《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感（36篇）

Word第第頁(yè)《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感（36篇）《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇1

“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！毙撵`的感動(dòng)便從這幾句話開(kāi)頭。

這本書(shū)對(duì)布魯克林那棵樹(shù)的描寫(xiě)可謂少之又少，但就在這只言片語(yǔ)中，弗蘭西把自己的生命比作那棵樹(shù)。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹(shù)干一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)向長(zhǎng)空，就如弗蘭西的生命，由貧苦的小女孩，成長(zhǎng)為成熟懂事的女人，這個(gè)蛻變中的苦，唯恐也只有自己知道。

弗蘭西遺傳媽媽的頑強(qiáng)，爸爸的想象力，在圖書(shū)館看書(shū)來(lái)擴(kuò)寬自己的世界，她會(huì)看著書(shū)做著白日夢(mèng)，但其中卻不缺乏歡樂(lè)，她是和善的，自己境況轉(zhuǎn)變后，不忘回糖果店給窮孩子們一個(gè)盼望——一次摸中大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，與此相對(duì)比的是一個(gè)布魯克林的護(hù)士，原來(lái)自己出身也很貧寒卻附和勢(shì)利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩，人與人的差異，或許就在這里。

或許就如佩吉?！W倫斯坦說(shuō)的那樣，“生活并不公正，可是總能應(yīng)付過(guò)去?！闭怯捎谪毨?，才磨礪了弗蘭西的性格?；蛟S由于這個(gè)緣由，弗蘭西和尼雷也會(huì)對(duì)自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生憐憫，說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦，也就體會(huì)不到那苦中的甜了，這也是使心靈感動(dòng)的緣由之一吧！

這是一本小說(shuō)，精確的說(shuō)應(yīng)當(dāng)是成長(zhǎng)小說(shuō)。但也印證了的成長(zhǎng)，甚至更多人的成長(zhǎng)歷程。頑強(qiáng)似鐵的媽媽?zhuān)瑦?ài)好唱歌的爸爸，聰慧伶俐的尼雷，努力和善的弗蘭西以及羅姆利家的女人，這全部的人，每一個(gè)人都用那支奇妙的筆去描述他們，自然他們身上都有了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

這本書(shū)教給了我另一個(gè)詞語(yǔ)——自尊。第一次弗蘭西說(shuō)謊是由于老師要把南瓜餡餅扔進(jìn)垃圾桶，其次次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來(lái)不這樣，甚至當(dāng)酒吧老板有意還錢(qián)給她，她堅(jiān)辭不受，不受嗟來(lái)之食?；蛟S由于如此，弗蘭西心里背著兩個(gè)謊言的自責(zé)。人可以受困，受窮，卻不行以失去骨氣和樂(lè)趣。

當(dāng)蓋上厚厚書(shū)籍的最終一頁(yè)，心里感動(dòng)著，眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊著心靈的松軟之處，正是由于這種情感，我愛(ài)上了它的美，書(shū)讀完了，心靈的感動(dòng)卻沒(méi)有停止……

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇2

這是一本關(guān)于生存的書(shū)，小說(shuō)的仆人公是弗蘭西，她本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的生活，但卻被迫去面對(duì)艱辛的生活，她還有個(gè)弟弟叫尼雷，姐弟倆生活在二十世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)清貧的人家，母親偏愛(ài)她弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕視……她曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和只是轉(zhuǎn)變命運(yùn)的信念。

弗蘭西和弟弟尼雷在街上撿垃圾來(lái)?yè)Q取零用錢(qián)，他們的父親是個(gè)伴唱侍者加酒鬼，母親是個(gè)清潔工，生活困難極了。但她的父親一輩子窮困卻也總不潦倒，總是把歡樂(lè)播撒給全部人。

沒(méi)有人盼望貧困，但貧困可以磨礪人的性格，苦水中泡大的弗蘭妮和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出憐憫，說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那份苦，也就體會(huì)不到那苦中的甜了。讀到這里，我知道，人在貧困的環(huán)境中，可以享受到常人無(wú)法享受的那種歡樂(lè)。

“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本潔凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)，讀時(shí)觸動(dòng)著我的心，我信任，書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切，在書(shū)中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美妙生活，以及精神食糧對(duì)于她現(xiàn)實(shí)生活中所缺乏的物質(zhì)的補(bǔ)充。

《布魯克林有棵樹(shù)》的樹(shù)是天堂樹(shù)。這是一種少有的連水泥土地上都能長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)韌的樹(shù)。每個(gè)星期天的下午，弗蘭西都會(huì)從圖書(shū)館借回來(lái)書(shū)，坐在太平梯口看書(shū)。他們的歡樂(lè)很少，這棵樹(shù)，能讓他們看到天堂。

若想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，完成人生的目標(biāo)，想成為像天堂樹(shù)那樣堅(jiān)韌的樹(shù)，就必需經(jīng)受各種各樣磨難的熬煉，經(jīng)受苦痛的掙扎，經(jīng)受勝利與失敗，嘗盡成長(zhǎng)的個(gè)中味道?？傊?，有許很多多的險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实牵胁挥?jì)其數(shù)的困難等著我們?nèi)タ朔?，我們要像弗蘭西那樣堅(jiān)決不移的實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇3

我剛拿到《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)時(shí)，我就想:布魯克林是什么、為什么布魯克林會(huì)有棵樹(shù)、而這棵樹(shù)又和其它的樹(shù)有什么不同……？這些問(wèn)題使我對(duì)這本書(shū)的愛(ài)好更加深厚了。我迫不及待的讀了下去，讀完后我發(fā)覺(jué)用“感動(dòng)”這個(gè)詞來(lái)形容這本書(shū)是再合適不過(guò)了。

紐約的布魯克林是一片安靜的樂(lè)土。而在這里，一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的心靈，卻要面對(duì)艱辛的生活。她才11歲，卻要背負(fù)起養(yǎng)家的責(zé)任。撿垃圾賣(mài)錢(qián)，打工掙錢(qián)，做家務(wù)。她的母親偏愛(ài)弟弟:尼雷。而她的爸爸深?lèi)?ài)她，卻英年早逝。家庭清貧。她在學(xué)校也受人的嘲諷……她看起來(lái)是多么的可憐，可是也就是在這種的環(huán)境下，她也有自己的幻想考高校，最終在她的堅(jiān)持下，她考進(jìn)了一所不錯(cuò)的高校，成就了自己的輝煌人生。他就是這本書(shū)的仆人公——弗蘭西。

談到弗蘭西，還有一個(gè)人物必不行少，那就是弗蘭西的爸爸:約翰尼。尤其是在弗蘭西畢業(yè)時(shí)，她收到了一年前，去世的父親為她預(yù)備的花兒:“

她將花拿起來(lái)——兩打暗紅色的玫瑰插在一束蕨葉中。弗蘭西像其他女孩兒一樣，將花捧在懷里，仿佛這就是她自己的鮮花。她在卡片上找花主的名字，怪了，是她自己的名字！她的名字！卡片上寫(xiě)著:獻(xiàn)給弗蘭西，恭賀畢業(yè)。愛(ài)你的爸爸。

爸爸！

筆跡是他那工整美麗的筆跡，是用自家櫥窗里的黑墨水寫(xiě)的……”讀到這兒，我感到:雖然父親不及母親那樣宏大，甚至還是個(gè)醉鬼。但——父親是深?lèi)?ài)著弗蘭西的，這時(shí)無(wú)論是弗蘭西還是我都會(huì)為之感動(dòng)！

