六年級上冊語文一二單元測試10.9

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．六年級、二單元堂練習(xí)班級一、讀拼音寫詞語（8分）

姓名

學(xué)號kāngkǎiróngqiàpíngyōngnóngzhudànm（）（）（）（）dāoshùkǒuzhènhànyínzhuāngguǒ（）（）（）（）二、選擇分）1.下讀完正的………【】A．涕淚ì哭泣qì）踱步d）B．薄霧áo耙地（b）寬恕（sùC．頗ō妻子z）乘虛入chng）D．瓷í荊條（jng）載歌舞zà）2．列點的義錯的項………………【】A．負(fù)隅抗依仗）與世辭告別）B．恐狀樣子）彌留際時候）C．憤絕斷）異他（別的）D．疾馳去快速）繪聲色描繪）3．列語配錯一是…【】A．善活改變度改良壤改革度B．展產(chǎn)發(fā)揮用發(fā)揚(yáng)統(tǒng)發(fā)布聞C．律明神情謹(jǐn)形勢峻作風(fēng)厲D．火烈辯論烈掌聲烈劇烈動4．列法確一是……【】A.《兒是代國人游絕，者遺的吻達(dá)對國新一的無渴。B.《們你，國一的一節(jié)時上我展了幅卷—山日出高星、國景南春，我感到祖的員闊C.《長的者雨，的表有巴圣院人》等。D．族雄成建臺，辦育偉功，我永也會記。5.天湯見了愛姑貝·切，是】的兒湯一到就對展了勢A．切市B．切法C．切律6.下句中有病一是…】A．行一的，一很好作。B．展質(zhì)學(xué)動，老的學(xué)平明提。C．長討并取王授于思家教的告D．的住西小。三將下列句子為反問句分）（1）臺灣自古以來就中國的領(lǐng)土，決不允侵略者橫行霸道。四、根據(jù)學(xué)的課文填空）1

1.學(xué)習(xí)了本冊書中《養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（11，我養(yǎng)成了_____和

的好習(xí)慣，我還得到（名言、俗或諺語）的啟示。2.我們愛你——桂林水的，杭州西湖的，黃山、廬山的，長江、黃河的。3.文《負(fù)荊請罪》是根歷史故事

的第三部分改編的，故事講的是趙國大將軍向請罪的故事，現(xiàn)這個成語表示記》的成語還有：____________、____________。

知道出史4.《聞官軍收河南河》是代詩人的作品，是他的“絕筆“，”兩句詩中讀出詩人歸似箭和因收復(fù)失地而喜的心情。詩人強(qiáng)烈的愛情感還讓我們不由想起秋夜將曉出籬門迎涼有》中“___________________________,______________________的這兩句五、閱讀短，完成練習(xí)。（一《我的心臟帶回祖》節(jié)選（）1830的一天，維斯瓦河上漫著薄薄的霧靄。20的肖邦告別了自己的親人，坐著車離開了首都華沙。在郊，馬車突然被一大群攔住，原來是肖邦的老埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為送行。他們站在路邊，唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖譜寫的送別曲《》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“，無論，都不要呀！”肖邦感動地點點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃光的銀杯，深情地對肖說：“這里裝的是祖國蘭的泥土，它是我們送你的特殊禮物，請收下！”肖邦再也忍不住了激動的淚水溢滿了眼眶他鄭重地從老師手里接了盛滿泥土的銀杯，回望了望遠(yuǎn)處的華沙城，后登上馬車，疾馳而去1．根據(jù)課文，把文中線上內(nèi)容補(bǔ)寫完整分）2．用一句話概括這段的內(nèi)容：。這段話敘述了告別的個場景：、、分）3．老師把

作為“特殊禮物”送肖邦，意在要他分）4．讀著文中表現(xiàn)送別面的感人文字，你會自然地想起古詩名句：、分）（二）飄香生命（）突然覺辦室流著股悉香熟卻一時想起是么味開始還為某同身的水。一個著嗅一，都是這，2

有人醒是花吧這才然悟這實桂香！是趕室，到在行旁桂旁果然一濃的香人脾激魂。仔瞧，那密樹后，些米粒小嫩的兒如空星閃，又分謐毫張之。瞧著著我眼就潤。些人愛小西竟偷地香飄了還像么沒生的靜地在頭等悄的零我如仔瞧還知道它經(jīng)過個界已香這世。時我思觸一最柔記，那是中時個學(xué)的事當(dāng)時這同家很，了電他天自后一鐘回，那，學(xué)校大也他后段間緩地上直為門要那時才的因此夏冬他所然天如，不得什不。到一，被在校園過一才道校門十鐘關(guān)原關(guān)的大生住了直到時才白老爺直默地他著便門當(dāng)流淚了大禮品去老爺，大已去了…聽完個事我許人眼都潤，了個默善老。們心濕漉的因在一，們醒，實們個身都那開的人在為我開方之，們像小的黃桂，悄釋著香然悄地凋零他們張，因他的命就如啊1.聯(lián)系上下文理解詞分）（1）恍然大悟：（2）沁人心脾：2.短文第三自然段畫——”的句子在文中什么作用？（2分）3.“我們許多人的眼都濕潤了”和“我們的濕漉漉的原分別是什么？（4分）4.作者由桂花聯(lián)想到學(xué)同學(xué)講述的關(guān)于開門人默默行善的故事，是因為桂花具有什么樣特點？（2分）5.《飄