




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
淺談中學英語時態(tài)的用法淺談中學英語時態(tài)的用法
1.一般現(xiàn)在時的用法
1〕表示經(jīng)常性,習慣性的動作;表示現(xiàn)在的狀態(tài),特征和真理。句中常用often,usually,everyday等時間狀語,示例:
Hegoestoschooleveryday.〔經(jīng)常性動作〕
Heisveryhappy.〔現(xiàn)在的狀態(tài)〕
Theearthmovesaroundthesun.〔真理〕
2〕在時間狀語從句和條件狀語從句中,用現(xiàn)在時表示將來,示例:
Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.
WhenIgraduate,I’llgotothecountryside.
Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.
3〕有時這個時態(tài)表示按方案,規(guī)定要發(fā)生的動作。〔句中都帶有時間狀語詞〕但僅限于少數(shù)動詞,如:begincome,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等,示例:
Themeetingbeginsatseven.
Thetrainstartsatnineinthemorning.
4〕表示狀態(tài)和感覺的動詞。如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般現(xiàn)在時。示例:
IlikeEnglishverymuch.
Thestorysoundsinteresting.
5〕書報的標題,小說等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時。
2.一般過去時的用法
1〕表示過去某時發(fā)生的事,存在的狀態(tài)或過去反復發(fā)生的動作。
HesawMr.Wangyesterday.
Heworkedinafactoryin1986.
2〕表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作,也可用“usedto〞和“would+動詞原形〞。示例:
Iusedtosmoke.
DuringthevacationIwouldswiminthesea.
注意:usedto表示過去常發(fā)生而現(xiàn)在不發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。另外“beusedto+名詞〔動名詞〕〞表示“習慣于……〞。示例:
Iamusedtotheclimatehere.
Heisusedtoswimminginwinter.
3.一般將來時的用法
一般將來時表示將來的動作或狀態(tài),其敘述形式除了“will或shall+動詞原形〞外,還有下列幾種形式。
1〕“tobegoingto+動詞原形〞,表示即將發(fā)生的或最近打算進行的事。示例:
Itisgoingtorain.
Wearegoingtohaveameetingtoday.
2〕go,come,start,move,sail,leave等可用進行時態(tài)表示按方案即將發(fā)生的動作。示例:
I’mleavingforBeijing.
3)beto+動詞原形〞表示按方案要發(fā)生的事或征求對方意見。示例:
Arewetogoonwiththiswork《
Theboyistogotoschooltomorrow.
4〕“beaboutto+動詞原形〞表示即將發(fā)生的動作。示例:
Weareabouttoleave.
4.現(xiàn)在進行時的用法
1〕現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行的動作,由“tobe+現(xiàn)在分詞〞構成。示例:
Whatareyoudoing《
2〕表示感覺,愿望和狀態(tài)的某些動詞,如have,be,hear,see,like等詞一般不用進行時。
5.過去進行時的用法
1〕過去進行時表示過去某一時刻,某一階段正進行的動作,由“was(were)+現(xiàn)在分詞〞構成。示例:
In1980hewasstudyinginauniversity.
HewasreadinganovelwhenIcamein.
6.現(xiàn)在完成時的用法
現(xiàn)在完成時由“have+過去分詞〞構成。其使用有兩種情況:
1〕現(xiàn)在完成時所表示的動作在說話之前已完成,而對現(xiàn)在有影響。句中沒有明顯時間狀語。示例:
HehasgonetoFuyang.(說話人認為他不在該地)
HehasbeentoFuyang.〔說話人認為他在該地〕
〕現(xiàn)在完成時所表示的動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會持續(xù)下去。常用for和since表示一段時間的狀語或sofar,now,today,thisweek(month,year)等表示包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的狀語。示例:
HehasstudiedEnglishfor5years.
HehasstudiedEnglishsince1985.
NowIhavefinishedthework.
注意:表示短暫時間動作的詞,如:come,go,die,marry,buy等的完成時不能與for,since等表示一段時間的詞連用。
3〕現(xiàn)在完成時還可用在時間和條件狀語從句中,表示將來某時完成的動作。示例:
I’llgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.
Ifithasstoppedsnowinginthemorning,wewillgotothepark.
