鄭人買履讀后感悟

鄭人買履讀后感悟讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把詳細感受和得到的啟示寫成的文章下面就是的鄭人買履讀后感悟，一起來看一下吧。今天，老師教了新課——《寓言兩那么》，其中《鄭人買履》讓我們感觸很深。鄭人買履講的是有一個鄭國的人想買鞋，于是他將自己腳的尺寸量好，順手將尺寸放在了座位上。后來他到集市買鞋時，已經(jīng)拿到新鞋了，突然想起自己沒有帶尺寸，就對鞋主說：“我忘記帶尺寸了?！狈祷丶依锬贸叽?。再回來時，集市已經(jīng)散了，自然也得不到鞋了。別人問他：“你怎么不用自己的腳試試？”他說：“我寧肯相信尺寸，也不相信自己的腳?！弊x后，我們感受多多。我們不僅為鄭人的愚蠢感到可笑，還知道了文章的深刻含義。文章中的鄭人沒有自信，頭腦簡單、死板，迷信教條，不尊重客觀事實，所以買不到鞋。這是寓言中虛構(gòu)的，但是，生活中是否也有這樣的縮影呢？這個問題肯定關(guān)系到我們自己，我們也是這樣。比方說，手里拿著自動鉛筆做作業(yè)，出去喝一杯水后，再返回來，白癡性地發(fā)現(xiàn)我們的自動鉛筆不見了。找來找去，大喊大叫，問媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了新大陸般：“——自動鉛筆不就在你們手上嗎？兩個笨蛋兒！”對誒！把我們手心握得出汗的東東是什么？自動鉛筆啊！看來我們也是鄭人啊！朋友們，請吸取鄭人的教訓(xùn)吧，不要讓身邊的那只“寶劍”喪失。我讀了《鄭人買履》這篇古文，它的中心也就是主要內(nèi)容是借用一個寧可相信自己腳的尺碼而不相信自己腳的鄭人挖苦墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事實的人。我之所以這樣說是因為在我們的日常生活中有太多太多像這樣的人了，只是我們沒有注意到而已，比方：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等等……總之是我們的長輩的大部分都是這樣的人。舉個例子，就像我看過的一個故事叫做《皇歷迷》它介紹一個什么事情都看皇歷的人，可是到最后這個人差點就死了。我要告訴你們的是一個人做事不要墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事實，否那么就會像那個皇歷迷一樣，嚴重的話可能會死人的，所以我勸你們還是不要墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事實的好。《鄭人買履》這篇寓言故事，大家必定都很熟悉了，每個人都笑鄭人癡傻，可所有的人都只能看見別人的過錯，其實自己身上也發(fā)生過這種事，而只是自己沒有覺察罷了。做事不能墨守成規(guī)，要靈活，我由此想到了一個故事：一個人坐車時只買了半票，說自己是殘疾人，并把自己的殘疾之處給售票員看，但售票員只要殘疾證，這時一個乘客看了很氣憤就問司機：“你是男人嗎？”司機說：“當(dāng)然是?！薄澳愕哪腥俗C呢？”“你無理取鬧，當(dāng)然沒有！”司機說，“我不是男人，我來說，”售票員插上來說，“我看你不是人?！蹦莻€打抱不平的笑侃，“你，你，”“你沒有人證當(dāng)然不是人了。”這個故事里的售票員是典型的教條，做人假設(shè)此，不亦惑乎？實質(zhì)上，我以前也是個很教條的人，做事沒有商量，即使能變通的事我也不敢變通，這與"鄭人"多么相似啊，而這樣辦事，效率低，很難完成任務(wù)，但《鄭人買履》敲響了我的警鐘，如果這樣下去，估計我也就和機器人差不多了。生活中，我看到無數(shù)這樣的例子，守規(guī)矩是好的，但過于固執(zhí)就是墨守成規(guī)，不僅達不到目的，反而會造成反效果，任何事都是這樣，“鄭人”守規(guī)矩過了頭，便落人笑柄，你追求美好的事物，但過了一個度，那便是貪心，每個人心中都應(yīng)該有一把尺子，一個底線，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己過于執(zhí)著時，就應(yīng)該放棄，否那么，不僅是落人笑柄，后果還會更加嚴重，比方“三鹿”奶粉事件，擁有了宏大財富，追求更多，原本沒什么，但用了不正當(dāng)?shù)氖侄?，?/p>