精選四年級(jí)春游作文錦集9篇

第精選四年級(jí)春游作文錦集9篇四年級(jí)春游作文篇1

今天天氣晴朗，萬里無云，何老師帶我們?nèi)ゴ河?。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。

到了目的地，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之后，就開始放風(fēng)箏了，一開始我需要?jiǎng)e人的幫助，沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來，風(fēng)箏就會(huì)飛起來了。

我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

風(fēng)箏放好了，過了一會(huì)兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”

一個(gè)同學(xué)說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發(fā)芽了?！焙卫蠋熣f：“春天到了，小樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽?！边€有同學(xué)說春天到了，冬眠的動(dòng)物都出來活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候，我又找到了一個(gè)春天，小蝌蚪出來玩了。

到回學(xué)校的時(shí)間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。

四年級(jí)春游作文篇2

今天，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>

今天，我校全部的學(xué)生和老師坐上了去蘇州的汽車。過了不多一會(huì)兒，便到了古樟園，我看到了兩棵參天大樹，樹上還系著紅絲帶，上面寫的都是祝福的話。我想這倆棵一定是愿望樹。我們英語老師說，這倆棵樹有一個(gè)故事。人們不知道在這建廟還是道觀，就在這種了倆棵樹，哪棵長(zhǎng)的好就建哪個(gè)，南面的樹長(zhǎng)的好一點(diǎn)，所以建了廟。

我們有坐上車來到了，天下第一洞――靈屋洞。剛進(jìn)景點(diǎn)，就看到了，很多的梅花。那里的梅花的色彩有許多，美麗極了。走在路上，還能聞到一陣陣梅花的淡香。走了一會(huì)兒，就來了林屋洞口。在洞口看進(jìn)去，里面亮著一絲光。剛走進(jìn)洞口，還有人在洞里大叫，我馬上覺得陰森森的，恐怖極了。洞里有許多的假山，好極了。

這次春游太有趣了。

四年級(jí)春游作文篇3

今天，老師帶我們?nèi)吣?，還帶我們?nèi)デ蔌Q園，在這兩項(xiàng)活動(dòng)中，我最喜歡的就是去禽鳴園，可愛的小猴子，小鸚鵡，真讓人喜歡。

首先我們來到烈士園，我來到跟我一個(gè)姓的墓前，獻(xiàn)上了我自己做的一朵小白花！隨后我們來到禽鳴園，老師一聲令下，我們一起涌上山坡，老師帶我們上高山，走斷崖，來到瀑布前。老師說：“大家在這休息一下，吃點(diǎn)東西，然后自由活動(dòng)！”大家一聽，高興得跳起來，：“太棒了！”我跟丁赫在一起吃，我們一起分著東西吃，我吃你一點(diǎn)，你吃我一點(diǎn)，這樣，我們大家很快就吃飽了。我又和朱嘉程一起上去玩，我們看見了一直很可愛的小猴子，我一見就很喜歡它，甚至還想把它帶回家。我立即從口袋里找出兩塊糖，給朱嘉程一個(gè)，我們開始喂小猴子，只見小猴子的兩只小手一手一塊糖，他左看右看，最后放下那塊小的，他試著用牙咬，但發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng)，就伸出舌頭來添，他好像覺得那個(gè)挺好吃，就兩個(gè)手一手一個(gè)的添，我們看他吃得那么開心，我們就又開始向上走了，發(fā)現(xiàn)了幾只小鸚鵡，我用手去摸他，他一點(diǎn)都不怕，還用嘴咬我，“哈哈”我高興地笑起來，“大家集合了1"老師喊，我們戀戀不舍地看著禽鳴園，好想住這哦！

如果不是作業(yè)沒有做完，我真想住在這里。

四年級(jí)春游作文篇4

今天，學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學(xué)們游玩的興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會(huì)用叫聲來回答，而且都答對(duì)了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的`眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。

我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！

四年級(jí)春游作文篇5

微風(fēng)送暖，春意融融。小芽初長(zhǎng)，新綠滿樹；春風(fēng)拂過，生機(jī)勃勃。在這清香四溢的早晨，我隨著老師一起去春游。

“呼——”隨著尾氣的呼出，我們來到了目的地——紹興山水樂園。抬望眼，只見一座“宮殿”矗立在前，陽光灑下，反射出萬丈金光。我們?cè)谝黄鸸獾拇負(fù)硐?，興致勃勃地邁進(jìn)了樂園。大家迅速排成六個(gè)小組，一路尖叫著，蹦跳著，擁向游樂設(shè)施。

上午，我們小組先奔向了地下晶窟。來到晶窟洞口，我伸長(zhǎng)脖子往里一望，里邊一片漆黑，只有幾盞彩燈發(fā)出微光。我壯著膽子，邁出了步子，哎喲，我的天呀！高高的頂上垂掛著無數(shù)根奇形怪狀的石鐘乳，彩燈襯托著它們，有的像細(xì)細(xì)的竹筍，有的像尖利的牙齒，有的竟像一片飛瀉的瀑布……到了中午，我們才從迷宮般的洞里轉(zhuǎn)出來，卻發(fā)現(xiàn)了少了兩個(gè)人！我坐在洞口的長(zhǎng)凳上，心怦怦直跳著……仿佛過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，終于看到了兩個(gè)熟悉的身影。我長(zhǎng)舒了一口氣，一摸，背上竟是汗淋淋的一片。

