七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第1框感受生命的意義課后習題新人教版

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。綻感受生命的意義知能演練能力提升

提升1.焦裕祿在任河南省蘭考縣縣委書記時,決心同全縣人民一起改變貧窮落后的面貌。為了摸清蘭考自然災害的情況,他親自到災區(qū)調查,掌握了第一手資。后來,他知道自己患了癌癥,仍然堅持工作,到生命最后一刻。焦裕祿的事跡告訴人們()①生命的意義不在于長短,而在于內涵②為社會作出貢獻、讓后人受益無窮,就能延伸自己生命的價值③延伸生命的價值,就是尊重人的生命④生命的價值既不在于長短,不在于奉獻,在于職位高低①②B.②③C.②④D.③④2“人的生命是有限的可是,為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話主要說明()生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻B.每個人都能為他人帶來快樂和幸福C.每個人的生命都對他人、社會有巨大價值D.即使是不幸的生也要受到肯定3“人活著不應該追求生命的長度,而應該追求生命的內涵,活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻給全人類?！边@句話說明了生命的意義在于()長短B.質量C.享受D.毫無索地奉獻4“生命的質量在于追求,而不在于僅僅活著。從這句話中你能體會到()應當善待他人的生命B.人的生命因為智慧而閃爍光彩C.生命很珍貴,好死不如賴活著D.生命的意義不在于長短而在于對社會的貢獻,要斷延伸生命的價值5.實現(xiàn)人生價值,追求生命的意義,我們青少年應該

()①從身邊的小事做起②從現(xiàn)在做起③從日常點滴做起④等長大后再考慮②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.偉大的科學家愛因斯坦說:“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義?！边@句話說明的道理是()人生的價值在于索取、享受第1共6一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識來幫忙實現(xiàn)。

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。B.只有對社會作出貢獻的人生命才有價值C.科學家的人生有價值,普通勞動者的人生沒有價值D.人生只有奉,沒有索取7年8月日,朱津津正駕駛摩托車在江山市市區(qū)巡邏,對講機中傳來須江游覽橋段有人欲跳江的警情,便直接駕車趕往現(xiàn)場見一名年輕女子跳入了須江。朱津津緊跟著縱身一躍跳入了江中救援。當兩人被隨后趕來的救援人員救上岸時兩人終因溺水時間過長,能挽回年輕的生命。朱津津后被浙江省政府記(追記)一等功并授予追授)浙江省見義勇為勇士”稱號。這啟示我們()①人的生命不在長短而在其質量②生的偉大死的不光榮③危害未成年人生命健康要受到法律制裁④人生價值在于創(chuàng)造和奉獻①②B.②③C.①④D.③④8.以下做法中,不屬于對他人、社會有所貢獻的是)父母工作很辛苦,明幫他們干一些家務活B.看到老奶奶上車小峰主動給老奶奶讓座C.小區(qū)內的小店賣假貨,小新帶領同學把小店玻璃砸碎D.鄰居有困難,小強主動熱情地去幫忙9“人的生命是短暫的生命因奉獻而美麗。”這句話告訴我們的道理是()人生易老,及時玩樂B.生命不在長而在其質量C.人生既要奉獻,又要索取D.人的生命在任何時候都是最寶貴的10.古人:“人固有一死,重于泰山,輕于鴻毛?！边@句話主要告訴我們()人的生命具有獨特性B.每個人死的方式是不一樣的C.每個人的生命價值是不同的D.人的生命價值因其地位不同而不同11.創(chuàng)造生命的價,需要我們樂于奉獻,奉獻就在我們身邊。下列是我們可以作出的奉獻有()①在家中為爸媽做力所能及的家務勞動②犧牲學習時間陪朋友玩電子游戲③主動打掃公共場所的衛(wèi)生④利用節(jié)假日去敬老院看望老人①②B.①③④C.①②③④D.②③④探究創(chuàng)新第2共6一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識來幫忙實現(xiàn)。

