2023-2024學(xué)年河北省霸州市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.馳騁(chěng)

虐待(nüè)

徘徊(huí)

懺悔(chàn)B.國(guó)殤(shāng)

迸射(bèng)

罪孽(niè)

咆哮(páo)C.詭譎(jué)

睥睨(lì)

雷霆(tíng)

收攬(lǎn)D.稽首(qǐ)

腳鐐(liào)

木梗(gěn)

佇立(zhù)2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.泄氣

浩瀚

眼花繚亂

抑揚(yáng)鈍挫B.落第

涂墁

絡(luò)繹不絕

正襟危坐C.燥熱

狼藉

自出新裁

巧妙絕倫D.蹣跚

秀頎

重巒疊嶂

和言悅色3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.網(wǎng)紅睜大眼睛說(shuō),“你怎么這樣憑空污人清白……”B.他堅(jiān)決不屑置辯地說(shuō):“說(shuō)什么我也要跟你學(xué),就算我是你的累贅也罷?!盋.在老師和同學(xué)們的幫助下,他終于和那些不務(wù)正業(yè)的人纏夾不清了。D.小區(qū)業(yè)委會(huì)作用大,但萬(wàn)萬(wàn)別讓這8種人混入,否則君子固窮!4、下列句子沒有語(yǔ)病一項(xiàng)是(

)A.5月14日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,國(guó)內(nèi)外1500多名嘉賓出席了這次會(huì)議。其中29個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)、世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織的負(fù)責(zé)人出席了圓桌峰會(huì)。B.柔山秀水間,初夏的雁棲湖畔綠意盎然、鮮花盛開。以古代絲綢之路興盛時(shí)期的中國(guó)漢唐特色為靈感設(shè)計(jì)的雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心,如同一只展開雙翅的鴻雁。C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”活動(dòng)。D.中國(guó)家庭自行車健康營(yíng)活動(dòng)旨在以活動(dòng)加賽事的形式,普及并宣傳自行車綠色出行。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩(shī)文默寫。

(1)后值傾覆,_______,_______。(諸葛亮《出師表》)

(2)故曰,______,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》)

(3)無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,_______,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)

(4)辛棄疾《破陣子》中,從視覺和聽覺兩方面,再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:________,________。

⑸王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物描寫邊塞的景色,這兩個(gè)句子是:_______,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的《出師表》(節(jié)選),完成小題。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督;愚以為營(yíng)中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,必能使行陣和穆,優(yōu)劣得所也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的含義