當(dāng)我在讀佛蘭西這個(gè)人物時(shí)，我也追憶小時(shí)候的我。而，我的童年卻比弗蘭西美好。小時(shí)候的我，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮。在田野里追蝴蝶；在夏日里游泳；有時(shí)我在想，假如弗蘭西有一個(gè)美好的童年。那該多好啊！

布魯克林的那棵樹(shù)承載著“自強(qiáng)不息，不怕困難和奮勇拼搏”的精神。我盼望人人心中都有那棵樹(shù)。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇4

合上書(shū)，映入眼簾的便是家門(mén)外綠油油的農(nóng)田，這很多年如一日的景色，我早已看倦。但如今不會(huì)了，由于又有開(kāi)發(fā)商看上了這塊地，這農(nóng)田的一半已被推土機(jī)推平，被黃沙掩蓋，看不到一點(diǎn)綠了。再然后，這里會(huì)建起一座高樓大廈，遮蓋住后面的低矮的房屋，能照進(jìn)我窗邊的陽(yáng)光就所剩無(wú)幾了。我呆望了一會(huì)兒窗外，感到無(wú)所事事，于是只好再次就翻開(kāi)了膝上的書(shū)看。

這是一本老書(shū)，書(shū)頁(yè)泛黃，封面已將微微翹起，刻著歲月的紋路，封面特別樸實(shí)，唯一的裝飾只是一棵樹(shù)，但在這簡(jiǎn)潔的封面背后，蘊(yùn)含著一個(gè)厚厚的、一般的、平凡的、感人的故事，這故事超脫親情、友誼、愛(ài)情，最終分散成一顆大鉆石：感動(dòng)。

故事發(fā)生在上世紀(jì)10年月一戰(zhàn)前的美國(guó)紐約布魯克林，這里住著很多貧困的人，當(dāng)然，弗蘭西就是其中的一個(gè)，這本書(shū)以他的成長(zhǎng)經(jīng)受為線索，生動(dòng)刻畫(huà)了他成長(zhǎng)道路上陪伴和錯(cuò)過(guò)的那些人，抑或欣喜，抑或哀痛，抑或沉靜，抑或激揚(yáng)。當(dāng)她的內(nèi)心成長(zhǎng)到一個(gè)常人無(wú)法想象的高度時(shí)，戰(zhàn)斗最終踏著喇叭聲開(kāi)頭了，但她也不會(huì)像小時(shí)那樣迷茫了。她提著她的小箱子，與母親、弟弟一起，離開(kāi)了布魯克林。

其實(shí)，關(guān)于成長(zhǎng)，最有發(fā)言權(quán)的是孩子，他們正在經(jīng)受這一階段，內(nèi)心洋溢的是最真實(shí)的情感，我們擁有著大好時(shí)間，且稚嫩著，但愿世俗的目光不要過(guò)早的使我們的花朵凋謝，就像在序言中說(shuō)的一樣，她并不盼望鋪張她的時(shí)間，愿她的青春美妙時(shí)間過(guò)得充實(shí)而有意義，這樣，等她老了，就不會(huì)像其他人一樣感慨：“原來(lái)我曾年輕過(guò)！”而是欣喜：“啊！如今我正年輕著！”

但成長(zhǎng)也有我們所不能接受的事實(shí)，我們要學(xué)會(huì)接受它，就像接受一個(gè)自然過(guò)程一樣，成長(zhǎng)有分別，有苦痛，也有苦盡甘來(lái)的感悟，也終將會(huì)有拎著行李離開(kāi)的時(shí)刻，到時(shí)候，你會(huì)向那個(gè)和你玩在一起的好友告辭嗎？是不是應(yīng)當(dāng)去看看那個(gè)坐在梯子上看書(shū)的女孩兒？她很像你以前的樣子。

你觀察了嗎？她關(guān)上了窗戶。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇5

布魯克林在哪里？那里有棵怎樣的樹(shù)？在那兒發(fā)生了什么故事？帶著這一系列的疑問(wèn)，我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹(shù)》的世界。

這本書(shū)主要描寫(xiě)在紐約的布魯克林，弗蘭西一家一開(kāi)頭特別快樂(lè)，雖然和弟弟尼雷經(jīng)常挨餓，家境清貧，可是總能感受到父親在生活中播撒的歡樂(lè)種子，一家人幸美好福的過(guò)著好日子。父親約翰尼酗酒后，由于被人嘲諷，他痛不欲生，最終在醫(yī)院救治無(wú)效死亡。在丈夫過(guò)世后，家里更加困頓，母親凱蒂生下妹妹勞瑞，挑起生活的重?fù)?dān)，越來(lái)越頑強(qiáng)。弗蘭西在失去深?lèi)?ài)他的父親后，面對(duì)偏愛(ài)弟弟的母親，面對(duì)貧困在學(xué)校飽受的鄙視，面對(duì)生活中的種種困難，她用自己的頑強(qiáng)交出了一份滿足的答卷，并為自己的家庭夢(mèng)打開(kāi)另一扇窗，最終這個(gè)家庭特別圓滿、溫馨。

我覺(jué)得這本書(shū)很不錯(cuò)，是一本關(guān)于成長(zhǎng)和生存的書(shū)，它告知我們弗蘭西的日常生活是怎樣哀痛，怎樣歡樂(lè)。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時(shí)，反而表現(xiàn)出憐憫，惋惜她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)布滿柔情而歡樂(lè)的親生父親，惋惜她體會(huì)不到那份苦楚中甜的味道。這告知我們，即便是在生活中受困、受窮，也不能失去骨氣，失去樂(lè)趣，失去盼望。讓我最為印象深刻的是，弗蘭西星期六會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，星期天下午她會(huì)拿著借來(lái)的書(shū)，坐在太平梯口，藏在濃濃的樹(shù)蔭里，看著書(shū)，做著白日夢(mèng)。這樣的閑暇時(shí)間，可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無(wú)全部，卻意外的擁有巨大的精神財(cái)寶。為什么有許多男孩子喜愛(ài)弗蘭西？就是由于閱讀讓她變得名貴，有學(xué)問(wèn)面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告知我們，愛(ài)上閱讀，會(huì)讓我的生活變得更秀麗，更多彩。

這是一棵一般的樹(shù)，這是一棵不起眼的樹(shù)，這還是一棵堅(jiān)韌不屈的樹(shù)，即便遇到再多困難，也能努力抬起頭看到天堂。我會(huì)深深地記著這棵布魯克林的樹(shù)。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇6

這是一本成長(zhǎng)的書(shū)，講解并描述的是一個(gè)在貧困地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵他們或者過(guò)早去世，他們總是受到別人的嘲諷……

弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的猶如打翻了的五味瓶：母親偏愛(ài)弟弟，深?lèi)?ài)他的父親過(guò)早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù)，堅(jiān)韌地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

她是一個(gè)頑強(qiáng)的人。

整本書(shū)就猶如一首歌，一首古老而又動(dòng)聽(tīng)的民謠漂浮在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中唱歌；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。

弗蘭西是一個(gè)孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：賣(mài)垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。

其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是由于他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上非常骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)?！钡ヌm西英勇地抵抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要驚訝。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了?！?/p>

護(hù)士很驚訝：“我真不知道我們說(shuō)的這些話她竟然都懂?！?/p>

為弗蘭西應(yīng)當(dāng)不懂？莫非窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林，可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲傷所在。

我在思索著：“布魯克林有棵樹(shù)”，這里的“樹(shù)”指的是什么呢？是那棵天堂樹(shù)嗎？不是的！這棵“樹(shù)”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書(shū)就會(huì)健壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

我們的心中，是否有這樣的一棵樹(shù)？

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇7

《ATreeGrowsInBooklyn》一本關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志小說(shuō)，文中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻暖和質(zhì)樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹(shù)》。

