讀秘密花園有感-讀后感-模板

讀秘密花園感_讀感模板讀《秘密花園》有感——讀我喜愛的秘密花園《秘密花園》這本書的開頭并沒有什么吸引力，但是隨著主人公不十歲的小女孩瑪麗，父母雙雙在霍亂中死去，她被送到舅舅家后的事情發(fā)生心時揪了起來：她是一個倔強(qiáng)的小姑娘這孩子到會怎樣呢？我可憐的孩子啊我不禁擔(dān)心起來于我跟隨著瑪麗來到了她舅舅家。故事的發(fā)展讓我越來越愛不釋手，一口氣看完。我為瑪麗擔(dān)心，擔(dān)心得心驚肉跳為瑪麗抱不平想為瑪麗大聲辯解幾句直到瑪麗無意之中知道了一個秘密花園同出現(xiàn)了兩個重要物佃戶的兒子迪肯和瑪麗舅舅的兒子柯林密花園的故事便充滿了神奇的心靈之旅麗的故事有了新意我心一直跟著瑪麗和她一起探知秘密花園的秘密：愛獨立，愛刨根問底，喜歡冒險，喜歡自己動手嘗試，熱愛生命，熱愛大自然！不知不覺，我仿佛回到了少兒時代，那里也有我兒時的影子呀！三個不同性格，不同身份的孩子，在這個美麗的秘密花園里，依靠愛和大自然的力量，他們經(jīng)歷了兒童心靈成長的過程子們變得和花園中的景物一樣美麗棄花園恢復(fù)了原先的生機(jī)勃勃，春光艷人！作者是英國的一位女作家弗朗斯?；羝嫔瓋?nèi)特，她用現(xiàn)代心理描寫手法進(jìn)行少兒文學(xué)創(chuàng)作，這本書是她62歲完成的，并成為她的名作。我反復(fù)看了三四遍放枕頭邊睡覺前看一看，早上醒來還會看一眼。我深深地愛上了瑪麗，愛上了書中的秘密花園！我多么也想擁有這樣的秘密花園啊！在秘密花園里，自己的秘密可以盡情展示，可以和太陽對話，和月亮握手，和地親吻，一切都將是純潔無瑕：坦蕩如水，沉靜如銀，光耀如金！我想象著我的秘密花園愿我的密花園里有一個個可愛的小天使鈴的笑聲活潑潑的身影，朝霞般的笑顏。他們與花兒擁抱親吻，與樹木交頭接耳兒一起撲楞著學(xué)習(xí)飛翔，與小螞蟻一起搬運(yùn)食物，他們在草地上撒野翻滾，在大樹下盡情歌唱，花園里有了小天使，花兒更艷，草兒更綠，春天將在這里駐留！在我的秘密花園中我遠(yuǎn)那么心，那么開朗，那么坦誠為是孩子們讓我的秘密花園永遠(yuǎn)鮮花盛開，永遠(yuǎn)不會枯竭！心靈花園需要自己用心維護(hù)，用心澆灌。熱愛文學(xué)，熱愛孩子，心靈之花才會越開越盛！我討厭花園中有烏鴉飛過那聽的聲音和烏黑的身影擾亂著心靈花園的寧靜種從心靈花園外面?zhèn)鬟^的噪音雖有時會打攪心靈花園的寧靜帶來一絲風(fēng)吹草動但不能影響心靈花園的圣潔。不為他人所動，只因心有信念，心有文學(xué)，心有學(xué)生！任何人總有一天會退出歷史舞臺當(dāng)離開圣的時候我不再是一個剛來圣億的我將珍藏著圣億給我的教育夢與文學(xué)夢，直到永遠(yuǎn)！讓自己的人生變得更充實更美好！心靈花園需要純潔需真誠的情需坦誠的心靈交流純潔美麗的心靈花園需要自己用純靜的心泉來澆灌，才能永遠(yuǎn)保持心靈花園的美麗和圣潔！圣億是個美麗的心靈花園作文師學(xué)習(xí)文學(xué)，教學(xué)生寫作美的傳播者是麗善良的化身。大家同舟共濟(jì)，懷揣美麗的夢想，努力創(chuàng)造美好的明天，需要有更多的同伴，更多的戰(zhàn)友，更多的力量！每個人的力量不同，但只要盡心盡力，真正熱愛文學(xué)，熱愛圣億，熱愛學(xué)生，置個人的地位身份與金錢而不顧努學(xué)圣億的教學(xué)理念一一意地在三尺講臺前揮灑才情為中國的孩子開創(chuàng)一片文學(xué)的新天地，就會讓我們每一個人的心靈花園都永遠(yuǎn)四季如春！【超鏈接】弗朗西絲霍奇伯特