下午，我們來到了“旋轉(zhuǎn)蘑菇”。大家乘上“蘑菇”，“蘑菇”便徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)。一陣音樂響過，游戲開始了，我們忽的一下飛上了高空，又嗖的一聲掉了下來。速度越來越快，越來越快！“啊——”大家歡呼著，盡情享受著這一刻的痛快，真是太刺激啦！

下午兩點(diǎn)多，我們坐上了大巴車，一個(gè)個(gè)像壓扁的棉花一樣癱在了座位上，拉上窗簾消停了下來——

雖然累了倦了，但這次春日里的游玩還是意猶未盡……

四年級(jí)春游作文篇6

我的記憶里有著酸、甜、苦、辣等各種滋味。這些滋味都深刻地印在我的腦海里。其中，最難忘的，就是我記憶中開心的事情。那就是--春游。

我們一大早就踏進(jìn)了學(xué)校的大門，坐在教室里等候著大巴車?！暗巍钡囊宦?，仿佛是一個(gè)信號(hào)一樣，告訴我們春游開始啦！我們按捺著激動(dòng)的心情，排隊(duì)整齊地進(jìn)入大巴車中。

過了好久好久，我們終于來到了綠健公園。走進(jìn)里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁盛開著鮮艷欲滴的玫瑰，粉嫩嬌羞的山茶，金燦燦的油菜花…應(yīng)有盡有，仿佛是花的海洋。

再進(jìn)入里面，便能看到一個(gè)如蒙古包似的帳篷。我們?cè)谶@里要開展一項(xiàng)活動(dòng)-做盆栽。我們每個(gè)人發(fā)到了一包材料，里面有兩根長(zhǎng)線，一張牛皮紙，上面鉆了個(gè)小孔，還有海綿和各種各樣的假花。我們拿到材料后就開始制作了，我拿出一大張的牛皮紙，將一根長(zhǎng)繩在小孔里串來串去，像一條頑皮的小蛇。串到盡頭后，把它綁起來防止松開。接著，將海綿放入里面，再將一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小花插上去。這盆栽就完成啦！大家把自己做的盆栽捧在手里，愛不釋手。做完了盆栽，我們就開始吃飯了。中午的飯菜很香，可能是因?yàn)橥骛I了的緣故，我吃的特別的多。吃完飯后，我們又玩了一會(huì)兒，就回學(xué)校了。

這次的春游大家都很高興，同學(xué)們都依依不舍地與公園告別，踏上了回家的路途。我看著公園里的一花一木，想著之前同學(xué)們的歡聲笑語，揮了揮手，鉆進(jìn)了大巴車?yán)铩?/p>

四年級(jí)春游作文篇7

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她手一揮，小草變綠了，小花開了，小樹發(fā)芽了，河水解凍了。春天來了，我建議同學(xué)們?nèi)芍莨珗@走一走、看一看、玩一玩。

公園的東北角是孩子們的樂園——游樂場(chǎng)。里面有許多游樂設(shè)施，比如林中飛鼠、彎月飛車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、鬼屋……真是無所不有、豐富多彩。

出了游樂場(chǎng)向西走，便可看到碧波蕩漾的湖面上漂著五顏六色的小船，這就是美麗的霞鳳湖，不時(shí)有幾個(gè)頑皮的小孩子在捉蝌蚪。

沿著湖向東走，便可看到一片開闊的草地。那里可以放風(fēng)箏、野餐、玩?！ь^一看，各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漫天飛舞，小草也探出了尖尖的腦袋，正看著人們嬉戲玩耍，草地邊上的柳樹也抽出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中翩翩起舞。

草地的南邊是櫻花園和牡丹園。一到春天，滿樹的櫻花從空中飛落，就像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈從天而降；各種顏色的牡丹也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。

美麗的澤州公園如畫卷一般，畫出人們心中的快樂。

四年級(jí)春游作文篇8

春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應(yīng)該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。

拈花灣，取名于如來佛祖拈花一笑的典故，其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無欲無圖，坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。

拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng)，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng)，大家可以免費(fèi)抄寫經(jīng)文，陽光普照，伴隨了悠揚(yáng)的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實(shí)，但卻說出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，回歸本質(zhì)的生活......

怎么樣？聽完了我的建議，是不是心動(dòng)了？在拈花灣，還有更多的景點(diǎn)等著我們，還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？

四年級(jí)春游作文篇9

星期五早晨，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我們乘著公交車，直奔園博園。

公交車終于停在了園博園的門前，大家陸續(xù)下了車。只見一壇壇五彩斑斕的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。一股股泉水嘩嘩地流淌，泉水和花兒仿佛在歡迎著我們的到來。

同學(xué)們跟著教師走進(jìn)園博園，邊走邊欣賞著滿園的風(fēng)景。放眼遠(yuǎn)眺，陽光如點(diǎn)點(diǎn)碎金，在河面上閃爍著，跳躍著，猶如夜空中一顆顆星星眨著他們的大眼睛。河岸邊，柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)著明鏡默默地打扮著。

臨近中午，陽光越發(fā)強(qiáng)烈，我們也越走越熱，個(gè)個(gè)滿頭大汗。忽然，前面出現(xiàn)了一大片平整的草地，大家都?xì)g呼起來！姜教師說：“我們就在這兒野餐吧”！同學(xué)們連聲叫好，迅速展開桌布，拿出食物，津津有味地吃了起來……

吃飽喝足后，姜教師又帶領(lǐng)著大家走進(jìn)了熱帶球，里