這是一本關(guān)于生存的書(shū)，講解并描述學(xué)問(wèn)如何轉(zhuǎn)變?nèi)说男逓楹兔\(yùn)，講解并描述家庭的力氣如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的幻想……然而，這些在我看來(lái)，都是外表的東西。名貴的，是人的內(nèi)心！小說(shuō)仆人公叫弗蘭西，一個(gè)貧苦人家的女孩，尊嚴(yán)！在弗蘭西身上無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著。命運(yùn)與家庭好像皆不眷顧她，媽媽偏愛(ài)弟弟尼雷，甚至支配弗蘭西中途輟學(xué)供錢(qián)讓弟弟讀高中，而忽視了原來(lái)成果優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒(méi)有認(rèn)命，也沒(méi)有氣餒，她自己掙錢(qián)報(bào)讀了臨時(shí)高校，自學(xué)考取了比弟弟更加優(yōu)異的成果。她的尊嚴(yán)永久高人一等！

弗蘭西在維護(hù)自己尊嚴(yán)的同時(shí)，也敬重著每一個(gè)人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板全部所謂中獎(jiǎng)禮品的錢(qián)，囑咐老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，讓孩子們得到驚喜和歡樂(lè)，彌補(bǔ)了自己當(dāng)年多么渴望卻從未得到過(guò)中獎(jiǎng)禮品的圓滿。她的愛(ài)心與善心令人感動(dòng)！

弗蘭西的頑強(qiáng)成長(zhǎng)，最終令母親放開(kāi)心扉：“尼雷不如你聰慧，不如你懂事。他性格孤僻，不喜愛(ài)讀書(shū)，假如不讓他上學(xué)，他永久都只會(huì)是一個(gè)壞孩子。而你不一樣，你會(huì)思索，你會(huì)拼搏！媽媽從不擔(dān)憂你，你的心里駐著一棵樹(shù)，一棵天堂樹(shù)，屬于布魯克林的那棵樹(shù)。”

結(jié)果確實(shí)令人意外！原來(lái)媽媽是愛(ài)她的，只是愛(ài)的方式是如此的別樣，不同。

童年的不幸，并沒(méi)有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財(cái)寶。在她成長(zhǎng)的過(guò)程中并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，可她對(duì)待每一件事的看法都是不躲避、不懼畏，英勇地面對(duì)各種挫折和坎坷。小說(shuō)里，弗蘭西在成年的那一天，對(duì)自己溫順地說(shuō)了一句話：“再見(jiàn)了，弗蘭西?！笔堑?，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過(guò)程是多么的困難。

“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活所饋贈(zèng)的一切，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。”這是小說(shuō)的結(jié)語(yǔ)。輕輕地合上這本書(shū)，感動(dòng)！在我的心里一點(diǎn)一點(diǎn)地涌起，漸漸地將我包圍，讓我布滿了力氣。

哦！原來(lái)，布魯克林有棵樹(shù)……

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇8

這本書(shū)很有愛(ài)，我有點(diǎn)覺(jué)得不行思議。堂堂美利堅(jiān)合眾國(guó)竟然也會(huì)有這么窮的角落，而且這些人都能活得那么快樂(lè)。

仆人公弗蘭西和這個(gè)街區(qū)的其他幾戶一樣，誕生在一個(gè)夠窮也夠過(guò)日子的家庭。她媽是清潔工，性格堅(jiān)毅，不愛(ài)表達(dá)感情。她爸是在酒吧賣(mài)唱的，開(kāi)朗，喜愛(ài)生活，性格脆弱，多愁善感，所以常常借酒消愁，但往往是愁更愁。她弟，是天時(shí)的化身，除了不愛(ài)學(xué)習(xí)，其他方方面面都是完善的。她自己，性格內(nèi)向，從小不結(jié)交人類(lèi)做伴侶，每天以書(shū)為伴〔書(shū)呆子的成分極大〕，愛(ài)學(xué)習(xí)〔怪胎〕，算是個(gè)自學(xué)成才的學(xué)問(wèn)分子。這一家四口〔后來(lái)爸死了，又添了個(gè)女兒，但她在此書(shū)中的戲份可以算是一個(gè)路人甲般路過(guò)式人物〕在布魯克林這個(gè)布滿移民后代的窮卻和歡樂(lè)的地方過(guò)著平凡無(wú)奇的生活。

要知道孩子是會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了就會(huì)難免有些想搞早戀的非分之想，至少在中國(guó)，這是全社會(huì)重?fù)?dān)打擊的焦點(diǎn)。可美國(guó)的家長(zhǎng)不以為然，他們認(rèn)為這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)之路，他們只會(huì)開(kāi)導(dǎo)孩子要找怎樣的人才算一個(gè)好的伴侶，才能有益一生。說(shuō)實(shí)話，這也是我不愛(ài)國(guó)的一大緣由。那兩個(gè)孩子在有這方面意識(shí)后做具體描述的那章節(jié)是全文最吸引我的部分，別說(shuō)我膚淺，別說(shuō)我愚昧，你們可以把全班級(jí)的孩子都拉出來(lái)調(diào)查一下，我打賭有九成的答案和我給出的全都，或許是兩國(guó)文化、意識(shí)差異太大。我也知道，早戀不是好事，學(xué)校、家長(zhǎng)都禁止也正常，可假如連這方面的想法都要完全封殺，那這就不是在關(guān)心我們成長(zhǎng)，這是在毀滅我們的青春。如今校方對(duì)男女關(guān)系過(guò)于敏感，哪怕只是異性的一般伴侶，在走廊上肩并肩說(shuō)說(shuō)話開(kāi)開(kāi)玩笑都招來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的一頓教育。你們?nèi)缃竦乃魉鶠槎贾粫?huì)讓我們?cè)趯?lái)長(zhǎng)大后回憶自己從前的青春歲月時(shí)只有書(shū)本和課堂，莫非這就是你們?nèi)藶榈耐晟?、勝利的人生嗎?/p>

說(shuō)嚴(yán)峻點(diǎn)，再這樣對(duì)同學(xué)與異性來(lái)往如此過(guò)分的嚴(yán)抓嚴(yán)打，那不久的將來(lái)，中國(guó)將會(huì)是一片“斷背山下，百合花開(kāi)”。這本書(shū)的中心思想我沒(méi)看懂，但我艷羨他們的教育環(huán)境，為什么我們一個(gè)千年古國(guó)都不敢和這個(gè)只有兩百年歷史的國(guó)家叫板？或許差距就是在這些微小之處拉開(kāi)的。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇9

今日，我向大家推舉一本好書(shū)——《布魯克林有棵樹(shù)》。這本書(shū)是美國(guó)的貝蒂·史密斯著作的,是一本成長(zhǎng)小說(shuō)、文學(xué)經(jīng)典,還多次入選美國(guó)中學(xué)課本，是紐約圖書(shū)館的“世紀(jì)之書(shū)”，亞馬遜書(shū)店“20世紀(jì)最正確青少年讀物”。下面我來(lái)介紹一下故事的主要內(nèi)容和給我的感受。

二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片安靜又快樂(lè)的土地。在這里，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩弗蘭西卻要被迫去面對(duì)艱苦的生活，體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的百般無(wú)奈：母親偏愛(ài)她的弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受鄙視……面對(duì)如此曲折坎坷的人生，她也曾經(jīng)苦悶、憂愁過(guò)，但始終保持著自己的信念：尊嚴(yán)和學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。通過(guò)不斷的努力，最終家境改善了，生活變好了，過(guò)上了沒(méi)有苦惱的生活。

