識世界首先要相識它的物質(zhì)規(guī)律，要相識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué)，這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒，調(diào)整了觀念相識，完成了逐層深化的自我剖析。

在此向組織慎重承諾，我會加快進步，以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè)，以一個大的器量對待四周的人事。爭取早日實現(xiàn)人生志向，為社會做貢獻。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

掛科學(xué)生檢討書篇4

敬重的輔導(dǎo)員：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求，會計基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科之后，我經(jīng)過了長時間深刻的反思，并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過仔細的自我檢討，我相識到了自己的錯誤，下定決心要改正。我信任我肯定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。

我總結(jié)了一下，也許有以下幾點：

一、對高校學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。

高校和中學(xué)是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，假如我老是按著中學(xué)里的思維模式來過高校生活，確定要遇到許多困難。高校里的學(xué)習(xí)更多提倡的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為依據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟中學(xué)時候老師做好安排，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)分。

進入高校之后，漸漸遠離了中學(xué)驚慌的學(xué)習(xí)生活，在相對自由的高校生活中，我漸漸的遺忘了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平常總是想先玩一下，然后在考試之前臨時抱佛腳，考前突擊。其實這種根本就沒有學(xué)到真正的學(xué)問，并且在考前的驚慌恐驚之中漸漸失去了學(xué)習(xí)的愛好。

二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上。

課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時候起先，在勞碌的學(xué)習(xí)之余，我就參與了分院社團管理中心，那時候，我認為，做學(xué)生工作能熬煉自己的實力，開闊自己的視野，同時也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過無趣了，并且，在參加學(xué)生工作的過程中，我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。常常會因為一些活動占用上課的時間，對待學(xué)習(xí)也越來越不上心。

經(jīng)過自我反思，我相識到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作的確可以提高自己的各方面素養(yǎng)，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。所以，之后，我會主動和同學(xué)溝通的，不會的題目，我也會主動找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最終影響考試成果。

學(xué)校希望把我們培育成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人。掛科使我心理感到特別的愧疚，我也感謝老師對我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。

在之后的奮斗過程中，我會秉承地大“艱苦樸實，求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神，腳踏實地的走好人生的每一步。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地相識到了自己的缺點個不足，并會在以后的學(xué)習(xí)、生活中仔細的改正，也希望黨支部優(yōu)秀的通知時常監(jiān)督我，指出我的缺點和不足以便我剛好的改正。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

掛科學(xué)生檢討書篇5

敬重的輔導(dǎo)員：

您好！

對于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情，我很愧疚，我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué)。原來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科，我表示特別對不起老師您的管理，和高數(shù)老師的教課，因此在這里，我要向您做檢討，來給自己這次的事情致歉，同時也是保證我肯定會改正自己身上的缺點，以后肯定好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)掛科的事情了。

出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后，您把我叫道了辦公室，對我狠狠地指責(zé)了一次，還說高數(shù)老師也非常生氣，他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué)，不是不想給我過，而是我的考試成果真的是太差了，而且平常表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的訓(xùn)誨之后，我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中，我就在想，我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢？我想了很久，覺得主要是以下幾種緣由：

1、從中學(xué)進入高校，一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。中學(xué)的時候有著

高考、父母期望的壓力在，有著班主任的監(jiān)督管理在，所以能夠?qū)Ｐ娜W(xué)，而到了高校，學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了，也沒有人在后面管著了，全靠自覺，所以學(xué)習(xí)上面沒有中學(xué)那個時候那么專心了，學(xué)習(xí)也進入了被動的模式，沒有老師說自己肯定不會去看書復(fù)習(xí)，不到交作業(yè)的期限肯定不會去寫作業(yè)，寫也是草草了事。

2、學(xué)習(xí)的精力不集中，到了高校，總是簡單被其它的事情給耽擱學(xué)習(xí)，比

如我加了學(xué)校的兩個部門，部門的事情又比較多，常常要開會，要辦各種活動，所以常常讓我沒有時間去學(xué)習(xí)。在一個就是高校我談了一個女摯友，所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時間，讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。

3、上課的時候自制力不強。因為高數(shù)對我而言是比較難的.，所以老師上課

的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位，老師在上面講課，我就限制不了自己貪玩的性格，常常在下面玩手機看視頻，所以我就不能夠很好駕馭課堂學(xué)問。

我知道作為一個學(xué)生掛科是非常嚴峻的事情，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺了自己身上的問題，我肯定會好好改正自己的陋俗，肯定花費更多的時間在學(xué)習(xí)上面，爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

