小學教務處工作總結(jié)模板（3篇）

第8頁共8頁小學教務處工作總結(jié)模板過去的____秋學期和2022春學期，____小學教務處以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，圓滿完成了各項教學管理任務。為了能使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上臺階，現(xiàn)在就一年來的教務工作做以下總結(jié)：一、制度篇落實各項規(guī)章制度是做好教務工作的前提。制定部門及各學科組計劃，行事歷、作息時間表、錯峰上下學時間表……強調(diào)嚴格按照課表上課，開齊開足各類課程，對于如何備課、作業(yè)設置及批改、粉筆字的練習、課堂教學常規(guī)等都做了詳細的布置，并形成了文字制度。特別強調(diào)“一周一班會”，加強孩子的安全、文明禮儀、行為習慣培養(yǎng)等方面的教育。在教育教學檢查中，圍繞自查、統(tǒng)查、抽查、反思、總結(jié)有序開展。二、教學篇（一）教學常規(guī)穩(wěn)中有序教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，為規(guī)范我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，使更加科學化，本學年在教學管理上主要做了以下工作：1、加強常規(guī)管理教學常規(guī)是每位教師必須遵守的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按照課表上課;按教學進度、備課內(nèi)容上課;教師提前三分鐘進入課堂;準時下課;作業(yè)全批全改、精批細改;不體罰或變相體罰學生;并嚴格控制學生在校的時間。2、加強監(jiān)督管理每學期按照自查、統(tǒng)查和抽查相結(jié)合的方式組織教學檢查，并將每次的檢查結(jié)果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予幫助。3、提高課后服務質(zhì)量為落實立德樹人的根本任務，減輕學生學習壓力和課業(yè)負擔，我校開設課后服務項目，涵蓋中華傳統(tǒng)文化、科技、體育、藝術等特色課程的社團和學科作業(yè)輔導課程。在“以人為本”的自主選課機制下，確保每位學生都參加特長課程、作業(yè)輔導課程，有效提升課后服務質(zhì)量，滿足學生個性化、差異化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化的教育需求。（二）拓展知識積累經(jīng)驗1、提高教師的教學業(yè)務能力（1）集體備課以五年級組為試點推廣，以點促進面的發(fā)展。通過集體備課充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，提高教師教研能力和備課效率，促進教學質(zhì)量的提高。（2）重視對新教師的培養(yǎng)通過開展新教師推門聽課和公開課等活動，為新教師提供學習交流機會，促進新教師對課堂教學基本功的掌握。（3）做好聽課議課評課、議課活動是從教師的行為和學生行為的核心環(huán)節(jié)入手，反思教育觀念，改進教學設計，追求更好的學習效果，實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)整體發(fā)展。（4）開展音、體、美常規(guī)示范課觀摩活動課堂是學校教育教學工作的主陣地，為提高我校專業(yè)教師的能力和素養(yǎng)，提升非專業(yè)音、體、美教師的教學能力和水平，充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和榜樣作用，促進教學常規(guī)和教學研究工作的深入開展，教務處成功舉辦了音體美常規(guī)示范課觀摩活動。（5）利用信息技術技能，讓教師進一步掌握現(xiàn)代教育手段。我校老師已基本普及運用智慧課堂上課，并讓外校老師觀摩學習。2、為教師搭建學習、交流與互動平臺根據(jù)____區(qū)教師進修學校工作安排，我校全體教師積極參與并完成線上繼續(xù)教育學習。我校也結(jié)合教學實際，組織開展各項活動，為教師們提供展示才華的平臺和交流學習的機會。三、活動篇（一）校內(nèi)賽課展風采為了進一步深化課堂教學改革，幫助教師理解教材，用好教材，提升我校教師的教育教學水平，在教務處統(tǒng)一部署下，以年級組、學科組為單位開展____市____河學校第二屆“清源杯”比賽選拔賽。（二）我校教師積極踴躍參與區(qū)級各類賽課，在各類優(yōu)質(zhì)課比賽中取得良好的成績。（三）粉筆字天天練（四）學科經(jīng)驗交流交流是思想的溝通，是語言的交流，也是思維的撞擊。學期末，以學科組為單位，開展學科經(jīng)驗交流會，就平時教學中遇到的問題和困惑進行交流和探討。（五）班主任經(jīng)驗交流為了更有效促進班主任工作，分享工作中的經(jīng)驗及反思，學期末，成功召開了“科學.生長”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流會。四、閱讀篇閱讀，讓每一位學生親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行。（一）文化長廊潛移默化一步樓梯一本書，一面墻壁一幅畫;古今名言、勵志短句，讓所有的孩子行走之處皆可見，無心漫步也成吟。（二）主題閱讀角思維相碰撞每個樓層的主題閱讀角是孩子們智慧的樂園你總會在不經(jīng)意間看到孩子們遨游于知識的海洋!