弗蘭西每個(gè)星期六都會(huì)去圖書(shū)館，她準(zhǔn)備根據(jù)字母挨次把全世界的書(shū)都讀個(gè)遍。雖然她承認(rèn)有些書(shū)很難啃，但是她天生喜愛(ài)讀書(shū)，逮到什么讀什么：垃圾作品她讀，經(jīng)典作品她也讀，連時(shí)刻表和飾品店的價(jià)目表她都讀。借完書(shū)后，弗蘭西會(huì)帶著零食、冰水和書(shū)坐在太平梯上的樹(shù)陰下，讀著書(shū)，吃著零食，飲著冰水。上學(xué)校后，她立志做一個(gè)作家，她便開(kāi)頭每天記日記。長(zhǎng)大后，弗蘭西找到了一份風(fēng)光的工作，表達(dá)著自己的尊嚴(yán)和價(jià)值。

書(shū)中有一段話是我深有感受的：“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人，通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)時(shí)環(huán)境后，他可以忘本；他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后，永不遺忘自己的出身對(duì)殘酷拼搏中不信落下的人布滿憐憫，布滿理解。”不是全部人都有這種憐憫和理解。書(shū)中寫(xiě)到了很多“站在玻璃房里扔石頭”的人，明明自己也是窮苦出身，卻以踐踏同類(lèi)為樂(lè)。書(shū)中還寫(xiě)到了一個(gè)布魯克林的護(hù)士，原來(lái)自己出身也很貧寒，卻附和著勢(shì)利眼的醫(yī)生，罵窮人的孩子。

弗蘭西后來(lái)境況改善后，回到以前她常常來(lái)摸獎(jiǎng)的那個(gè)糖果店，悄悄的做件好事，買(mǎi)下了一個(gè)布娃娃，給某個(gè)幸運(yùn)的窮孩子摸中一次大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。弗蘭西和那個(gè)布魯克林的護(hù)士，都是從貧苦中脫離出來(lái)的，護(hù)士選擇了忘本，弗蘭西卻選擇了憐憫和理解那些窮孩子。

弗蘭西的信念是正確的，命運(yùn)是由自己轉(zhuǎn)變的。這本書(shū)不愧是美國(guó)各個(gè)圖書(shū)館假期推舉的必讀書(shū)呢！同學(xué)們，快來(lái)看看，讓這樣的外國(guó)經(jīng)典文學(xué)陪伴我們一生吧！

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇10

這是一本關(guān)于生存的書(shū)，講解并描述閱讀如何讓卑微的生命變得名貴，講解并描述學(xué)問(wèn)如何轉(zhuǎn)變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講解并描述家庭的力氣如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片安靜的樂(lè)土，而在這里，一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼當(dāng)心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活，體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味：母親偏愛(ài)弟弟，父親深?lèi)?ài)著她卻英年早逝，家境清貧，在飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門(mén)最終為她打開(kāi)。

關(guān)于城市

布魯克林是紐約城一個(gè)人口密集的地區(qū)，它集樸實(shí)、簡(jiǎn)陋、庸常和可愛(ài)于一身。在很多人心中，“布魯克林”這個(gè)詞本身和難忘的早期家庭體驗(yàn)聯(lián)系在一起，慢慢成為一種化身，象征著人生早年的貧困，象征著鄰里生活，象征著青春本身。同樣，它也象征著渴望、追求，象征著對(duì)外面精彩世界的幻想。

關(guān)于尊嚴(yán)

沒(méi)有人盼望自己貧困，但貧困未必一無(wú)是處。它可以磨礪性格。這部小說(shuō)中有個(gè)地方非常耐人尋味?？嗨信荽蟮母ヌm西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹，反而表示出憐憫來(lái)，說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦，也就體會(huì)不到那苦中的甜了。信任從逆境中走過(guò)、后來(lái)又超脫了逆境的許多讀者對(duì)此都有同感。人可以受困、受苦，卻不行以失去骨氣和樂(lè)趣。

關(guān)于成長(zhǎng)

這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的小說(shuō)。一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)不斷汲取父母的精神傳承。弗蘭西的頑強(qiáng)像媽媽。這頑強(qiáng)讓她超越前人：外祖母連字都不識(shí)，母親僅上完學(xué)校，弗蘭西則要去上高校。她的頑強(qiáng)，讓她超越困難，實(shí)現(xiàn)家族的美國(guó)夢(mèng)。如女作家佩吉奧倫斯坦在評(píng)論此書(shū)時(shí)候說(shuō)的那樣：“生活并不公正，可是總能應(yīng)付過(guò)去?！?/p>

這是一部紀(jì)念年輕時(shí)間的紀(jì)念碑式作品，好像是想給自己的青春一個(gè)交代，要把成長(zhǎng)一寸寸鋪開(kāi)在我們面前。由此感言：“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。”愿我們每個(gè)人都能踩著人生的苦惱，預(yù)覽將來(lái)的美妙。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇11

《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)的貝蒂。史密斯寫(xiě)的，它講解并描述了弗蘭西長(zhǎng)大過(guò)程中的各種困難。

弗蘭西出身于布魯克林，一個(gè)有名的貧民區(qū)，總是饑一頓飽一頓。可她卻由于媽媽每天給她讀的幾頁(yè)莎士比亞，從而漸漸地愛(ài)上閱讀，堅(jiān)持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧，她卻在一旁坐下來(lái)靜心閱讀，不受外間打攪。正應(yīng)了培根那句話“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)?！彼捎陂喿x，積累了巨大的精神財(cái)寶。果真，她考進(jìn)了高校，畢業(yè)后又去當(dāng)了電報(bào)員，一步步地改善著家里的條件，也讓一家人搬出了貧民窟。

弗蘭西有著豐富的想象力。外祖母在弗蘭西誕生之前就教育她媽媽?zhuān)⒆右邢胂罅Α１确酵庾婺缸尭ヌm西在六歲以前信任圣誕老人，還讓凱蒂每天給弗蘭西講民間想象故事，培育出了弗蘭西豐富的想象力。正是想象力，讓她在沒(méi)有食物的日子里想成“北極探險(xiǎn)”，并期盼著有“救援”到來(lái)。貧困的生活并沒(méi)有讓她倒下，反而讓她擁有了樂(lè)觀向上的看法。讀完這本書(shū)，封面上這句話“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活……”這不就是讓我們以樂(lè)觀的看法面對(duì)生活嗎？

書(shū)中的弗蘭西頑強(qiáng)、和善，面對(duì)艱辛的生活永不放棄。讀完這本書(shū)，讓我明白了什么是換位思索，如何面對(duì)生活以及閱讀的重要性。閱讀可以轉(zhuǎn)變生活，轉(zhuǎn)變命運(yùn)；遇到困難或挫折時(shí)，換位思索很重要；不要自暴自棄，要樂(lè)觀地面對(duì)生活，度過(guò)每一個(gè)困難。

這是一本關(guān)于少女成長(zhǎng)的書(shū)，讀完指的每個(gè)人思索。雖然我們很一般，只是地球70億人中的一個(gè)，但只要你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，堅(jiān)持閱讀，就肯定會(huì)活出自己的人生！

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇12

《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)是豐富的，有意義的，它告知了我讀書(shū)、閱讀的磅礴力氣。

這本書(shū)講了：二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入本來(lái)不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛(ài)弟弟，在學(xué)校受輕視，弗蘭西只能悄悄地忍受生活中的無(wú)奈拜為，然而弗蘭西并沒(méi)有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂(lè)趣和精神的以考。最終，學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，她考上了高校，和媽媽搬出了布魯克林，擺脫了貧困的束縛。

