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文檔簡介

................六年級文調(diào)試卷:90分鐘一看音寫語(分)

:100分zhènhànóyurónqiàdunzhùmóbàikǒnɡbùhyōngwěnjiàn二用√選正確讀。4分要挾(áxié)旅行(ǚǚ)飛翔(áná)深邃(úì)畏怯(èquè)低(íyng)輔導hǔfǔ)阻(áoro)三成填。6分()萬變()無聲

負()罪慷()昂

生死()感人()四照子寫語(分)創(chuàng)題雞蛋———蛋雞——相互———互相————五選填:4分(新)激烈

壯烈

劇烈

猛烈()戰(zhàn)斗打響了,一個戰(zhàn)士冒著()的炮火向敵人的碉堡爬去。子彈打中了他的腿,可他毫不在意,忍者()的疼痛點燃了炸藥包的導火索。敵人的碉堡被炸毀了,這位士也()犧牲了。六按求成子(分)1.媽媽說:“陪我到附近的超市,買點生活用品?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)2.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改為反問句)七修下一話注用適的改號(5)(新)多讀優(yōu)秀的課外書可以豐富和提高我們的知識家的小書櫥中陳立著一排排嶄新的圖書水滸傳、皮皮魯傳、西游記等優(yōu)秀名作。它們對我很感興趣,我養(yǎng)成了每天閱讀課外書的習慣。六年級語試卷

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八填。分,每1分)1.不斷讀書,汲取新的知識,能使人的心智闊正如朱熹在《觀書有感》中說的:“__________________________”2《負荊請罪》的故事發(fā)生時__________________負請罪,說明他是一個__________________的人;_________________________不較個人得失,一心想著國家利,是一個_________________的。3.那些小丘的線條是那__________________,像,到處,。4.本冊書中,你最喜歡的課文_________________________,因為5《學與問》是一篇說明事理的文章,圍_________________________這一中心論點,列舉了外兩個人物的具體事例:一個_________________________事例,說明另一個是________________________事例,說明6.本學期你讀過的課外書是_________________________里面的主人公給你留下了深刻的印象,因為九閱短,成習(6+8分)

。短文一

鞋匠的兒子(片段)所有的參議員都大笑起來雖然不能打敗林肯但能羞辱他而開懷不已家的笑聲止歇,林肯說“我非常感謝你使我想起了我的父親。他雖然已經(jīng)過世了,我一定會永遠記住你的忠告我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一靜默。林肯轉(zhuǎn)頭對那個態(tài)度傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子。()你鞋子不合腳可幫你改正我是偉大的鞋匠我從小就跟父親學到了做鞋子的藝然后他對所有的參議員說“對議院里任何人都一樣果你們穿的那雙鞋是我父親做的而它需要修理或改善我定盡可能地忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大手藝是無人能比的。”說到這里,林肯流下了眼淚。所有的嘲笑聲全部化成贊嘆的掌聲……1.寫出下列詞語的近義詞(2分羞辱——()

忠告——()2.為文中括號選擇合適的關(guān)聯(lián)。2)A.雖……但是……B.如果……就……C.為……所以……①()的鞋子不合腳,我()可以幫你改正。六年級語試卷

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②()不是偉大的鞋匠,()我從小就跟父親學到了做鞋子的藝術(shù)。3.從文中可以看出林肯是一個樣的人?2分)______________________________________________________________________________________(二)奇跡名字叫父親1984年在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。一早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親微笑著推開女兒的手:“沒事,只摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡后三天父親照常每晚為女兒唱搖籃曲晨她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘衰弱、蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說“明天見到媽媽的時候告訴媽媽愛她女不解地問:“可是明天就要見到她了什不自己告訴她呢”他笑了身女兒的額上深深下一個吻紐約港了兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出親,她喊著“媽媽!”就在這,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆:那把刀無比準確地洞穿了他心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上,有人說要稱它為大西洋的跡,有人建議以死者的名字命名有說要叫大神跡…夠了是一位坐在首席的老醫(yī)生發(fā)白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說“這個奇跡的名字,叫父親?!?.聯(lián)上下文解釋下列詞語。2分)不為人知洞穿:2.①“這是醫(yī)學史上罕見的奇”一句中的“這”指;說“這”是“奇跡”的原因是

(分)②在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,再說說父親這樣做的用意。2分)3.我們學過許多贊美母親的文、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話,你會寫下怎樣的歌?著寫幾句不少于。)(分)(新)_________________________________________________________________________________________十作(分)題目:新的一年又到了,我們又長大了,在新的一年里,你最大的心愿是什么呢?請你以“心”為話題寫一篇習作,題目自定。六年級語試卷

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..............一看音寫語(分)參答:撼卓融鍛鑄評標:字、5分共8??贾簳终Z考能:生生詞掌情二用√選正確讀(分)

參考答案膜拜恐昏穩(wěn)參答:挾(xixié)旅(lnǚ飛翔(xinxi)深(zh畏怯(èquè低吟yíyíng)輔導(hfǔ)阻(nááo)評標:空、5分共4考知:握音選合字考能:生生字掌情三成填。分)參答:瞬荊攸鴉慨肺評標:詞分共6分考知:查生四詞的累考能:確寫語四照子寫語(分)創(chuàng)新題)參答:評標:題分,4分??贾喉槨?寄埽阂獙戫槨N暹x填:分)創(chuàng)新題)參答:烈猛劇壯烈評標:題分共4分考知:義填考能:生近詞使情六按求成子分參答:評標:題分,4分??寄埽涸噷W句運能。七修下一話注用適的改號(5分)創(chuàng)新題)參答:掉“和提高”,陳立改成陳,加書名號,和它們對調(diào),去掉我,評標:處分共6分考知:合錯考能:修符改。八填。21)參答:評標:空分。21分。考知:言累應(yīng),深課內(nèi)的解體。考能:課內(nèi)的解應(yīng)能,

ì)六年級語試卷

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九閱短完練。18)參答:一、羞恥;告誡2、A3、是個有博大的胸襟、聰明的慧、謙遜、樸實的人。(二1、不為人知:誰都不知道。洞穿刺穿,穿透2、“”指父親被刀刺了心臟后還奇跡地活了天“是奇跡”的原因是這一現(xiàn)象是醫(yī)學史上罕見的句:父親卻微著推開女兒的手:“沒事是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來不引人注意地大拇指揩去了刀鋒上的血

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