（三）朗朗書聲悠悠美韻朗朗讀書聲，悠悠語文韻。每周一下午的閱讀課，已成為校園一道獨特靚麗的風景線!（四）朗誦社團天籟之音雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。每周一到周四的下午閱讀時間，校園更彌漫著濃郁的書香!（五）師生共讀暢游書海為推進整本書閱讀，圍繞師生共讀一本書，我們開展了一系列的實踐活動。1、整本書閱讀導讀課磨課活動____年____月____日至____日，針對本年級組共讀書目，各年級組進行了導讀課磨課活動。2.《西游記》閱讀分享交流會____年____月____日下午，五年級組在階梯教室進行了《西游記》閱讀分享交流活動。3.整本書閱讀導讀課展示研討活動____年____月____日下午，整本書閱讀導讀課展示研討活動在階梯教室開展?；顒恿鞒倘缦拢褐鞒秩藴珪_場介紹。授課教師上課，備課組成員說課。讀書辦成員劉俏匯報整本書閱讀導讀課構(gòu)思及形成過程。____、____、____等專家點評。____校長作總結(jié)性點評。（六）讀書筆記彰顯個性孩子們有計劃地自主閱讀，并注重感悟，進行記錄。切實實現(xiàn)了課內(nèi)外閱讀的有效銜接。（七）假期生活單開啟新世界孩子們學無止境，不殆于心。一份份多姿多彩的假期生活單，伴隨著他們自我超越、自我成長。閱讀成為常態(tài)，書香溢滿校園!置身于這充滿墨香氣息的環(huán)境里，無論你在哪個角落駐足回眸，都會有所得，有所悟!五、安全篇安全工作一直是我校最為關注和重視的工作。在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。（一）完善安全制度加強安全管理為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《安全工作值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》等制度，細化學生出操的行走路線，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全;通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。（二）強化安全教育樹立安全意識抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。（三）加強校園環(huán)境建設消除安全隱患學校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。（四）定期研究安全工作落實長效機制學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);與派出所、交警隊常態(tài)化定時交流，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助。在學校安全管理中，領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，學校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無一起重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行。六、總結(jié)篇教導處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不僅是一句口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。工作中，一些問題也層出不窮：怎樣讓新老師更快、更好地適應工作崗位怎樣高效進行備課后進生的轉(zhuǎn)差工作如何有效開展課后服務如何提高質(zhì)量……下學期，我們會繼續(xù)預設問題，直面問題，找思路、找方法、揚優(yōu)勢、補短板，不斷提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。驀然回首，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，其中有艱辛和汗水，有收獲和喜悅。小學教務處工作總結(jié)模板（二）本次的年度工作匯報，因為張主任請假，委托我匯報教務處年度的工作。教務處上半年的工作，張主任之前已向?qū)W校做過詳細的匯報，我參與教務處管理僅半年，所以重點匯報本年度下半年的工作，如有疏漏，敬請大家批評指正。一、團結(jié)協(xié)作，分工配合，做好教務處日常管理工作。開學初，張主任對教務處四位副主任的工作做了安排，張主任全面負責教務處各項工作;王夢玲分管教學目標考核、教師教學情況、學生學習情況調(diào)查;劉艷分管文科教學、迎檢、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學、考務、課時編排工作;張麗分管教學檔案、學生學籍管理。各位主任團結(jié)一致，各司其職，主持日常教務工作。大家制訂日課表、任課表和作息時間表;合理安排教師請假、代課工作;分年級組織好轉(zhuǎn)學插班工作、和六年級學生的畢業(yè)、升學工作。精心組織學校教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作;組織好學生參加各項競賽活動，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作;傳達上級各類通知，安排好學校的教學各項活動。