這本書(shū)給我最深的印象是讀書(shū)的重要性。在小說(shuō)中，是閱讀讓她增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是閱讀讓她考上了高校。

弗蘭西很喜愛(ài)上學(xué)，由于上學(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上高校的機(jī)會(huì)，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫(xiě)得很好，是由于她愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中積累的學(xué)問(wèn)豐富了她。她曾坦白說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)白羊，只是書(shū)中說(shuō)它蒼穹如弓，我才這樣寫(xiě)的。”可見(jiàn)閱讀的學(xué)問(wèn)讓她開(kāi)闊了眼界。

所以，讀書(shū)很重要，學(xué)問(wèn)能轉(zhuǎn)變命運(yùn)。讓我們多讀書(shū)，把命運(yùn)把握在自己手里吧。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇13

《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生活的書(shū)，講解并描述學(xué)問(wèn)如何轉(zhuǎn)變?nèi)说拿\(yùn)。

在二十世紀(jì)，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂(lè)觀地面對(duì)生活，仍舊努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善，弗蘭西也考上了高校，當(dāng)了電報(bào)員，最終搬離貧民窟。

讀完這本書(shū)，我知道了閱讀的力氣。由于從小就閱讀，弗蘭西說(shuō)出的話非常美麗，這讓她從小就別出心裁。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西布滿想象力，面對(duì)苦澀的生活，她的想象力和樂(lè)觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。

就像書(shū)上的一句話：“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲觀，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥繉W(xué)問(wèn)積累和閱讀活出自己的人生。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇14

天堂樹(shù)，不擇環(huán)境，它何時(shí)何地但能萌芽，成長(zhǎng)?！}記

每個(gè)人的誕生都是不同的，有些人含著金湯匙誕生，注定一輩子都能享受著富貴與榮華，不用為生活擔(dān)憂什么；有些人卻誕生于極貧困家庭，連一頓溫飽都是奢求。仆人公弗蘭西就屬于后者。

弗蘭西，一個(gè)11歲的小女孩，擁有著花一樣的年紀(jì)，卻被貧困的家境逼得不得不提早成熟。“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句話放在她的身上毫不違和，她學(xué)著大人的模樣，撿垃圾，購(gòu)物，打工養(yǎng)活家庭……

可命運(yùn)不公，小女孩用單薄的肩膀扛下了家庭，上帝卻并沒(méi)有被她感動(dòng)，反而變本加厲，讓唯一深?lèi)?ài)著她的父親早逝，有著骨肉之親的母親卻又偏愛(ài)著弟弟，甚至是學(xué)校里的同學(xué)老師都看不起她，她幾乎得不到其他的愛(ài)與關(guān)心。

我想，假如我是弗蘭西，確定是熬不過(guò)去了，但幸好我不是，由于這個(gè)小女孩用自己的頑強(qiáng)與毅力，活出了旁人意想不到的人生。她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞辱，她為她所擁有的而傲慢，由于這樣的生活給了她堅(jiān)毅的心，給了她不斷奮勉向上的動(dòng)力。

說(shuō)實(shí)話，小弗蘭西對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)幻想的堅(jiān)決，驚艷了我。

她對(duì)人生的達(dá)觀，更是令我不禁想起了那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，他們都是用自己的人生看法，在逆境中涅槃重生，最終到達(dá)了他人意料之外的高度。小弗蘭西就像在烏臺(tái)監(jiān)獄里關(guān)了一百多個(gè)日夜后，來(lái)到黃州時(shí)的蘇東坡，也許，家庭就是小弗蘭西的“烏臺(tái)監(jiān)獄”，而幻想和書(shū)籍就是她的“黃州”。

天生的貧困是很難轉(zhuǎn)變的，但幸好只是物質(zhì)，不是精神。

“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活所饋贈(zèng)的一切，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！边@是小說(shuō)的結(jié)語(yǔ)。

小說(shuō)結(jié)束了，但弗蘭西的故事還未結(jié)束，她會(huì)如結(jié)語(yǔ)所說(shuō)的那樣，過(guò)著充實(shí)自由的生活。

那我呢？我的幻想又在何處呢？這是看完書(shū)后我對(duì)自己的提問(wèn)，亦或是如今的我對(duì)將來(lái)的提問(wèn)?；孟?，我想過(guò)許多次，也換過(guò)很多個(gè)幻想。最終都以失敗告終。的確，我沒(méi)有一個(gè)像小弗蘭西那樣堅(jiān)決的幻想，或者說(shuō)，我不知道我的努力讀書(shū)是為了什么。那夜，我思考良久，找到了自己的“黃州”。我想當(dāng)一名律師。為什么想當(dāng)？我不知道，但我知道我的前路不會(huì)再虛無(wú)縹緲，我會(huì)像小弗蘭西一樣，追夢(mèng)，哪怕身處“烏臺(tái)監(jiān)獄”。

我的心中種下了一棵天堂樹(shù)，一棵在何時(shí)何地都能肆意生長(zhǎng)的天堂樹(shù)。

天堂樹(shù)在昏暗中成長(zhǎng)，但幸好，她的頭頂是一整片浩瀚星空，為她照射前方，哪怕光很小。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇15

在布魯克林的街區(qū)中，有一株高高的天堂樹(shù)佇立在一片低矮臟亂的平房中，樹(shù)枝生長(zhǎng)在陽(yáng)光下像是一柄巨傘。假如你從樹(shù)枝間望去，你會(huì)觀察一個(gè)女孩在樹(shù)枝間讀書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像坐在一片綠云中。她的名字叫弗蘭西。

《布魯克林有棵樹(shù)》講解并描述了居住在美國(guó)布魯克林貧民窟內(nèi)的小女孩弗蘭西的成長(zhǎng)歷程。書(shū)中用一個(gè)個(gè)溫馨的小故事，通過(guò)載取去弗蘭西的生活片段，串起了弗蘭西的成長(zhǎng)歷程。

但我這次想講的并不是弗蘭西，而是她的媽媽凱蒂，我最初對(duì)凱蒂的印象并不好，她是一個(gè)強(qiáng)硬，有點(diǎn)不近人情又偏愛(ài)兒子的媽媽。但等到我到了高中再讀這本書(shū)，我對(duì)她產(chǎn)生了不一樣的看法。

再一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)我看到了一個(gè)被艱苦的生活磨去了柔情的女人，凱蒂給我的感覺(jué)像一塊立在海邊的礁石，一次又一次經(jīng)受著海浪沖刷、留下曲折不平又滿是一般的外表。是的，凱蒂不斷面對(duì)著一波接一波的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為凱蒂是悲劇的，尤其是在她表現(xiàn)著所剩不多的一點(diǎn)柔情中時(shí)，我更為她感到哀痛。凱蒂并不是一個(gè)對(duì)生活感到無(wú)望的人，相反，她還很有生活情趣，弗蘭西家窮得買(mǎi)不起咖啡，她就用萵菊代替咖啡豆磨出了又濃又苦的“咖啡”。當(dāng)家里一連幾天都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)食物時(shí)，凱蒂就和孩子們玩起了名為北極的嬉戲，假裝自己和孩子是在北極等待救援。在凱蒂的這種生活才智中，弗蘭西的童年可以說(shuō)是布滿樂(lè)趣，但其實(shí)貧民窟的生活很艱苦，疾病與犯罪在這里肆虐。弗蘭西一家，如淘金者般在這條污濁的淤泥河中不斷篩出了點(diǎn)點(diǎn)美好的金色碎片。他們對(duì)生活是布滿了愛(ài)和樂(lè)觀的。

