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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點的字注音完全正確的一項是(

)A.相稱(chèng)

憂郁(yù)

捉捕(b?)B.紅綾(líng)

詛罵(z?)

虐待(nüè)C.悵然(chàng)

一縷(l?)

消耗(hào)D.慫恿(s?ng)

咕嚕(gū)

叮囑(sh?)2、下列說法有誤的一項是(

)A.《誡子書》選自《諸葛亮集·文集》,題目中的“子”一般認為是指諸葛亮的兒子諸葛瞻。B.諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家。C.“誡子書”中的“誡”是告誡、勸勉的意思;“書”是書寫的意思,這里是名詞活用為動詞。D.“非寧靜無以致遠”和“險躁則不能治性”兩句中的加點詞是一對反義詞。3、下列各句中加點的成語使用有誤的一項是()A.這是一片人跡罕至的原始森林,藤條虬枝交錯,溝壑縱橫如網(wǎng),每行走一步都很困難。B.看了這場表演,我對他的敬佩之情油然而生。C.她今天穿得很漂亮,簡直讓人美不勝收。D.他們重現(xiàn)了一項古老的、幾乎已被遺忘的技藝:在眾目睽睽下讓物品不翼而飛。4、下列句子中,有語病的一項是(

)A.如果家用空調(diào)過濾網(wǎng)上的有害細菌超標,就會增加使用者患氣管炎和鼻炎等疾病的風險。B.為了讓市民及時了解更多的政府信息,南京市在網(wǎng)絡上建立了全國第一個微博城市廣場。C.這次送溫暖活動中,社會各界給貧困山區(qū)學生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學習用品。D.今年國慶節(jié)期間,無論高速公路是否收費,預計廣東省內(nèi)的自駕出游車輛都不會減少。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫

①__________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)

②春潮帶雨晚來急,__________。(韋應物《滁州西澗》)

③蘇軾在《江城子密州出獵》結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報國豪情的句子是:_______,_________,_________。

④學習和思考必須緊密結(jié)合,正如《論語》中所說________,_________。

⑤人有品,花亦有德。請寫出一句贊頌花的品德的古詩文名句:________,_________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文(節(jié)選),完成下面小題。

【甲】一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《聊齋志異》)

【乙】有富室偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。狼子野心,信不誣哉!然野心不過遁逸耳;陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?(選自紀昀《閱微草堂筆記》)1.解釋下列句中加點的字詞。

①恐前后受其敵(

)

②其一犬坐于前(

)

③與家犬雜畜(

)

④再就枕將寐(

)

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。

①一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

②二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之不使前也。

3.【甲】【乙】兩文都刻畫了狼怎樣的共同特點(要求寫出一個)?并請結(jié)合原文內(nèi)容用自己的語言加以分析。

4.【乙】文中劃線句子除了對狼表示譴責以外,還表達了什么意思?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)現(xiàn)代文閱讀散步莫懷戚我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。這南方的初春的田野,大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕:髞戆l(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大,就像領袖人物在嚴重關(guān)頭時那樣。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H說。這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

(1)文中劃線句子在全文中的作用是什么?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.《觀滄?!愤x取的景物都具有宏大的特點,如“_________”“_________”“_________”“_________”等都是遠觀之景。遠望滄海的波瀾,仰望天上的星月,眼界為之開闊,胸懷為之寬廣。

2.請從修辭的角度賞析詩歌中畫線句子表達的思想感情。六、語言表達(共10分)仿寫句子,要求句式相同,語意連貫。

湛藍的天空像碧玉一樣澄澈,蒼翠的樹木像衛(wèi)士一樣挺拔,____________。七、作文(共40分)朱自清在《春》中運用了大量的比喻,使文章語言無比精彩,增強了文章的感染力。請仿照文中的語句,運用比喻的修辭手法寫一段文字。(100字左右)

【課文片段在線】①野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。②看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

【寫法分析】比喻是在描寫事物或說明道理時,用同它有相似點的別的事物或道理來打比方的修辭手法,比喻包括本體(被比喻的事物或道理)、喻體(用來比喻的事物或道理)、比喻詞(連接本體和喻體的詞)。常見的比喻一般有明喻、暗喻和借喻。明喻的比喻詞一般有

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