英語世界家喻戶曉的兒童文學(xué)作家生英國曼徹斯特一個五金工廠主的家庭年父親去世，母親繼續(xù)經(jīng)營，直到工廠倒閉。年全家移民美國田納西州1872年伯內(nèi)特博士Dr.S.M.Burnett）結(jié)婚，育有二子。1905，正式成為美國公民。她的第一本暢銷書是歲時出版《瑞家的那閨女LassO于幼年她在英國煤礦的生活?？墒牵尣畠?nèi)特聞名于世的，是她的兒童文學(xué)作品年發(fā)表了小小少爺方特羅伊美小男孩成為英國伯爵繼承人的故事特羅伊從此成為英語詞匯，指”過盛裝打扮的小孩”這書讓伯內(nèi)特成為當(dāng)時最暢銷、最富有的流行作家之一書年發(fā)表小主Princess曾被改編成話劇。1939年，電影《小公主》由當(dāng)時紅極一時的童星秀鄧兒SherleyTemper主演。伯內(nèi)特從小喜歡植物，離婚后投入園藝（她結(jié)過兩次婚，伯內(nèi)特是她第一個丈夫的姓。在英國的住所周圍有幾個帶圍墻的花園，其中一個是她的戶外書房，每天在花園里寫作1909年當(dāng)她在紐約長島布置自己家花園的時候，突發(fā)靈感，構(gòu)思出《秘密花園小出版于年，在她的兩個--國和美國都暢銷，并且成為她最著名、最成功的作品。因為她的兒童文學(xué)作品她在世時收入豐厚有盛名的小說家和劇作家西絲霍森伯內(nèi)特于年在美國紐約州島去世。一生專職寫作，創(chuàng)作了小說40余，許多作品入選英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、南非等國中小學(xué)課文。代表作品有小說《小勛爵》（TheLittle園Garden和《小公主LittlePrincess部說都曾風(fēng)靡一時，世界各國出過數(shù)十種彩色版本，并被改編為電影或電視劇，一個多世紀(jì)以來，一直是英美家庭為陶冶子女情操必備的文學(xué)讀物?！秵柼栃商健纷x后感林天樂在偵探小說里面我最喜歡的叢書是《問號小偵探常好看，而且適合我這個年齡段。里面講述的是三個小偵（以下之為小問號經(jīng)歷的一個又一個精彩的故事雖然他們只有十歲，還常常顯得幼稚、單純，但他們不畏艱苦、膽大心細(xì)，這三個小家伙的偵探組合堪稱絕配！問號小偵探一共有三個，分別是“紅小問號、藍(lán)色問號”、“綠色小問號”。紅色小問號的字叫做佳斯特約大家都喜歡叫他佳佳長不算很帥乎的，臉上有點雀斑但地可善良了是個孤兒但提圖叔叔和瑪?shù)賸饗鸬木恼樟舷逻^得非常快樂。佳斯特雖然長得胖，但確實問號小子中最聰明、最勇敢的一個！在關(guān)鍵時刻，他只要捏捏下嘴唇一定能想出囊妙計神吧“色小問”名字叫做—彼得肖恩彼得他也有很多長處他是三小問號中個子最高的最拿手是體育項目尤擅長游泳和田徑。綠色小問號的名字叫做—鮑勃安魯，他個頭不高，但一頭金發(fā)非常引人注目。鮑勃戴一副眼鏡，看上去斯斯文文的，特別討女孩子喜歡呢！《問號小偵探可是我童年里我留下記憶最深的一系列叢書了特的喜歡閱讀它。最后我想用《問號小偵探》的口號來結(jié)束我這段作——問號小子在行動！篇一：我的教育理想讀后感讀了《我的教育理想》一書，使我受益匪淺。細(xì)心品味作者的教育理念，使我對未來的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識育的偉大使命是使人們從無知走向成熟者中用精辟的語言勾畫了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌人們對未來的教育充滿信心認(rèn)今后的教育指明了前進(jìn)的方向。

作者從十個方面闡述了自己的理想教育別是：理想的學(xué)校、理想的教師的長、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動技術(shù)教遠(yuǎn)大的教育理念深入探尋未來教育的理想和理想的教育精的語言勾畫了世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌，闡述教的偉大使命和責(zé)任，使人們對未來的教育充滿信心。文章中作者從我心中的理想學(xué)校開始大教育理念深入探尋未來教育理想和理想的教育教育是一種理想的事業(yè)是指向未來的教借助于理想才能使人類對教育的至高無上的追求變?yōu)楝F(xiàn)實，才能使教育由“此世界躍升至彼岸世界。凡預(yù)立，不預(yù)則廢”。只有充分把握處于未來會中心的教育走向，洞悉未來教育發(fā)展的特點，才能使教育得以健康、有序、高效的發(fā)展，才能使中國的教育改革站得更高、看得更遠(yuǎn)。教育的理想是為了理想的教育。最讓教師震撼的是書中《理想的教師》一章，點燃了廣大教師的理想和激情，人們紛紛寫心得，抒發(fā)感想，表示從中找到了方向，看到了未來和希望。