![令人遐想美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb9/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb91.gif)
![令人遐想美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb9/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb92.gif)
![令人遐想美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb9/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb93.gif)
![令人遐想美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb9/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb94.gif)
![令人遐想美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb9/a562e7df064e5bf0661420f6e0fd5cb95.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——令人遐想,美不勝收我讀《秦風(fēng)蒹葭》
《蒹葭》是三百篇中抒情的名篇。它在《秦風(fēng)》中獨(dú)標(biāo)一格,與其他秦詩(shī)大異其趣,絕不相類。在秦國(guó)這個(gè)好戰(zhàn)樂(lè)斗的尚武之邦,竟有這等玲瓏剔透、纏綿悱惻之作,實(shí)乃一大奇事。作品文字很簡(jiǎn)單:
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
如此重章反復(fù),前后三章,只更換了個(gè)別的字。詩(shī)的內(nèi)容也極為單純,寫(xiě)古今中外所謂“永恒〞的題材,男女戀愛(ài)。而且僅選取一個(gè)特定的場(chǎng)景:在那么一個(gè)深秋的清早,有位戀者在蒹蒼露白的河畔,徘徊往復(fù),神魂顛倒,心焦地尋求他(她)思念的戀人,如此而已。但作品給予人們的美感卻十分豐富,豐富到“我們只覺(jué)得讀了百遍還不厭〞(《中國(guó)詩(shī)史》)。
先說(shuō)說(shuō)含蓄美。以少少許表現(xiàn)多多許,以表面極經(jīng)濟(jì)的文字建構(gòu)一個(gè)十分廣闊的想像和咀嚼的空間,這是該詩(shī)的一大優(yōu)點(diǎn)。作品沒(méi)有直接抒情,沒(méi)有表達(dá)這位戀者對(duì)心上人如何思念,而只寫(xiě)了他(她)左右求索、尋覓戀人的行動(dòng),這一點(diǎn)頗有《關(guān)雎》“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)〞的情致。然而主人公追求戀人的強(qiáng)烈感情、焦慮心緒,以及他(她)那癡心的依戀、刻骨的相思和失望的痛楚,都是通過(guò)這尋求的行動(dòng)、左尋右找的連續(xù)匆忙過(guò)程,形象而又含蓄地表現(xiàn)出來(lái)的。一會(huì)兒“溯洄從之〞,一會(huì)兒又“溯游從之〞,誰(shuí)知會(huì)有幾個(gè)反復(fù)呢?陳啟源說(shuō):“夫說(shuō)之必求之,然惟可見(jiàn)而不可求,則慕悅益至。〞(《毛詩(shī)稽古篇》)惟其“慕悅益至〞,而可見(jiàn)不可求,則失望悵惘愈甚。
作品雖未著意刻畫(huà)戀愛(ài)雙方的形象,但卻通過(guò)主人公追求行動(dòng)所顯示出來(lái)的感情指向,十分含蓄地勾畫(huà)了施受雙方的形象特征。在碧水澄瀅的襯托下,“伊人〞是高潔的,使人感到可敬、可親、可愛(ài)。不然,他(她)怎么會(huì)有那么大的磁石般的吸引力,那么猛烈地吸引著這位追求者,那么令追求者心馳神往!而這位伊人的追求、傾慕者,思念伊人情真意切,尋求伊人不畏險(xiǎn)阻,百折不撓,是個(gè)強(qiáng)烈憧憬愛(ài)情和執(zhí)著追求、堅(jiān)貞不渝的人。
同時(shí),詩(shī)只寫(xiě)到尋求之難,可望不可即的伊人“宛在〞,便戛然而止,下文就不再表了。那么這位追求者將會(huì)如何呢,這便給讀者留下了想像的余地??赡苋栽诶^續(xù)他(她)的強(qiáng)烈追求,由于世界上的事情越是追求不到,就越覺(jué)得它的難得,也就愈加產(chǎn)生了追求的興趣和迫切的心情。可能是愁腸寸斷,無(wú)限悵惘??赡苁且环N說(shuō)不清、講不出的心情,一種“剪不斷,理還亂〞的滋味。但畢竟是什么,沒(méi)有說(shuō),這就是所謂“言有盡而意無(wú)窮〞或“含不盡之意于言外〞了。
