2023-2024學(xué)年河南省輝縣市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．蠻橫(hèng)瞭望(liào)強(qiáng)詞奪理(qing)B．誣蔑(miè)

抉擇(jué)

不修邊幅(fú)C．卑劣(liè)

彷徨(pánɡ)

招搖撞騙(chuàng)D．反詰(jié)

縈繞(yíng)

豁然開(kāi)朗(huò)2、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．干燥

訣竅

候鳥(niǎo)

貽笑大方B．袒護(hù)

掂量

粗獷

消聲匿跡C．漫罵

矯健

畢竟

安分守己D．提綱

松馳

瀆職

各行其是3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．在初三年級(jí)組織的語(yǔ)文“二診”考試中，部分學(xué)生答卷書(shū)寫(xiě)潦草，錯(cuò)別字連篇，

老師們心急如焚，而學(xué)生卻對(duì)這些問(wèn)題不以為然。B．黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，每位共產(chǎn)黨員都必須堅(jiān)持原則，保持純潔的黨性，在大是大非面前絕不能首鼠兩端，更不能見(jiàn)風(fēng)使舵。C．在我國(guó)第二艘航母的設(shè)計(jì)建造過(guò)程中，工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神，攻克了一個(gè)又個(gè)難關(guān)，取得了舉世矚目的成就。D．為探明我國(guó)天然氣的儲(chǔ)量，廣大地質(zhì)工作者不畏嚴(yán)寒酷署，走遍千山萬(wàn)壑，獲得了大量的數(shù)據(jù)，為后期的開(kāi)采利用奠定了基礎(chǔ)。4、下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．我們不能盲目地接受過(guò)去認(rèn)定的真理，也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。B．在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書(shū)里說(shuō)的格物致知的真正意義。C．這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，并且是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。D．實(shí)驗(yàn)不是毫無(wú)選擇地測(cè)量，它需要有細(xì)致具體的計(jì)劃。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）室中更無(wú)人，_____________。

（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)作者無(wú)私奉獻(xiàn)精神的語(yǔ)句是：__________，__________！

（3）白居易《賣炭翁》中“________，_______”刻畫(huà)了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍然希望天氣更冷一些，只為炭能賣個(gè)好價(jià)錢的矛盾心理。

（4）“_______，______”運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了公使及其爪牙狐假虎威、巧取豪奪的蠻橫嘴臉。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。（陶淵明《桃花源記》節(jié)選）【乙】江寧府城，其西北包盧龍山而止。余嘗求小盤(pán)谷，至其地，土人或曰無(wú)有。唯大竹蔽天，多歧路，曲折廣狹如一，探之不可窮。聞犬聲，乃急赴之，卒不見(jiàn)人。熟五斗米頃，行抵寺，曰歸云堂。土田寬舒，居民以桂為業(yè)。寺傍有草徑甚微南出之乃墜大谷。四山皆大桂樹(shù)，隨山陂陀。其狀若仰大盂，空響內(nèi)貯，謦咳①不得他逸；寂寥無(wú)聲，而耳聽(tīng)常滿。淵水積焉，盡山麓而止。由寺北行，至盧龍山，其中坑谷洼隆，若井灶齦腭之狀。或曰：“遺老所避兵者②，三十六茅庵，七十二團(tuán)瓢③，皆當(dāng)其地?！比涨夷?，乃登山循城而歸。暝色下積，月光布其上。俯視萬(wàn)影摩蕩，若魚(yú)龍起伏波浪中。諸人皆曰：“此萬(wàn)竹蔽天處也。所謂小盤(pán)谷，殆近之矣。”（梅曾亮《游小盤(pán)谷記》（節(jié)選））

【注釋】①謦欬：咳嗽。輕曰謦，重曰欬。②遺老所避兵者：清兵南下時(shí)，明朝遺民逃往深山避兵之處。③三十六茅庵，七十二團(tuán)瓢：茅庵，草屋；團(tuán)瓢，圓形草屋。三十六、七十二，形容其多。

1．用“／”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（限斷兩處）

寺傍有草徑甚微南出之乃墜大谷。

2．解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）便要還家(

)

（2）此中人語(yǔ)云(

)

（3）日且暮(

)

（4）月光布其上(

)

3．【甲】文結(jié)尾寫(xiě)劉子驥探訪桃花源未果，本文開(kāi)頭寫(xiě)“余嘗求小盤(pán)谷，至其地，土人或曰無(wú)有”，分別說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的目的是什么？