盡管弗蘭西一家都很樂(lè)觀，但他們的樂(lè)觀是不同的，弗蘭西和他弟弟的樂(lè)觀，是源于孩童的無(wú)知，他們的爸爸約翰尼的樂(lè)觀是源于他的安于現(xiàn)狀，只要還能維持現(xiàn)有的生活，間或條件改善一下他就滿意了。所以，凱蒂和他們是不同的，這也是我認(rèn)為凱蒂是一個(gè)悲劇人物的緣由。她對(duì)生活的專(zhuān)心點(diǎn)綴更像是一種對(duì)自己目前艱薄命運(yùn)所下的戰(zhàn)書(shū)。在故事中，她和全部人一起大笑，但她很清晰自己所處環(huán)境的糟糕，以及自己將來(lái)的困難生活。她不甘在貧民窟度過(guò)一生，但無(wú)論是自己還是約翰尼都完蛋了，約翰尼選擇用酒精麻痹自己為生活的每一天美妙的東西，而滿意，雖然這也讓她得以賜予孩子更多的溫情感慨地選擇和這樣艱苦的生活搏斗。

凱蒂的.悲劇始于她對(duì)于約翰尼的愛(ài)，從他觀察她的第一眼，凱蒂就不顧一切的愛(ài)上了約翰尼，即使當(dāng)時(shí)凱蒂的好伴侶在與翰尼交往，但凱蒂還是想方設(shè)法的去追求約翰尼，最終與她的伴侶絕交。凱蒂卑劣嗎？或許吧，但我只看到了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩，懷著內(nèi)心酷熱的激情將自己作為燃料投入到了輕率的愛(ài)情之中，為了她的愛(ài)情，她什么都不要了，也什么都沒(méi)有考慮。當(dāng)時(shí)凱蒂布滿熱忱的樣子，與后來(lái)那個(gè)干練的婦人形成了鮮亮的對(duì)比讓我唏噓不已。事實(shí)證明，她最終為這種輕率付出了巨大的代價(jià)，約翰尼富有才氣卻非常脆弱，在酒吧做著臨時(shí)侍者，甚至沒(méi)有固定的工作。凱蒂不得不靠成天跪在地上擦洗地板來(lái)維持全家的身體，他們的相遇無(wú)疑是浪漫的，他們克服阻礙在一起的過(guò)程也像一個(gè)童話一樣。但現(xiàn)實(shí)，究竟不是童話，而是布滿了冷酷的幽默感。小說(shuō)先以弗蘭西家在貧民窟中的生活開(kāi)頭，在中間你插敘的方式，表達(dá)凱蒂與約翰尼相遇的過(guò)程。巨大的反差說(shuō)明白現(xiàn)實(shí)的殘酷，沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)只靠著一腔愛(ài)意的感情到最終真的會(huì)讓人美好嗎？等到激情消退，面對(duì)家中面黃饑廋的孩子和灰頭土面的自己，還會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇感到懊悔嗎？或者這種愛(ài)情太過(guò)罕見(jiàn)太過(guò)難得，所以我們才追求它，期盼它，盼望它有一個(gè)美妙的結(jié)局。最終，我不禁對(duì)她在約翰尼死后嫁給麥克舍思警官的選擇感到了理解。書(shū)中的故事很現(xiàn)實(shí)，給當(dāng)時(shí)泡在美妙結(jié)局的糖罐子里的我，給了很大的震撼，原來(lái)生活中還有這些苦難，還有這些困難要面對(duì)，只不過(guò)生在這個(gè)時(shí)代的我并沒(méi)有遇到罷了。

我信任等我走過(guò)的人生更長(zhǎng)的道路，有了更多的閱歷后，在一個(gè)悄悄的下午，我還是會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，再次重新熟悉一遍這個(gè)叫凱蒂的母親。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇16

生命的光榮在于個(gè)人對(duì)生命的看法，你若有好的心理，那么將會(huì)很好的活在這個(gè)世界上。但是對(duì)生命不抱有盼望，便一生一世無(wú)成，致使荒廢。

仆人公弗蘭西生活在一個(gè)布魯克林的貧困家庭。但一家四口一點(diǎn)不受貧困限制，每天都有好玩的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛(ài)弟弟，在心靈上無(wú)法與弗蘭西溝通。父親在世時(shí)始終任勞任怨，對(duì)生活有很大盼望。弗蘭西感情豐富，喜愛(ài)生活。他們一家認(rèn)為有一份美妙的信念，人生的另一扇大門(mén)才會(huì)被打開(kāi)。

生命是美妙的，不能由于一些事情而讓生命去補(bǔ)償，那么自己的一生就幾乎沒(méi)有價(jià)值了，只有用自身的努力，美妙的信念而轉(zhuǎn)變成就美妙的人生，這樣才是有意義的人生。

在我們的成長(zhǎng)中，肯定要頑強(qiáng)，不能有困難就退縮，這樣被導(dǎo)入一種不正常的方法，長(zhǎng)大后的自己也會(huì)像如今一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會(huì)上有那么多事，照這樣我們將如一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目的地在社會(huì)上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會(huì)美好。

沒(méi)有自己受過(guò)的苦，哪有自己掙來(lái)的甜。不經(jīng)受成長(zhǎng)，不堅(jiān)決信念，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)幻想。只有自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇17

《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)作家貝迪史密斯的有名小說(shuō)小說(shuō)的仆人公，弗蘭西是個(gè)誕生在貧困家庭中的一個(gè)一般小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依舊不失對(duì)生活的憧憬。她樂(lè)觀，主動(dòng)，活潑，陽(yáng)光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹(shù)》一字一句的記錄下了她那困難而不失活潑的絢爛的青春。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)弗蘭西從10歲到16歲的美妙青春將被你一覽無(wú)余，你會(huì)明白，人間到處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn)，但最關(guān)懷，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位悄悄奉獻(xiàn)，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學(xué)找工作來(lái)供弟弟尼雷上學(xué)，媽媽怕耽擱了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓弗蘭西連續(xù)上學(xué)，后來(lái)弗蘭西上了暑假高校，母親非常興奮。

書(shū)中的每一個(gè)詳情，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛(ài)，和和諧睦的表現(xiàn)淋漓盡致。

令我印象最深刻的便是這個(gè)了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來(lái)自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有幾個(gè)孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順當(dāng)。當(dāng)事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個(gè)月大的小妹妹勞瑞。他們小時(shí)候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣。或許他們認(rèn)為有了一個(gè)新爸爸，勞瑞也不用像他們小時(shí)那樣受苦了，他們很懂事，他們敬重媽媽的選擇，不會(huì)刻意排斥這件事，他們盼望勞瑞和媽媽更加美好，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇18

成長(zhǎng)的路上必有坎坷，他們一次次的嘗試打破你的決心。不過(guò)，不要怕，“長(zhǎng)大”會(huì)治好一切的。

——題記

在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說(shuō)是貧困。她的父親約翰尼是個(gè)侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢(qián)養(yǎng)家的力量；母親凱蒂是個(gè)清潔工，她溫順、賢惠、會(huì)持家，盡管對(duì)尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍舊很愛(ài)她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個(gè)大人一樣英勇，有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。

弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)憂。在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來(lái)。她從不像那些沒(méi)有憐憫心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，由于她知道那些對(duì)她帶來(lái)的只有損害，于是她對(duì)外界事特別警惕，甚至連好伴侶都沒(méi)有。