這些細小而繁瑣的'教務日常管理，在大家的通力合作，分工協(xié)調(diào)下，變得井井有條，忙而不亂。二、了解教師的業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，科學安排教學工作。暑期教師培訓期間，張主任和王鵬主任一起，利用休息時間，加班一周，對全校教學人員進行了合理調(diào)整安排，在教學人員極度缺乏、又突增3個教學班的情況下，千方百計、數(shù)次跨年級，跨學科調(diào)整，保證教學人員到位。____月份，在病事假多人，教學人員缺崗5人的情況下，協(xié)助辦公室選用頂崗實習生、組織崗前培訓、認真指導他們上崗教學。合理的教學安排，保證了全校69個班教學井然有序。各年級在認真學習學校教學工作計劃后，根據(jù)各年級各學科的特點，分別制定了年級、學科教學計劃，保證了學校的教學工作有目的、有計劃的進行。四、檢查并總結(jié)學校的教學工作，總結(jié)教學工作管理經(jīng)驗。本學期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報教學工作外，重點迎接了市教科院的兩次大型教學工作檢查。____月____日，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會，我校的教學管理經(jīng)驗《規(guī)范教學管理引領高效教學》在全市小學校長教務主任會上交流，贏得了上級領導和與會各學校管理同行的好評;____月____日，迎接市教科院教學常規(guī)檢查，我們所作的《立足常規(guī)科學管理提高質(zhì)量》的教學管理工作匯報，得到教科院專家的肯定，已發(fā)送到教科院郵箱，在全市交流。注重教學經(jīng)驗的總結(jié)和積累，不僅能提高教務處教學管理的水平，還能在全市推廣我校的教學管理經(jīng)驗，提高了學校的聲譽。五、建立科學的教學管理制度，規(guī)范常規(guī)教學管理本年度教務處將原有的教學管理文件、方案進行了整理，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎上，設計、打印了《孝感市實驗小學課堂教學巡查記載本》、《孝感市實驗小學教學人員請假、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學常規(guī)教學檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學單元檢測制度》、《孝感市實驗小學教師監(jiān)考規(guī)則》、《孝感市實驗小學學生考試守則》等，使教學管理的制度更健全、更規(guī)范、更精細。六、實行教學過程的全程監(jiān)控，提高常規(guī)教學質(zhì)量我們在日常的教學管理中實施常規(guī)教學全過程監(jiān)控。學校制定了《常規(guī)教學五抓五促方案》，對教學的全過程進行規(guī)范指導和監(jiān)控。教務處堅持對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)進行檢查。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間，各年級主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間，教務處主任、各年級主任參與聽課、評課，監(jiān)督記載;每月的前半個月，年級組長抽查年級教師備課、聽課、教案、作業(yè)等各項教學常規(guī)情況，月底年級主任普查，并記載;我們還特別重視課堂教學的巡查。教務處安排專人每天對全校各班課堂教學情況巡查2-3次，年級主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查，有時還做到了一節(jié)課幾人查。每天巡查情況要及時向年級主任反饋，教務主任簽字后向組長甚至個人反饋，好的肯定，不好的提出改正要求。教務處也特別重視是教學質(zhì)量的監(jiān)控。____月，本學期期中考試結(jié)束后，教務處組織1——____年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學小結(jié)活動。各年級主任通報了年級常規(guī)教學檢查情況;詳細匯報了期中考試情況，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學努力的方向;嚴肅認真的教學質(zhì)量監(jiān)控，確保了教學質(zhì)量的準確性和嚴肅性。本年度，我校的學生在市教育局組織的語文、數(shù)學、科學、思品等學科的調(diào)考中名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中，全校學生的及格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到80%以上。規(guī)范科學的教學過程的監(jiān)控，保證了常規(guī)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。回顧____年的教務工作，我們倍感欣慰，展望____年，我們還將在堅持各項有效的教學管理的同時，加大以下三方面的管理力度：1、進一步提高教學管理的效益。進一步重視和加強教學指導與管理，加強對教學各個環(huán)節(jié)的精細化管理。在具體的管理過程中，進一步確立“目標一一檢評一一反饋一一獎懲”的教學管理模式，努力提高教學管理效益。2、努力