掛科學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要緣由。試問：假如我很注意這門課程，我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有注意專業(yè)課，雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細學(xué)習(xí)。

考試各科的成果。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的學(xué)問是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴展學(xué)問面，這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最終的計算卻錯了，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以肯定不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。

在各科成果當(dāng)中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，施行我的安排。還須要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想假如我做到了這一點，我的英語成果肯定能考的更好。

我的語文成果一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)學(xué)問方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近101分，要想語文成果變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成果還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但是我信任，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成果肯定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我信任，我肯定能勝利。

掛科學(xué)生檢討書篇7

敬重的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。

當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是懊悔的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！

或許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我哀思欲絕！

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後肯定竭盡我的全部力氣，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲處，皮開肉綻亦不在乎！

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的將來，我發(fā)誓肯定要上九非常！否則今後馀生世人共戮！

XXX

掛科學(xué)生檢討書篇8

敬重的xx：

您好！

我是xxx，這學(xué)期就要過去了，上周您給我們考試了，因為是您的專業(yè)課最終一周。這周成果就可以看了。我去查成果的時候，您的這門專業(yè)課我掛了，掛的相當(dāng)慘。一行看過去，我的平常分也是一個“F”，考試成果也是一個“F”，合起來我是雙“F”。高校是看的學(xué)分，分平常成果和考試成果綜合算總的。我的兩個都是“F”，專業(yè)課就掛了，沒有一點余地。作為一個高校生了，我對自己的學(xué)分看的沒有那么重要，所以變成這樣。還有您是我們的專業(yè)導(dǎo)師，您這學(xué)期為我們的學(xué)習(xí)付出了太多，但是我辜負的很徹底。所以在看完成果之后我寫了這個檢討，向您檢討我對于自己所選的專業(yè)沒有仔細對待，也向自己檢討這個學(xué)期以來，我沒有學(xué)好它。

這個學(xué)期還是我高校真正的接觸專業(yè)，但是我自認為才第一學(xué)期，專業(yè)學(xué)到也是基礎(chǔ)的，不是很重要，所以在平常您的課上，我就盡情的睡覺、玩手機。還常常遲到和早退，才大一，我就已經(jīng)跟放飛的鳥一樣，已經(jīng)不知道自己飄到了哪里，不仔細學(xué)學(xué)問，平常還做這么多違紀的事情，各種行為表示我對這一個專業(yè)的不仔細。始終都選擇靠后的的座位，以為這樣您就看不到我在下面的活動，殊不知，您在上面看到一清二楚，全都記在了我們平常成果的冊子上，每一次違反課堂的行為，都不落。我為自己的得意忘形致歉。同時也是自己沒有相識到高校一樣也要努力，中學(xué)過來，高考過來的人，認為自己被禁錮太久，一下子就飛的太高，一學(xué)期的混過來，就造成現(xiàn)在這個局面。是我太過自視清高，太看得起自己了。好不簡單考到這個我喜愛的高校，不為此努力拼搏，而是不停地奢侈時間和青春。高校時間就這么四年，大一不好好規(guī)劃，到最終肯定會懊悔的。因此看到自己在專業(yè)掛了的時候，我隧然醒悟了，也明白了自己平常究竟做了什么，這結(jié)果是自己促成，不怨他人，只怨自己沒有珍惜和想清晰自己究竟想要的是什么。

我現(xiàn)在真誠的檢討著，從我對這個學(xué)期的事情理清了思路，我對自己也有了規(guī)劃。在下學(xué)期我會仔細的上課，不會再在課堂里做一些無關(guān)學(xué)問又違反規(guī)定的事情了。第一個就是手機會在上課前上交給老師您保管，上完課再拿走；其次個就是晚上不通宵熬夜，早睡早起，避開在上課期間睡覺，落下許多專業(yè)學(xué)問；第三個就是課前預(yù)習(xí)好書本上要交的內(nèi)容，您上課時我就可以跟的上了，也會弄懂許多。

如上是我檢討自己的這學(xué)期做的不好的地方，希望導(dǎo)師您寬恕我這一回，以后專業(yè)上多多指導(dǎo)，肯定會把專業(yè)學(xué)好，不會懊悔選擇這個專業(yè)，不留缺憾在高校。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

掛科學(xué)生檢討書篇9

敬重的老師：

您好！

我是來自XX學(xué)院XX專業(yè)的XXX，在您教我的XX課上，我沒能考好，在平常也沒能表現(xiàn)好，所以導(dǎo)致我這次考試掛科了，特此檢討書希望您