對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來(lái)說(shuō)，弗蘭西這樣品性端正的人異樣少見(jiàn)，她不會(huì)像小賣(mài)鋪老板一樣哄騙孩子們，而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以表達(dá)出人與人之間的差異?！恫剪斂肆钟锌脴?shù)》中的樹(shù)指臭椿樹(shù)，臭椿有個(gè)秀麗的名字叫做“天堂樹(shù)”，這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來(lái)的樹(shù)。雖然在整篇小說(shuō)中對(duì)這種樹(shù)只段不提，或者是幾乎沒(méi)有寫(xiě)。但是可以模糊感覺(jué)到，這種“天堂樹(shù)”就是代指弗蘭西這一類(lèi)的好人。

小說(shuō)中還寫(xiě)到了許多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以互相踐踏為樂(lè)趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人布滿了憐憫和理解。她和其它孩子的區(qū)分，大抵就在這里吧。

這本書(shū)是對(duì)高潔品行的歌詠，也是在小時(shí)候遭受的真實(shí)寫(xiě)照。我推舉它，極力推舉它。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇19

《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講解并描述的是生活在美國(guó)貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西，在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)受貧困和不幸，同學(xué)的卑視和社會(huì)的不公，但她仍舊頑強(qiáng)英勇，從貧困的家庭中困難地成長(zhǎng)，憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝幻想前進(jìn)，最終走出貧民窟，考上高校的經(jīng)受。

一看故事簡(jiǎn)介，我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長(zhǎng)故事書(shū)，其實(shí)不然，這是一本關(guān)于生存與成長(zhǎng)、家庭與愛(ài)、尊嚴(yán)與幻想的書(shū)，它告知我們幻想可以使卑微的生命變得名貴，而愛(ài)與尊嚴(yán)可以讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人，但也可以成就一個(gè)人，結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的看法。

文中的這棵樹(shù)外表上指的是天堂樹(shù)，一種唯一可以在水泥地里成長(zhǎng)的樹(shù)，事實(shí)上指的是仆人公弗蘭西的精神，她就是這棵樹(shù)。小說(shuō)的仆人公小女孩弗蘭西，她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門(mén)人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠，由于她的丈夫約翰尼是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，他自由、懶散，還是個(gè)酒鬼。凱特沒(méi)方法依靠丈夫，但她還想讓自己的孩子能過(guò)得好一點(diǎn)兒，她盼望能將兒子送進(jìn)高校的校門(mén)，生活雖然艱苦，但母親所保持的那份學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西，讓她在生活中始終抱有頑強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神，并能不斷從書(shū)本中吸取學(xué)問(wèn)，歷經(jīng)挫折與苦難，弗蘭西最終得以進(jìn)入高校的校門(mén)，她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她勝利，更讓她感謝貧困，心中布滿盼望與愛(ài)。

這是一部關(guān)于吃苦的書(shū)，沒(méi)有人盼望自己生來(lái)貧困，但貧困未必一無(wú)是處，它可以磨礪頑強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的寶貴。當(dāng)從小吃苦長(zhǎng)大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí)，反而表示出憐憫來(lái)，說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦，也沒(méi)有了那苦中的甜了?？梢?jiàn)他們從來(lái)都沒(méi)有把貧困當(dāng)苦難，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有向困難低頭，而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)寶，當(dāng)成了生命的饋贈(zèng)，這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)受苦難的人才會(huì)有。反觀我們?nèi)缃裆钤趦?yōu)渥環(huán)境中的孩子，安逸的生活侵蝕了他們的靈魂，讓他們可怕困難與挫折，躲避現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)有吃苦的精神，也沒(méi)有感恩精神，遇到挫折就會(huì)怨天尤人，更有同學(xué)由于家長(zhǎng)或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批判就做出讓人無(wú)法想象的事情，不珍愛(ài)生命，讓父母苦痛不堪，有的時(shí)候還理直氣壯地說(shuō)是為了自己的自尊心，由于老師或家長(zhǎng)傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育，更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育，很盼望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)，讓弗蘭西告知他們什么是生活該有的樣子，什么是真正的尊嚴(yán)。

這也是一部關(guān)于成長(zhǎng)和愛(ài)的小說(shuō)，父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺(jué)地感染到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。弗蘭西的頑強(qiáng)與英勇像媽媽。這頑強(qiáng)讓她最終取得前所未有的勝利：外祖母不識(shí)字，母親剛上完學(xué)校，弗蘭西上了高校。她的頑強(qiáng)，讓他超越困難，實(shí)現(xiàn)家族的幻想。而弗蘭西的豐富的想象力來(lái)自于她爸爸。這想象力讓她無(wú)視困難與貧困，向往美妙的一切。雖然外表上看，弗蘭西的爸爸媽媽并不完善，爸爸嗜酒懶散，媽媽偏愛(ài)弟弟，但從我的理解來(lái)看，他們?nèi)耘f是宏大的，他們?cè)诟ヌm西的成長(zhǎng)中起了很大的主動(dòng)作用，也是她頑強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛(ài)。他們的祖母瑪麗是一位聰明和善的女性，她雖然一字不識(shí)，卻知道一千多個(gè)民間故事傳奇，她知道人類(lèi)全部可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力氣。文化學(xué)問(wèn)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛(ài)。他們的家庭更是布滿愛(ài)，弗蘭西和弟弟之間并沒(méi)有由于母親的重男輕女而心生嫌隙，他們互相合作和鼓舞，彼此認(rèn)同。再說(shuō)弗蘭西的父母，他們也深?lèi)?ài)彼此，從戀愛(ài)時(shí)的彼此觀賞到結(jié)婚后一起品嘗貧困的苦，他們之間沒(méi)有埋怨，沒(méi)有滿地雞毛，有的是對(duì)生活的堅(jiān)決信念和對(duì)各自幻想的追求，還有間或的徹夜長(zhǎng)談，他們談相識(shí)、談相戀，這中間布滿了互相觀賞和滿滿的愛(ài)。弗蘭西半夜醒來(lái)，聽(tīng)到父母在廚房談天，這讓她感到暖和和平安，這或許就是孩子能夠真真實(shí)切感受到的家的暖和吧！反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，有多少父母由于家庭瑣事，由于經(jīng)濟(jì)壓力，由于各種事情，吵吵鬧鬧，最終吵掉了對(duì)彼此的愛(ài)，還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷，作為父母，我們也要讀這本書(shū)，感受這本書(shū)中呈現(xiàn)的平凡的愛(ài)。弗蘭西一家?guī)缀踟毨У囊粺o(wú)全部，但他們的精神世界卻從來(lái)都是富足的。

這是一個(gè)平凡還略帶哀痛的故事，但讀到精彩處，我們卻感受不到哀痛，我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力氣。小說(shuō)的仆人公弗蘭西誕生于貧困的家庭，爸爸深?lèi)?ài)她，卻英年早逝，媽媽偏愛(ài)弟弟，她在學(xué)校也受到了各種欺凌和卑視，但她并沒(méi)有因此而放棄生活。我能夠想起來(lái)的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見(jiàn)和欺辱，而是她樂(lè)觀地去撿垃圾，賣(mài)垃圾，并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢(qián)罐，并與弟弟精打細(xì)算，拿出最少的一部分錢(qián)去買(mǎi)黑面包和零食，并美好地享用它們。她坐在樹(shù)下仔細(xì)地讀書(shū)，沐浴在柔軟的陽(yáng)光里，她做著關(guān)于勝利的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí)，那么暖和。

假如我們都能像布魯克林的這棵樹(shù)一樣不管環(huán)境有多惡劣，空間有多狹小，都努力向天空最高處生長(zhǎng)，那我們肯定能感受到最美的那縷陽(yáng)光。假如你如今正在經(jīng)受挫折，那么你是幸運(yùn)的，請(qǐng)感謝生命賜予我們的全部苦難和艱辛，樂(lè)觀堅(jiān)韌地經(jīng)受了這些不一樣的人生以后，你肯定會(huì)活得更精彩。最終，盼望更多的人能讀到這本書(shū)，尤其是處在迷茫中的青少年，盼望讓弗蘭西的精神伴他們前行，助他們勝利。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇20