作為一名教育工作者求越精神是我們永恒的主題有理想的教育不可能在教育活動中洋溢著激-情、詩意，也不可能有質(zhì)的教育。為了未來的教育，我們必須要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是靠腔的熱情和遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的為一名教育工作者，我門更應(yīng)該認(rèn)真思考，什么是教育？教育為了什么？《我的教育理想從個角度，運(yùn)用了平實而有哲理的語言討論“育”個課題的教育理想》一書有十五個論題，分上、中、下三篇篇是從超越實的理想層面，對教育的主要載體或承擔(dān)者所作的應(yīng)然性追究，包括理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母等五個論題，這實質(zhì)上體現(xiàn)了作者教育理想觀相信無論是教師長學(xué)生還是父母看都有受益。通讀全書，我們認(rèn)為它有如下幾個明顯特點：第一，教育理想與教育現(xiàn)實相結(jié)合。第二教理念與教育實踐相結(jié)實踐性與科學(xué)性、整體性與開放性的統(tǒng)一。再次又切入對中國德育改革與創(chuàng)新的關(guān)注出了中國道德教育目標(biāo)、內(nèi)容法體等創(chuàng)新的具有較強(qiáng)實踐價值的具體構(gòu)想。第三，宏觀研究與微觀研究相結(jié)合。第四，教育熱情與教育沉思相結(jié)合。此外想一書的文風(fēng)也清自然，不落俗套。作為以史見長的學(xué)者，作者不追求目前學(xué)術(shù)界較為流行的思辯玄之風(fēng)文筆自然樸實既無玄而又玄的自我陶醉式的所謂闡釋、推究，又無艱澀難懂、半生不熟的古文式語句，更無洋腔洋調(diào)，讀來令人平白生趣，津津有味讀可以比較輕松地清作者的思路把握其基本思想和觀點而一點確是學(xué)術(shù)理論界應(yīng)大力提倡的。我信：教育的理想會奏響新世紀(jì)中華民族的英雄樂章，理想的教育會開創(chuàng)新世紀(jì)中國文明的燦爛輝煌！

篇二：我的教育理想讀后感最近我讀了一本教育專著《我的教育理想心完后，掩卷遐思禁心潮澎湃，真真切切的感受到了這位教育大師知識的淵博教育至真的感悟與至純的摯愛對新教育理想追求的高瞻遠(yuǎn)矚，令我油然而生敬意。我強(qiáng)烈的感覺到，這新教育之夢，她，并不遙遠(yuǎn)，她，就在我們廣大教育工作者共同的對教育事業(yè)的執(zhí)著追求中，這夢定能成真！書中提到的新教育實驗六大行動：營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、熟練運(yùn)用雙語、創(chuàng)建數(shù)碼校園構(gòu)理想課堂使們這些一線教師眼睛一亮。讀完此書一下子被書中那句“中小學(xué)搞教育科研，就是該從記錄自己教育現(xiàn)象，記錄自己的感受，記錄自己的思考開始的，把這一串的‘珍珠’串起來，那就是一條非常美麗的項鏈?！睒銓嵉脑捝钌畹母腥九c震撼了我們平時不是一直講科研先導(dǎo)研興課嗎？如果我能從教育隨筆教育日記開始不最真實的科研嗎從那時起找了自己努力的方向—一定要堅持從關(guān)注學(xué)生心靈開始下己教育的點點滴滴反思自己的教育教學(xué)學(xué)一起成長！又一次偶然間我意中打開了行論和教育在線”我到了論壇上很多老師的隨筆我心的讀了幾篇，就被師們精彩實文章打動了他對教育深刻的反思和自己獨到的見解令我佩服，他們對教育的執(zhí)著與真情令我感動。在和學(xué)生的心靈溝通中()我更真切的感受到了將自己融在學(xué)生中的快樂激情飛揚(yáng)的文字中享受到了教育的幸福，在孩子的童真童趣中，我的心一次次的被感動，是教育隨筆我更耐心的傾聽孩子的聲音。在這樣的學(xué)習(xí)與反思中，我常常在想，新教育實驗的核心理念是師生一起成長，所以，我也一直問自己課上真關(guān)注學(xué)生的心靈現(xiàn)教育的平等與民主了嗎？