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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A.相馬(xiànɡ)
駢死(pián)B.粟(lì)
槽櫪(cáolì)C.食馬者(shí)
執(zhí)策(cè)D.才美不外見(jiàn)
邪(yé)2、下列詞語的書寫完全正確的一項是(
)A.灼熱
焦灸
獨踞蒼穹B.急湍
傾瀉
瞬息萬變C.浮躁
打嗝
色彩變換D.精致
敞篷
名幅其實3、下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項是()A.無臂女孩用腳畫出精致的妝容,一雙靈巧的腳真是無所不能。B.當(dāng)時漫不經(jīng)心,卻等事后再去追懷。C.學(xué)生送給她三朵野菊花,黃色的花瓣上還帶著露水,真是美不勝收。D.五彩的紙張被切割成各種形狀,精妙的細節(jié)和鮮艷的色彩令人目眩神迷。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.在藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們充分發(fā)揚了自身的特長。B.在閱讀名著的過程中,常常能使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。C.公眾之所以引起“愁吃”恐慌的原因,與少數(shù)媒體夸大其詞的宣傳不無關(guān)系,他們動輒以“致癌”“致死”定論,放大了食品安全問題。D.臨沂作為一個文明城市,近年在節(jié)能減排方面采取了一系列重大舉措,依照“助減排、促低碳”原則,臨沂全城推廣“公共自行車”。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文默寫。
①曉戰(zhàn)隨金鼓,____________。(李白《塞下曲六首》)
②______________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《_____________》)
③_____________,正是河豚欲上時。((
)《惠崇〈春江晚景〉》)
④____________,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑤關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_____________,君子好逑。(《關(guān)雎》)
⑥且壯士不死即已,死即舉大名耳,__________!(司馬遷《史記》)
⑦鳶飛戾天者,望峰息心;_________,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
⑧天時不如地利,___________。(孟子《得道多助失道寡助》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個語段,完成下面小題。(一)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(選自柳宗元《小石潭記》)(二)從山門右折,得石徑。數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!奔糙叄仁立?,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。暮歸,各賦詩。所目既奇,思亦變幻。(選自袁宏遠《觀第五泄①記》)
【注釋】①第五泄:第五級瀑布。在今浙江諸暨境內(nèi),此處有五大瀑布,當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游勝地。②罅(xià):縫隙,裂隙。③掉:搖動。④怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花。⑤掣折:轉(zhuǎn)折。⑥欹(qī):斜靠。
1.解釋下面句中加點的詞語。
⑴日光下澈
⑵其岸勢犬牙差互
⑶乃記之而去
2.把語段(一)中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
凄神寒骨,悄愴幽邃。
3.請從語段(一)、語段(二)中各找出一個表現(xiàn)水的特點的詞。
⑴《小石潭記》:______
⑵《觀第五泄記》:_______
4.兩篇選文,讓我們感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏氣勢,兩文分別寄托了作者怎樣的思想感情?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。最后一次講演①這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用嘴說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一枝筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講??!有事實拿出來說??!為什么要打要殺,而且又不敢光明正大的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺!這成什么話?②今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要殺死李先生?殺死了人,又不敢承認,還要誣蔑人,說什么“桃色事件”,說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無恥?。o恥??!這是某集團的無恥,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮?、廴ツ辍耙欢ひ弧崩ッ髑嗄陮W(xué)生為了反對內(nèi)戰(zhàn),遭受屠殺,那算是青年的一代獻出了他們最寶貴的生命!現(xiàn)在李先生為了爭取民主和平而遭受了反動派的暗殺,我們驕傲一點說,這算是像我這樣大年紀(jì)的一代,我們的老戰(zhàn)友,獻出了最寶貴的生命!這兩樁事發(fā)生在昆明,這算是昆明無限的光榮?、芊磩优砂禋⒗钕壬南鞒鲆院?,大家聽了都悲憤痛恨。我心里想,這些無恥的東西,不知他們是怎么想法,他們的心理是什么狀態(tài),他們的心是怎樣長的!其實很簡單,他們這樣瘋狂的來制造恐怖,正是他們自己在慌??!在害怕啊!所以他們制造恐怖,其實是他們自己在恐怖?。√貏?wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個,殺死幾個,就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗎?其實廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒有人了。⑤你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!⑥李先生的血不會白流的!李先生賠上了這條性命,我們要換來一個代價?!耙欢ひ弧彼牧沂康瓜铝?,年青的戰(zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開;現(xiàn)在李先生倒下了,他的血要換取政協(xié)會議的重開!我們有這個信心?、摺耙欢ひ弧笔抢ッ鞯墓鈽s,是云南人民的光榮。云南有光榮的歷史,遠的如護國,這不用說了,近的如“一二·一”,都是屬于云南人民的。我們要發(fā)揚云南光榮的歷史?、喾磩优商魮茈x間,卑鄙無恥,你們看見聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務(wù)們!你們錯了!你們看見今天到會的一千多青年,又握起手來了,我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的?、岱磩优桑憧匆娨粋€倒下去,可也看得見千百個繼起的?、庹x是殺不完的,因為真理永遠存在?、蠚v史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)?、形覀儾慌滤溃覀冇袪奚木?!我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨大門!1.結(jié)合下面的鏈接材料,分析這篇即興講演的開頭,演講者是如何快速“抓住”聽眾的。
【鏈接材料】1946年7月11日,著名的愛國民主戰(zhàn)士李公樸在昆明遇害。7月15日,云南大學(xué)召開追悼李公樸的大會,聞一多主持了這次會議。會上混入了國民黨特務(wù),在李公樸夫人血淚控訴的過程中,他們毫無顧忌,說笑取鬧,擾亂會場,人們?nèi)虩o可忍。李夫人剛離開講臺,聞一多就拍案而起,滿腔悲憤地發(fā)表了這一演講。
2.文章第②段稱特務(wù)為“你”,中間第④段開始稱“他們”,之后一直到最后都稱特務(wù)們?yōu)椤澳銈儭保朔Q的變化顯然不是隨意的,是受到講演內(nèi)容的制約,試簡要分析。
3.根據(jù)括號里的要求,分別完成下面兩道題。
(1)李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?(加點的副詞在句子中的表達效果)
(2)所以他們制造恐怖,其實是他們自己在恐怖?。。▋蓚€“恐怖”的不同含義)
4.請以第⑤段為例,賞析本文的語言特色。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成后面的問題。卜算子?黃州定慧院寓居作【宋】蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。1.從內(nèi)容上看,上片用___________、___________來烘托“孤鴻”的孤獨形象,下片用它___________的行為來表現(xiàn)它的卓爾不群。
2.簡要賞析“縹緲孤鴻影”的意境。六、語言表達(共10分)揣摩例句的修辭特點,仿寫一個句子。
例句:這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃著,正像一個母親的眼淚,
正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽。
仿句:這__________,正像_____
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