布魯克林在哪里？那里有什么樹(shù)？帶著一系列的問(wèn)題，我翻開(kāi)了《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)。

這本書(shū)是美國(guó)有名作家貝蒂·史密斯寫(xiě)的，書(shū)中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時(shí)吃黑面包，有時(shí)甚至挨餓，但他們一家人依舊過(guò)得很快樂(lè)。清貧而又歡樂(lè)的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛(ài)弟弟，弗蘭西在學(xué)校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù)一樣，堅(jiān)韌地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

弗蘭西是一個(gè)頑強(qiáng)的人。她賣(mài)垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格也使她受益終生。她還是個(gè)有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，喜愛(ài)讀書(shū)，永久心懷幻想。

她通過(guò)自己的努力，為家庭打開(kāi)了另一扇窗。當(dāng)我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢屚低档粞蹨I那一段時(shí)，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，他們還是懂得感恩的孩子。

讀完這本書(shū)，我最終明白了“布魯克林有棵樹(shù)”里的這棵“樹(shù)”指的是什么？這棵“樹(shù)”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

我想，在我們的心中應(yīng)當(dāng)也有一棵這樣的“樹(shù)”，通過(guò)自己的努力，它也會(huì)健壯成長(zhǎng)起來(lái)！

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇21

記起寒假里，語(yǔ)文老師給我們推舉過(guò)一本書(shū)，叫《布魯克林有棵樹(shù)》。

這本書(shū)主要講的是，一個(gè)生活在貧困地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長(zhǎng)起來(lái)的故事。

故事的仆人公叫弗蘭西，她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣(mài)垃圾，購(gòu)物，打工，承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力，還要患病同伴們的冷嘲熱識(shí)。

幸好她有一個(gè)弟弟，可以幫她的忙，她可以把苦惱向他傾訴。

他們這些貧民，到處遭人冷眼。有一篇說(shuō)，她和弟弟去打針，結(jié)果由于玩泥巴后忘了洗手，身上臟兮兮的，他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙視。假如窮人就該受到鄙視的話，那世界上的富人，哪個(gè)以前不是窮人的呢？

讀完完這本書(shū)，才懂得了，這倮樹(shù)，并不詳細(xì)代表一棵樹(shù)，而是一種精神，一種自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶著他們，走向勝利。

這樣一棵樹(shù)，盼望會(huì)種在每個(gè)人心中。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇22

《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生存的書(shū)講了如何轉(zhuǎn)變命運(yùn)，讓貧寒家庭變得富強(qiáng)，讓貧寒家庭變得有尊嚴(yán)。

弗蘭西是一個(gè)孩子，但她卻把大人該經(jīng)的：賣(mài)圾、購(gòu)物、打工都經(jīng)受了這些。這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的，她成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她終生受益。

有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就非常骯臟，沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說(shuō)：“這些人，這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)?！备ヌm西英勇地抵抗說(shuō)：“我弟弟是下一個(gè)，他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要驚訝，不如用給他說(shuō)，給我說(shuō)就好了”。護(hù)士很是驚訝：“我不知道我們說(shuō)的話，她竟然都能聽(tīng)懂?！?/p>

為什么弗蘭西不應(yīng)當(dāng)聽(tīng)不懂，是由于她是窮人家的孩子嗎，窮人就沒(méi)有讀書(shū)、學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達(dá)之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。

這本書(shū)全部故事之間，都圍圍著一個(gè)詞語(yǔ)“感動(dòng)?！被钪?，奮斗著，努力著，我信任肯定會(huì)得到該有的回贈(zèng)。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇23

“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，挨著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！边@句話是《布魯克林有棵樹(shù)》中讓我感受最深的，讓我深思我們?nèi)缃窬烤乖跒榱耸裁炊?？而活著究竟又為了什么?/p>

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)受都是不同的，有些人含著金湯匙誕生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔(dān)憂什么；有些人卻誕生于極貧困家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長(zhǎng)方式都給我們不同的體驗(yàn)與感受，《布魯克林有棵樹(shù)》就是這么一部描述成長(zhǎng)的小說(shuō)，它描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對(duì)于生存的無(wú)望與恐驚，更多的是不向命運(yùn)低頭，不向貧困妥協(xié)的奮斗的精神。

在我們的生活中也會(huì)有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的羞辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長(zhǎng)猶如就是一個(gè)這樣的人，她是一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個(gè)常常挨餓、成天吃發(fā)霉面包的女孩，一個(gè)成天被別人嘲諷、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個(gè)擁有幻想、對(duì)將來(lái)布滿盼望的小女孩。她就是這部小說(shuō)中獨(dú)具特色的小仆人公——弗蘭西。

“布魯克林有棵樹(shù)”這里的這棵“樹(shù)”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇24

見(jiàn)蒂。史密斯〔1896—1972〕是德國(guó)移民的女兒，成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)受與這部小說(shuō)仆人公弗蘭西相像，早年也是靠自學(xué)完成了初步的學(xué)問(wèn)積累。后來(lái)她進(jìn)入高校學(xué)習(xí)新聞、戲劇，寫(xiě)作和文學(xué)?！恫剪斂擞锌脴?shù)》是她的主要作品。

本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣，樸實(shí)無(wú)華，讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)伴侶，將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來(lái)，特別的親切。

這是一個(gè)暖和丶有力氣丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

弗蘭西誕生在一個(gè)貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連著幾代人都在白手起家的美國(guó)夢(mèng)中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時(shí)常無(wú)業(yè)，到死也沒(méi)有留下什么財(cái)寶，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學(xué)，早早打工賺錢(qián)養(yǎng)家……

用消極悲觀的觀點(diǎn)看，弗蘭西沒(méi)理由美好歡樂(lè)，然而她始終保持著尊嚴(yán)和學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的信念，通過(guò)堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育，最終收獲了自己的美好。

書(shū)中的每一個(gè)人物，都有鮮亮的獨(dú)特。祖母睿智，茜茜熱忱，凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感篇25

我依舊記得我小時(shí)候的幻想是當(dāng)唱歌家，我曾幻想在舞臺(tái)上唱歌，臺(tái)下數(shù)不清的觀眾為我鼓掌。在讀書(shū)的時(shí)候，我不顧父母的反對(duì)選擇了音樂(lè)，我喜愛(ài)唱歌，唱歌時(shí)候的我最自由。如今的我只是一名一般的高校生，雖說(shuō)沒(méi)有成為唱歌家，但我將來(lái)在從事音樂(lè)這方面的工作，我也就當(dāng)實(shí)現(xiàn)了半個(gè)幻想吧。大多數(shù)的人一生會(huì)有幻想背道而馳，最終走向一條平凡之路?；孟氲膶?shí)現(xiàn)與否有許多因素，你是否努力的去做，你是否能夠承當(dāng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)幻想的后果等等?？墒侵灰嘶钪?，幻想就不會(huì)結(jié)束。你可以隨時(shí)努力的奮斗，去實(shí)現(xiàn)。有的的人覺(jué)得沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志是圓滿，可是我覺(jué)得你錯(cuò)過(guò)了生活才是最大的圓滿。生活中的酸甜苦辣都是你的經(jīng)受，是你人生中不了缺少的閱歷，是不行錯(cuò)失的美妙記憶。就像書(shū)中所提到的“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！?/p>

書(shū)中提到的樹(shù)是臭椿樹(shù)，這是一種