在課后，我注重教學(xué)的反思并落實在以后的教學(xué)中了嗎？教育隨筆我堅持寫了嗎？在這樣的感思中，我不敢也不能將自己定下的目標(biāo)忘卻——從關(guān)注學(xué)生心靈開始，記下自己教育中的點點滴滴，不斷反思自己的教育教學(xué)，和學(xué)生一起成長！這將是我長期而永恒的追求！感謝《我的教理想，我心隨激情飛揚(yáng)，夢隨理想共舞，此時我又想起了葉瀾教授的愛每學(xué)生的心靈都是片綠葉一片綠葉下面都是一個綠色的心靈世界愿意做一把開啟學(xué)生心靈的鑰匙，和學(xué)生一起成長。篇三：我的教育理想讀后感最近一直在讀朱永新教授《我教育理想一書細(xì)心品味作者的教育理念，對未來的教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識育偉大使命是使人們從無知走向成熟者書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀(jì)教育理想的燦爛和輝煌人們對未來的教育充滿信心心對教師的形象有了更深的觸動。朱永新教授的《我的教育理想開篇就給我留下了深刻印象誰在保持夢想，誰就能夢想成真誰不懈地追尋想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想。作為教師不僅要把理想播在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中”?。∶總€人都有理想，更應(yīng)該把理想珍藏在自己的夢中，并努力使夢想成真，作為一名教師，如果單從教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教師吧《教育之夢的第七章—理想的教師從八個方面詳

細(xì)論述了理想教師應(yīng)具備的理想素質(zhì)想確實是理想真想做到也許很難但又給我們提供了一個前進(jìn)的階梯樣斷前行才會讓我們不斷進(jìn)步以做一名理想的教師，首先必須具有遠(yuǎn)大的理想至少要有更高一點的理想以促使自己不斷前行永《我的教育理想》讀后感《我的教育理想》讀書筆記我的教育理想讀書心得兒千里父母擔(dān)憂--讀《背影》感（孫麗麗）父母對你的昵稱還記得嗎？他們的生日你是否也常掛嘴邊？母親多大了，父親又喜歡干什么，這些你都熟知嗎？或許，你我還年輕，常常奔波在外，應(yīng)酬很多，多到回家吃飯的時間都少之又少；又或者，你我都年近半百，對下一代的關(guān)注太多太多，多到不能聽父母嘮叨嘮叨；有一天，我是說有一天，突然，沒有人催你回家吃飯，沒有人提醒你及時添衣，沒有人再嘮叨那么多那么多…那時，們該怎么辦？——編者按兒行千里父母擔(dān)憂——讀《背影》有感初讀朱自清的《背影》還是在學(xué)生時代，那年我讀初中，天真爛漫，懵懵懂懂，對我而言那只是一篇寫父親的散文文樸實無華筆濃郁沉重著實不是我喜歡的文學(xué)作品類型。不知什么時候，我開始懷舊，重聽那首老歌，只為用心感受那份久違的感動；重讀名篇名著，只為尋求歲月累積過后那份深層次的領(lǐng)悟。一個陽光明媚的午后的在吊椅上翻開朱自清的散文集拜讀他影一樣的年齡，不一樣的心境。開篇點題，我最不能忘記的是父親的背影，那份濃郁的情感呼之欲出，讓我為之動容。本來有事，囑托他人相送，但終究還是因為放心不下，親自送我去車站我到父親為給買橘子，走路時的步履蹣跚，爬柵欄時的艱難的影令我震撼，讓我淚流滿面?？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，漸漸消失在川流不息的人群落顯而易見年未見的身體不如前他對我的惦念卻一天勝似一天到的書信，那肥胖的著布棉袍黑布馬的背影再次浮現(xiàn)在我的眼前唉不知何時再能與他相見！讓人心中一緊，宣泄了多少無奈與傷感，訴說著多么濃重的眷戀與思念。在我陷入沉思的那一瞬間，手機(jī)顯示媽媽來電”丫，你爸爸昨天晚上夢到了你，一個人靜靜地坐在角落，默默地流淚，你說一個人在異地他鄉(xiāng)好難過，好孤單一時間，我哽咽了好溫暖好感動人們說日有所思夜所夢這何等的思念與牽掛失落、好自責(zé)，雖然他們贊成我離開那個美麗卻寒冷的小城，并承諾退