(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也

秋:_____

(2)誠(chéng)宜開張圣聽

開張:____

(3)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下

簡(jiǎn):_____

(4)至于斟酌損益

益:____

2.下面各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.此先漢所以興隆也

此殆天所以資將軍(《隆中對(duì)》)B.若有作奸犯科及為忠善者

不足為外人道也(《桃花源記》)C.宜付有司論其刑賞

轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中(《狼》)D.先帝不以臣卑鄙

不以物喜,不以己悲(《岳陽(yáng)樓記》)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子

①誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德。

②親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。

4.諸葛亮在本文中向后主劉禪提出了哪些建議?表達(dá)了什么情感和決心?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面選文,完成下列小題。擔(dān)當(dāng)?shù)牧α竣俸透赣H聊到他小時(shí)候干農(nóng)活的經(jīng)歷:農(nóng)忙時(shí),需要幫父母挑擔(dān)子,最開始20斤的擔(dān)子都?jí)旱么贿^氣來(lái)。后來(lái)慢慢適應(yīng)了,30斤、40斤、50斤,只是肩上的繭越來(lái)越厚了。他說(shuō),自己多挑一點(diǎn),爹娘少干一點(diǎn)。簡(jiǎn)短平實(shí)的話,卻令人回味。當(dāng)父輩們十幾歲時(shí),他們就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的擔(dān)當(dāng)。那么,我們今天的年輕人,更應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。②而這種力量究竟源自何處呢?③擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趷?。A是什么給了花木蘭放棄采??棽嫉纳?,選擇代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇氣?是“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”的孝心。B是什么給了魯迅不懼威脅利誘,像鋼刀一樣的筆鋒刺向敵人心臟的骨氣?是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的民族使命感。C是什么給了焦裕祿忍受病痛的折磨,為蘭考艱苦奮戰(zhàn)治理“三害”的堅(jiān)守?是“為人民而死,雖死猶榮”的拳拳報(bào)國(guó)之志。他們對(duì)家庭、民族、國(guó)家的熱愛,迸發(fā)出驚人的力量,迎難而上、百折不屈、公而忘私、積極奉獻(xiàn),以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢ζ鹫麄€(gè)民族的脊梁。他們這些人,一直是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。④擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂谪?zé)任。作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任。教師的擔(dān)當(dāng)是堅(jiān)守三尺講臺(tái)默默耕耘,春蠶到死絲方盡;軍人的擔(dān)當(dāng)是手握鋼槍保家衛(wèi)國(guó),一腔熱血沃疆土;黨員干部的擔(dān)當(dāng)是危難面前那一聲“共產(chǎn)黨員跟我往前沖”的吶喊,是“四有”書記谷文昌“不治服風(fēng)沙,就讓風(fēng)沙把我埋掉”的膽魄,是時(shí)代楷模燕振昌“克勤克儉,忠誠(chéng)敬業(yè),勤勉熱心,求真務(wù)實(shí)”的真心。作為一名年輕的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂凇盀橹腥A之崛起而讀書”的神圣使命,篤行學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)之志,書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。⑤擔(dān)當(dāng)?shù)牧α吭醋杂趥鞒?。一代代的傳承,一代代的弘揚(yáng)。將會(huì)形成激勵(lì)我們年青一代的不竭的動(dòng)力源泉。擔(dān)當(dāng),是融入中華民族文明血脈中共同的精神信仰,從“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的孟子,到“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;從“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游,到“一片丹心圖報(bào)國(guó)”的于謙。這些民族之魂把千鈞重?fù)?dān)扛在肩上,是中華文明生生不息、綿延至今的重要原因,是中華民族屹立于世界民族之林的有力支撐。⑥對(duì)我們這一代年輕人來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng),就是要傳承祖輩父輩堅(jiān)定的政治信仰和不懼犧牲的精神與品格,以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,在刻苦學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐中不斷完善自我,以淵博的學(xué)識(shí)、寬闊的視野和博大的胸懷,積極作為,在新時(shí)代為國(guó)家和民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(選自2018年4月24日《人民日?qǐng)?bào)》,作者孔子文涵,有改動(dòng))1.選文的中心論點(diǎn)是什么?

2.選文第③段中的A、B、C三個(gè)畫直線句能否調(diào)換位置?為什么?

3.選文第⑤段中畫波浪線句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

4.簡(jiǎn)析選文②~⑤段的論證思路。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。出門東向望,淚落沾我衣。1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.這是一首漢樂府民歌,反映了在封建社會(huì)不合理的兵役制度下,勞動(dòng)人民的痛苦生活。B.詩(shī)的開篇以“八十”與“十五”相對(duì)照,突出老兵“從軍征”時(shí)間之久,同時(shí)也給讀者留下許多想象的空間。C.“兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵?!彼木湟詷肪皩懓椋秩玖嘶臎黾澎o、人跡皆無(wú)的凄清氛圍。D.全詩(shī)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、環(huán)境描寫等手法,生動(dòng)傳神地描繪出了一位征戰(zhàn)多年的老兵家破人亡的凄涼遭遇。2.請(qǐng)你發(fā)揮想象,描寫老兵“出門東向望,淚落沾我衣”的畫面。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)根據(jù)文章內(nèi)容填空。

本文探討山水畫的意境,作者先提出“意境就是______;寫景就是______”的觀點(diǎn);再以人們熟悉的中國(guó)詩(shī)詞為例,闡明了景中所包含的思想感情;然后,分析獲得意境的方法是______;最后,指出畫畫要有意境,還要注意運(yùn)用好的表現(xiàn)方法——意匠,使論述更全面。七、作文(共40分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。材料一:有個(gè)人想成功,但總是碰壁。父親是位老船員,意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)“要想有

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