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。12.明:從電視上觀看了抗戰(zhàn)勝利紀念日直播的閱兵儀式,看我心潮起,思緒萬千。我們今天的美好生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我要向他們學習讓自己的生命更有價值。小樂:醒醒吧我們才是中學生呢!趁著年齡小抓緊享受生活。小明準備向革命先烈們學習哪些優(yōu)秀品質請你幫忙寫一下。(列舉出2個)你同意小樂的觀點嗎你準備怎樣實現(xiàn)自的生命價值寫出一條你最喜歡的生命價值箴言。13能幫一個是一個。獻血對于挽救他人生命有那么大的好處自己又沒有什么損失我為什么不獻”——郭明義你參加過哪些公益活動?參與公益活動有什么意義?14.大冶市陳彥珍助學基金會是一家非公募性的基金會是黃石地區(qū)首家以個人名義登記注冊的基金會。這個基金會登記注冊資金元,每年新注入基金不少于15萬元,而這些錢全部來自陳彥珍個人。在大冶市民政局、教育局的支持下大冶市陳彥珍助學基金會于2017年8月批準成立。陳彥珍早年畢業(yè)于大冶師范一直從事教師職業(yè)。年他退而不休,業(yè)不止,后辦起了3家個體加油站。他說“見過太多的孩子因貧輟學、艱難求學,得應該為教育做點事情?！彼褎?chuàng)業(yè)賺來的錢都用來捐資助學、幫助有困難的人。生活中陳彥珍老人和老伴卻很節(jié)儉,用塑料桶接雨水洗衣、洗菜、拖地還撿紙盒和飲料瓶賣錢?？蛷d里除了一臺舊電視、舊空調,看不到一件新家具、新電器。一把木質靠椅兩處漆色剝落,至今沒有換新的。一點都不像個有錢的人家,經(jīng)?？吹绞骞迤懦允ｏ埵２??！标悘┱涞闹秾O王劍鋒說。平時,個老人上街買菜,少買時令蔬菜。多年前子女們想為雙親請個保姆打掃打掃衛(wèi)生,做飯什么的。但兩個老人一口拒絕了,都是自己動手做。請從人生意義的角度談談陳彥珍老人給我們的啟示。156月日中央文明辦發(fā)布6月“中國好人榜周長青赫然在列。周長青原山東省成武縣公安局伯樂集鎮(zhèn)派出所所長。扎根基層,始終堅守全心全意為人民服務的宗旨。尤其是任伯樂集鎮(zhèn)派出所所長以來,參與破獲各類刑事犯罪案件232起抓獲處理各類犯罪嫌疑人172名化解各類矛盾糾紛160余件。2016年12月日周長青同第3共6一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識來幫忙實現(xiàn)。

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。志因積勞成疾不幸去世。先后榮獲“菏澤市公安機關奧運安保工作先進個人”“菏澤市公安機關春季嚴打整治百日行動先進個人”山東好人”等榮譽稱號。請運用所學知識談談周長青是如何實現(xiàn)生命價值的。看了周長青的事跡后孟杰認為:“一個人對社會的貢獻越大他的價值就越大。”你同意他的觀點嗎為什么我們青少年應如何向周長青學習讓自己的青春更美麗第4共6一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識來幫忙實現(xiàn)。

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。知能演練提升1.A2.A題干中的名句強調了生命的價值、生命的意義。生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,我們?yōu)樗藥砜鞓?、為他人減輕痛苦、為社會作出貢獻時,我們的生命就變得更有價值,這樣的生命才是有意義的。命的質量指的恰恰就是生命的價值和意義。因而A是正確答案。B、C兩項說法錯誤。項與題干不相干。3生命的價值不在于長度而在于質量,只要是充分燃燒、釋放能量、有益于世的生命便都能獲得永生。腳踏實地,從現(xiàn)在做起從一點一滴的小事做起實現(xiàn)人生的意義追求生命的價值;珍愛生命為他人、為社會作出貢獻,有限的生命煥發(fā)光彩,為之不懈努力,斷延伸生命的價值。因此答案選B項。45.D6A項觀點錯,人生的價值不是在于索取、,而是在于奉獻會和他故排除。B項觀點正確且符合題意,題中強調只有獻身社會才有生命意義,說明只有對社會作出貢獻的人,命才有價值。C項觀點錯誤任何人的人生都可以有價值,故排除。D項觀點錯誤,生既有奉獻,有索取,排除。7.C89生命的價值在于創(chuàng)造與奉獻。A觀點錯誤,、D兩項與題意不。故選B項。10解答此題,要認識到題中重于泰山”與于鴻毛”是對人的生命價值的評價看一個人是否實現(xiàn)了自己的人生價值。因此,A、B項不符合題意;D項沒有看到人的值主要在于對社會、對他人的貢獻。故選項。11本題考查我們對奉獻的認識能力。在家中幫助父母、主動打掃公共場所衛(wèi)生、去敬老院看望老人,都需要奉獻精神,因此①③④正確。②的做法是錯誤的。12.答案(1)提示勇往直前視死如歸意志堅強大公無私等。(2)不同意小樂的觀點。①生命的價值靠行動實現(xiàn)。②從日常生活的點滴小事做起是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。③人生價值的實現(xiàn),離不開平凡的工作積累干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。(3)符合題意即可。13如:用自己的行動積極幫助身邊有困難的同學;加“清除白色污染”的環(huán)保行動參加向災區(qū)捐款活動;等等。(2)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任又在幫助他人并使自身的價值在奉獻中得以提升;們的行動會吸引眾多關注的目光,會帶動更的人與我們同行,助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關愛的和諧社會。14.答案(1)大多數(shù)的人是平凡的人,許多善良的、勤勞的、實的、負責任的人們,他們每天做著平平常常的事情,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè),樂而滿足。他們對于家庭對于朋友對于集體,于社會貢獻著自己的一份力量他們無愧于自己的人生他們的人生是有意義的。第5共6一個人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識來幫忙實現(xiàn)。

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。(2)在人生的少年時期,踏實地地站在今天,心竭力地完成自己今天的學習、工作、生活中的小事。認真地對待每一天,認真做好每一件事一步一步地不斷創(chuàng)造不斷前進。15.案周長青扎根基