再說(shuō)說(shuō)意境美。細(xì)品詩(shī)中文字,金秋之季,拂曉之時(shí),蘆花泛白,清露為霜,瑟瑟秋風(fēng),葦叢起伏,茫茫秋水,清澈澄明,水上煙波萬(wàn)狀,空中霧靄縹緲,彎曲的河道,水中的小洲,宛然在目。此時(shí),一位癡情的戀者,躑躅水畔,他(她)強(qiáng)烈而急忙地追尋著心上的戀人。那戀人好像在水的一方,但一水盈盈,河道阻隔,“伊人〞可望而不可即,于是他(她)徘徊往復(fù),心醉神迷,內(nèi)痛心苦,不可言狀。“伊人宛在,覓之無(wú)蹤〞,但其身影又在眼前不時(shí)閃現(xiàn)晃動(dòng),時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)有時(shí)無(wú),閃爍不定。此情此景又使這位追求者欲找無(wú)方,欲罷不能。讀來(lái)只覺(jué)情調(diào)凄婉,境界幽邃,意蘊(yùn)無(wú)窮。再深入品味,反復(fù)吟誦,就能發(fā)覺(jué)該詩(shī)意境的營(yíng)造浮現(xiàn)出多重疊合、交互融匯的架構(gòu),顯示出繁富絢麗的色調(diào)。
第一重,詩(shī)人追尋戀人如夢(mèng)如幻、如醉如癡、神情恍惚的主觀情愫,與秋晨霧靄、煙水迷離的景致渾然為一。仿佛這迷茫的煙水晨霧就是此時(shí)詩(shī)人癡醉的夢(mèng)幻化生而成,情景相生,難分難解。
其次重,詩(shī)人追求戀人的綿綿情意與“伊人宛在,覓之無(wú)蹤〞,若隱若現(xiàn)的境界渾然為一。假如不是“宛在〞,則詩(shī)人不復(fù)追求,正由于若隱若現(xiàn),總有一個(gè)縹緲的影子在眼前閃爍,才不斷牽引著詩(shī)人強(qiáng)烈的情思,不愿作罷。
第三重,詩(shī)人左右求索的迫切焦慮心情與“可望而不可即〞的境界渾然為一。“溯洄〞、“溯游〞的匆忙連續(xù)相從,全出于追求者心情的焦慮。而此種焦慮之情與可望而不可即,可見(jiàn)而不可求的境況相輔相成,情由境生,境帶情韻。頗有“河邊織女星,河畔牽牛郎,未得渡清淺,相對(duì)遙相望〞(孟郊《古別離》)的味道。
第四重,主人公追求無(wú)著的惆悵失意心情與深秋一派蕭瑟的景象渾然為一。自古以來(lái),“秋景肅殺,令人傷悲〞,詩(shī)人追求不獲的失意、煩擾和痛楚與秋霜、秋風(fēng)、秋景的悲涼之境相交融,此時(shí)蕭索的秋境正是此時(shí)詩(shī)人凄苦心緒的流露與外化。
第五重,“伊人〞高潔而富有魅力的精神氣質(zhì),被蒹蒼露白、秋水澄明的景致襯托出來(lái),又和襯托他(她)的外部環(huán)境融為一體。
正是這種多重意境交相疊合的開(kāi)放型結(jié)構(gòu),使這首言情之作成為極富張力、意蘊(yùn)宏深、多姿多彩的詩(shī)的極品,給予讀者以更豐富的想像、開(kāi)拓和創(chuàng)造的空間。
再次,談?wù)勲鼥V美。作品雖然看來(lái)只是描寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)意中人的向往、追求和失望、惆悵的心情,但并非直敘,采用工筆式的細(xì)描,而是用曲筆,作寫(xiě)意式的遠(yuǎn)距離的勾畫(huà)。距離產(chǎn)生美感,如韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)〞的詩(shī)句,杜牧《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中〞的描繪,都是遠(yuǎn)距離產(chǎn)生美感的極好例證。但這種美感也勢(shì)必因距離遠(yuǎn)而變得模糊、朦朧,不清楚甚至不確定,是一種朦朧美。正由于空間距離或心理距離的關(guān)系,《蒹葭》全詩(shī)寫(xiě)得撲朔迷離、煙水蒼茫,在模糊的意象中,展示出一種神秘莫測(cè)的朦朧美。抒情主人公的身份是模糊的,是男是女都無(wú)從知曉,其文化背景、特性情趣更是一派茫然?!耙寥栓暶婺渴悄:?,且不說(shuō)肖像如何,連個(gè)大致的輪廓都看不到,其高潔、可敬、可愛(ài)、令人心馳神往的美,是從追求者那熾烈、執(zhí)著的感情指向中,或通過(guò)清露秋水的襯托折射出來(lái)的。“伊人〞所在空間位置也十分模糊,“在水一方〞,只是國(guó)畫(huà)式的“大潑墨〞寫(xiě)意,煙波迷茫,人在何處?“宛在〞,更是游移之詞,難于確定。詩(shī)人在河畔翹首佇立,透過(guò)薄霧與葦叢,凝眸水的“一方〞,伊人所居之地,給人以霧里看花,若隱若現(xiàn),朦朧縹緲之感,到底是眼觀,還是“心見(jiàn)〞都很難說(shuō),確乎難于實(shí)指而不可捉摸。至于這位追求者的感情、心態(tài),作品也一字未提,我們說(shuō)他(她)熾烈的愛(ài)戀、執(zhí)著的追求,追求無(wú)著的惆悵、失望等等,都是我們讀者的感悟、分析,其實(shí)作品本身并未作明了的交代,迷離仿佛,任讀者自己去領(lǐng)悟。