4．【甲】中有“先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境”，本文中有“遺老所避兵者，三十六茅庵，七十二團(tuán)瓢，皆當(dāng)其地”，這些內(nèi)容折射出作者怎樣的情感？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①之前我曾提及1914年6月所舉辦的周年慶典。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為，我們慶祝的是奧林匹克主義的完美實(shí)現(xiàn)。然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，倘若只有有限一部分人被包含在內(nèi)，在當(dāng)今時(shí)代又怎能稱得上完美呢？在當(dāng)時(shí)，有這么多人可能確實(shí)是足夠的，但今天則不然。它必須要面向大眾。的確如此，有什么名義能將大眾排除在奧林匹克精神之外呢？有什么樣的貴族特權(quán)能令一個(gè)青年人身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志非得同他的家譜或錢包掛鉤呢？上述種種毫無(wú)法律依據(jù)的矛盾，存活在萌生它們的這個(gè)社會(huì)秩序里。在野蠻的軍國(guó)主義協(xié)助下的極權(quán)姿態(tài)，給了它們致命一擊。從道義上講，這反而是可以自圓其說(shuō)的。②面對(duì)一個(gè)需要用基本原則來(lái)整頓的全新世界，某些過(guò)去一直被視為烏托邦的原則，如今卻變得切實(shí)可行。人類必須吸收古文明遺留下來(lái)的全部精華，用以構(gòu)筑未來(lái)，其中就包括奧林匹克精神。當(dāng)然，僅靠奧林匹克精神，并不足以保障社會(huì)層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動(dòng)，分配滿足物質(zhì)生活需要的消費(fèi)必需品，甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無(wú)關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會(huì)。但是，奧林匹克精神致力于讓社會(huì)底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強(qiáng)身健體的樂(lè)趣。這就是完美的、民主的奧林匹克精神，今天我們要為它奠定基礎(chǔ)。③本次慶典是在歡樂(lè)祥和的氣氛下舉行的。古老的赫爾維蒂聯(lián)邦最高委員會(huì)及其尊敬的主席，深得上帝與人類摯愛(ài)的瓦萊州派出的首席代表，這座美麗而又好客的城市的領(lǐng)導(dǎo)們，遠(yuǎn)近聞名的歌手，以及歷經(jīng)千挑萬(wàn)選、朝氣蓬勃的體操團(tuán)隊(duì)，齊聚于此地，為這次盛會(huì)賦予了歷史自覺(jué)性、公民精神、自然性、青春、藝術(shù)性等五重聲譽(yù)。④愿鐘愛(ài)勇敢者的幸運(yùn)之神，厚待剛剛決定申辦第7屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比利時(shí)人民的美好愿望。⑤目前的形勢(shì)，依然嚴(yán)峻?？耧L(fēng)驟雨之后，我們迎來(lái)破曉的黎明。待到中午時(shí)分，湛藍(lán)的天空必將萬(wàn)里無(wú)云；收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗。1．根據(jù)選文，對(duì)“奧林匹克精神的宗旨”概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．令一個(gè)青年人獲得身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志。B．致力于保障社會(huì)層面的和平以及更公平、公正，讓社會(huì)底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強(qiáng)身健體的樂(lè)趣。C．吸收古文明遺留下來(lái)的全部精華，用以構(gòu)筑未來(lái)。D．向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無(wú)關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2．下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①段中“含苞怒放”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了新的奧林匹克精神生機(jī)勃勃的樣子。B．第⑤段中“目前的形勢(shì)，依然嚴(yán)峻”是指第一次世界大戰(zhàn)雖然結(jié)束了，但戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云并沒(méi)有完全消散。C．第⑤段中“湛藍(lán)的天空”是比喻和平安寧的社會(huì)環(huán)境。D．第⑤段中“沉甸甸的金黃麥穗”是指人們經(jīng)過(guò)不懈的斗爭(zhēng)已經(jīng)獲得幸福美滿的生活。3．第①中說(shuō)“在當(dāng)時(shí)，有這么多人可能確實(shí)是足夠的，但今天則不然”，這說(shuō)明顧拜旦提倡什么精神？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀古詩(shī)，完成下列小題。蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。1．這首詩(shī)描繪深秋凄清的景象，表達(dá)詩(shī)人追求“_______”的深情執(zhí)著和可望難即的惆悵。

2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．這首詩(shī)運(yùn)用了“興”的表現(xiàn)手法，托物起興，渲染氣氛，烘托心情。B．這首詩(shī)三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。C．這首詩(shī)從白露“為霜”到“未晞”再到“未已”，表明地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。D．這首詩(shī)共分三章，運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱，行文富有變化。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以“紅色經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)意義”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這一部名著，寫(xiě)一篇演講稿闡述紅色經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)