7.過去完成時的用法
〕過去完成時由“had+過去分詞〞構成,過去完成時的動作表示過去某一時刻或某一動作之前完成的動作狀態(tài)。句中常用by,before,until,when等詞引導的時間狀語。示例:
[1]
[2]
下一頁
Bytheendoflastyearwehadbuiltfivenewhouses.
Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.
2〕過去完成時的動詞還可表示過去某一時刻之前發(fā)生的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去某個時間或持續(xù)下去。示例:
Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.
8〕過去將來時的用法
過去將來時表示從過去的某時間看將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。過去將來時由“should或would+動詞原形〞構成。第一人稱用should,其他人稱用would.示例:
Theyweresurethattheywouldsucceed.
9〕現(xiàn)在完成進行時的用法
現(xiàn)在完成進行時由“have(has)+been+現(xiàn)在分詞〞構成,表示現(xiàn)在以前一直在進行的動作。有些詞,如work,study,live,teach等用現(xiàn)在完成進行時與用現(xiàn)在完成時意思差不多。示例:
Ihaveworkedhereforthreeyears.
Ihavebeenworkinghereforthreeyears.
但多數(shù)動詞在這兩種時態(tài)中表示不同意思。示例:
Ihavewrittenaletter〔已寫完〕
Ihavebeenwritingaletter〔還在寫〕
注意:表示短暫動作的動詞,如finish,marry,getup,comego等不能用這種時態(tài)。
練習選擇最正確答案填空:
1.We_____apartynextweekend.Ihopeyoucancome.
A.haveB.willhaveC.hadD.wouldhave
2.I_____abookathomewhenIheardaloudnoiseoutsidethebuilding.
A.havereadB.wasreadingC.readD.hadread
3.--____myglasses《
--Yes,Isawthemonyourbedaminuteago.
A.DoyouseeB.Hadyouseen
C.WouldyouseeD.Haveyouseen
4.Helen_____herkeyintheofficesoshehadtowaituntilherhusband_____home.
A.hadleft;comesB.left;hadcome
C.hadleft;cameD.hadleft;wouldcome
5.–Hi,Tracy,youlooktired.
--Iamtired.I_____thelivingroomallday.
A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.havepainted
6.–Youhaveleftthelighton.
--Oh,soIhave._____andturnitoff.
A.I’llgoB.I’vegoneC.IgoD.I’mgoing
7.ThereportersaidthattheUFO_____easttowestwhenhesawit.
A.wastravelingB.traveled
C.hadbeentravelingD.wastotravel
8.I_____ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.
A.willplayB.haveplayedC.playedD.play
9.–Youhaven’tsaidawordaboutmynewcoat,Brenda.Doyoulikeit《
--I’msorryI_____anythingaboutitsooner.Icerta
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年12月湖南省文學藝術界聯(lián)合會直屬事業(yè)單位湖南省文聯(lián)網(wǎng)絡文藝發(fā)展中心高層次人才筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解-1
- 鋁合金隔斷墻施工方案
- 鋼結構采光板屋面施工方案
- 2025年幼兒園標準教案《媽媽的愛》
- 2025年幼兒園中班美術《神奇的手》標準教案
- 徐州幼兒師范高等??茖W校《無人駕駛航空器導航與飛行控制系統(tǒng)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 同濟大學《文藝演出策劃與組織》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 吉首大學張家界學院《貨物學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 沈陽體育學院《管理信息系統(tǒng)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 生活中的位置《我在教室里的位置》(教學設計)-2024-2025學年一年級上冊數(shù)學蘇教版
- 腫瘤科疼痛一病一品
- 2024-2030年中國礦用錨桿行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀需求分析報告
- 2024年1月浙江省高考英語真題試卷含答案
- 人民醫(yī)院樣本外送檢測管理制度
- DG-TJ 08-2451-2024 電動自行車集中充電和停放場所設計標準
- DB3301-T 65.28-2024 反恐怖防范系統(tǒng)管理規(guī)范 第28部分:硬質(zhì)隔離設施
- 11BS4排水工程華北標圖集
- 電子備課教案(一二年級體育)
- 湖北省武漢市漢陽區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末數(shù)學試題
- DL-T5394-2021電力工程地下金屬構筑物防腐技術導則
- 2024年心理咨詢師考試題庫附參考答案(綜合題)
評論
0/150
提交評論