吳超紅中班美術(shù)活動《紙杯娃娃》

中班美術(shù)活動：紙杯娃娃茂名市第一幼兒園吳超紅一、活動目標1.學會制作紙杯娃娃的基本方法和技巧，能剪、卷、粘貼、添畫。2.能專注地沿直線剪紙,動作靈活協(xié)調(diào)地卷紙條，大膽地粘貼,獨立完成添畫。3.喜愛美術(shù)活動，能積極參與手工制作。重點難點重點：能專注地沿直線剪紙。（要求：瞄準，沿線剪，避免剪偏,注意用剪刀的安全。）難點：沿線粘貼卡紙的技能。（要求：整齊粘貼，不超界，用手按一按。）二、活動準備1.材料準備：剪刀、油性筆、紙杯、固體膠、已畫好直線的卡紙若干。2.經(jīng)驗準備：課前已有使用小剪刀和卷紙條的經(jīng)驗。三、活動過程（一）導入部分1.創(chuàng)設故事情境導入主題。小朋友們，今天，吳老師為你們帶來了一位客人，教師出示紙杯：“它是誰？（紙杯）對，是紙杯，今天紙杯想去參加一場舞會，想請你們?yōu)樗O計一個漂亮的發(fā)型，并把它變成紙杯娃娃，你們愿意幫助它嗎？（二）基本部分教師：我們一起來看看紙杯娃娃長得是什么樣子的吧？（教師以手偶表演形式展示各種紙杯娃娃供小朋友欣賞。你們會制作紙杯娃娃嗎？我們一起來觀看微課視頻學習吧——1.觀看微課視頻。（在微課視頻里沒錄講解聲音的地方，老師可現(xiàn)場說。）2.教師小結(jié)，講解重點難點，提出要求。小結(jié)：微課視頻里講的制作紙杯分為四個步驟：第一是剪；第二是卷；第三是粘貼；第四是添畫。你們學會了嗎？那你們知道哪些是重點和難點嗎？(1)重點：能專注地沿直線剪紙。（要求：瞄準，沿線剪，避免剪偏,注意用剪刀的安全。）(2)難點：沿線粘貼卡紙的技能。（要求：整齊粘貼，不超邊界，用手按一按。）3.幼兒動手制作自己喜歡的紙杯娃娃。4.教師巡回觀察指導，適時給予表揚。5.紙杯娃娃制作成功，展示作品。（三）結(jié)束部分教師對幼兒制作的紙杯娃娃進行評價，并讓幼兒互相欣賞。小朋友們，我們一起來欣賞其他小朋友的作品吧——這是黃靖祺小朋友制作的紙杯娃娃，他制作的紙杯娃娃的發(fā)型是卷卷的，眼睛又大又圓，很像洋娃娃；這是許鈺珍小朋友制作的紙杯娃娃，這紙杯娃娃眼睛瞇瞇的，真像她媽媽笑瞇瞇的眼睛；這是肖學順小朋友制作的紙杯娃娃，他這紙杯娃娃的頭發(fā)選色很漂亮，粘貼得也很整齊，添畫的嘴巴笑得彎彎的，能讓人感覺到紙杯娃娃很快樂!四、活動延伸教師引導幼兒把紙杯娃娃套在手上，一起出去參加舞會！(小朋友們，我們一起帶紙杯娃娃去參加舞會吧！)五、活動反思在這節(jié)美術(shù)活動中，我以故事情境貫穿始終，幼兒興趣高。在活動過程中，幼兒不但能積極地參與手工制作活動，還能大膽地添畫，而且，重點難點都基本能掌握。但，整節(jié)課孩子們都傾向于模仿老師的作品，自主創(chuàng)作方面欠缺材料，我們在以后的課程中，可考慮增添更多的不同材料，讓幼兒大膽選材創(chuàng)新，創(chuàng)造不同的紙杯娃娃。其次，我們除了可在課前帶幼兒參觀不同的紙杯娃娃，還可以在微課視頻