圖書館讀者服務(wù)崗位

本文格式為Word版，下載可任意編輯——圖書館讀者服務(wù)崗位下圖進(jìn)展趨勢書館讀者

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)識信息需求的特點(diǎn)是：學(xué)識信息需求的全方位與綜合化，學(xué)識信息需求的開放化與社會化，學(xué)識信息需求的電子化與網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)識信息需求的集成化與高效化。社會的需求促使信息機(jī)構(gòu)的總體進(jìn)展趨勢是向信息增值型、信息產(chǎn)業(yè)化、信息服務(wù)化、細(xì)致化進(jìn)展。傳統(tǒng)圖書館，文獻(xiàn)珍藏的數(shù)量，對圖書館服務(wù)方式是以面對面的讀者借還圖書，供給口頭接洽為主。

現(xiàn)代圖書館，擁有掌管和利用電子技術(shù)的水平和專業(yè)人員，獲取信息和利用信息的才能，不受館藏的限制，對圖書館的服務(wù)起著抉擇性的作用。圖書館的服務(wù)已經(jīng)開頭以遠(yuǎn)程通訊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)答式供給。從總體上有，圖書館服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變主要有以下兩個方面。

圖書館的服務(wù)觀念從“讀者服務(wù)”轉(zhuǎn)向“協(xié)調(diào)、合作、共享”。

圖書館的服務(wù)形象從熱心、周到的“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變到急速、便當(dāng)?shù)摹靶畔?dǎo)航員”。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國圖書館服務(wù)工作的進(jìn)展方向：

1、利用圖書館的整體化優(yōu)勢舉行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào)，使因特網(wǎng)的信息服務(wù)功能在圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)中充分實(shí)現(xiàn)。促使因特網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機(jī)組成片面。

2、國家理應(yīng)從宏觀上有籌劃有組織地協(xié)調(diào)我國圖書館網(wǎng)絡(luò)與科技、教導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)等專網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)有關(guān)資源，在國內(nèi)實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共建共享。

3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)條件下圖書館的文獻(xiàn)信息資源創(chuàng)辦，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù)。有籌劃、分期分批建立不同類型的數(shù)字圖書館。促使更多的有中國特色的數(shù)據(jù)庫在網(wǎng)上服務(wù)。

4、實(shí)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)化和學(xué)識信息的社會化管理，建立網(wǎng)絡(luò)化信息保證組織和體系，建立健全信息管理的規(guī)章制度，建立健全信息法、數(shù)據(jù)庫法，確保網(wǎng)上信息安好和正常使用。

5、圖書館利用自己“社會大學(xué)”，“沒有圍墻的大學(xué)”的特殊環(huán)境，有意識地通過網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)技術(shù)，培養(yǎng)中國讀者的信息素質(zhì)、信息意識才能。

6、加強(qiáng)與世界各國圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的國際合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)國家的信息技術(shù)，熟諳和掌管各國的信息資源的特點(diǎn)。加強(qiáng)與世界各國圖書館在信息服務(wù)方面的合作，加快中國信息資源數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)辦，向全世界表示中文信息。把世界上更多更好的信息介紹到中國，更好地為我國的讀者服務(wù)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對圖書館的服務(wù)提出高水平、高質(zhì)量的要求，必然對圖書館員的學(xué)識布局提出新的更高的要求。在信息服務(wù)的服務(wù)過程中學(xué)識和技術(shù)含量加大，向智能化進(jìn)展，圖書館從事讀者服務(wù)工作的專業(yè)人員在工作方式、工作價值、工作效率、工作成果諸方面將發(fā)生質(zhì)的變化?，F(xiàn)代圖書館務(wù)必有適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的專業(yè)人才。這是關(guān)系到提高整體服務(wù)水平的關(guān)鍵問題。組織、設(shè)備、資金、機(jī)構(gòu)的落實(shí)可以說是硬件，在短時間可以達(dá)成，但解決人才問題就是幾年、十幾年的問題。因此，國家要在宏觀規(guī)劃中，留神人才的培