最令人不可捉摸的還是主題的多義性。《蒹葭》的主題到底是什么?是實(shí)寫(xiě)青年男女的戀愛(ài)嗎?真有那么一位男子或女子在一個(gè)深秋的清早,在葦邊河畔彷徨躑躅,神魂顛倒,去追求一個(gè)幻影嗎?那么,是寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)境么?可能是一個(gè)青年追求情人,日思夜想,“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)〞之后進(jìn)入夢(mèng)境,醒后以詩(shī)記之。也可能是在以形象的手法寫(xiě)生活中常見(jiàn)的“伊人宛在,覓之無(wú)蹤〞這樣一種心態(tài)模式。人們?cè)谏钪型羞@種體驗(yàn),某人或某物好像在那兒,具體找去又不見(jiàn)蹤影。不找時(shí),又總覺(jué)得他(它)還在那兒。還有可能是以描繪的方法表達(dá)一種“可望而不可即〞的人生哲理。人生有大量東西是可望不可即的,愛(ài)情領(lǐng)域中有,事業(yè)領(lǐng)域中有,仕途生活中有,理想向往活動(dòng)中更往往遇到。這是我們今天就詩(shī)論詩(shī),不妨從多方面進(jìn)行的詮釋。至于古人的見(jiàn)解更令我們驚詫莫名。
《詩(shī)小序》說(shuō):“《蒹葭》刺襄公也,未能用周禮,將無(wú)以固其國(guó)焉。〞《詩(shī)沈》中說(shuō):“蓋下游為雒京,士之在周者,如見(jiàn)其在水中央,而不可得也。上游為汧渭,士之在秦者,道阻且長(zhǎng)而可致也。〞認(rèn)為該詩(shī)主旨是求隱士??傊捎谥黝}的模糊性,先哲時(shí)賢對(duì)該詩(shī)主旨眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。本來(lái)“詩(shī)無(wú)達(dá)詁〞,這一模糊,就更加見(jiàn)仁見(jiàn)智。但正是這種朦朧、模糊、多義性,切合詩(shī)家三昧,明代謝榛在《四溟詩(shī)話》中指出:“凡作詩(shī)不宜逼真,如朝行遠(yuǎn)望,青山佳色,隱然可愛(ài)。其煙霞變幻難于名狀,及登臨非復(fù)奇觀,唯片石數(shù)樹(shù)而已。遠(yuǎn)近所見(jiàn)不同。妙在含混,方見(jiàn)作手。〞清代葉燮更有一套模糊的詩(shī)論:“詩(shī)之至處,妙在含蓄無(wú)垠,思致微渺,其寄托在可言不可言之間,其指歸在可解不可解之會(huì);言在此而意在彼,泯端倪而離形象,絕討論而窮思維,引人于冥漠恍惚之境,所以為至也。〞(《原詩(shī)》)可見(jiàn)古人對(duì)詩(shī)中的朦朧美早已心儀神往,而且見(jiàn)解十分精辟獨(dú)到。然而,該詩(shī)在這種旨意模糊和不確定中,終究還有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代農(nóng)技在醫(yī)療保健領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用以煙草種植為例
- 匯報(bào)在項(xiàng)目管理中的重要作用
- 現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷中的網(wǎng)絡(luò)直播工具選擇與應(yīng)用
- 現(xiàn)代商業(yè)項(xiàng)目中的綠色建筑策略
- Unit 3 Transportation Period 1(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中地理上學(xué)期第十三周 中國(guó)地理分區(qū) 第一節(jié) 北方地區(qū)說(shuō)課稿
- 2024年三年級(jí)品社下冊(cè)《這周我當(dāng)家》說(shuō)課稿 遼師大版
- 5 數(shù)學(xué)廣角 - 鴿巢問(wèn)題(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 16 表里的生物(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第24章 圓24.4 直線與圓的位置關(guān)系第2課時(shí) 切線的判定定理說(shuō)課稿 (新版)滬科版
- 高級(jí)茶藝師技能鑒定(協(xié)會(huì)版)備考題庫(kù)-下(多選、判斷題匯總)
- 鋰離子電池健康評(píng)估及剩余使用壽命預(yù)測(cè)方法研究
- c30混凝土路面施工方案
- 頸椎骨折的護(hù)理常規(guī)課件
- 電商運(yùn)營(yíng)銷售計(jì)劃Excel模版
- 2022-2023學(xué)年上海市楊浦區(qū)上海同濟(jì)大附屬存志學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 稿件修改說(shuō)明(模板)
- GB/T 33107-2016工業(yè)用碳酸二甲酯
- GB/T 16604-2017滌綸工業(yè)長(zhǎng)絲
- 勞動(dòng)合同法經(jīng)典講義
- 工時(shí)定額編制標(biāo)準(zhǔn)(焊接)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論