猜燈謎作文400字9篇_第1頁(yè)
猜燈謎作文400字9篇_第2頁(yè)
猜燈謎作文400字9篇_第3頁(yè)
猜燈謎作文400字9篇_第4頁(yè)
猜燈謎作文400字9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第猜燈謎作文400字9篇猜燈謎作文400字篇1

今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日—-元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。開始了!我心想一年級(jí)的燈謎最容易不過了,結(jié)果非常非常的困難,我一個(gè)沒有猜出來,但是我還是信心滿滿沒有放棄,心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來的。

我又陸續(xù)來到一樓、二樓、三樓、四樓,沒有一個(gè)能猜出來,當(dāng)我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵(lì)我說:“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧?!痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵(lì)下使我絕處逢生,我和李波來到五年級(jí),可是燈謎空空如也,我們又來到六年級(jí),一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿滿的,可是我們一個(gè)都不會(huì),太難了,使我們絞盡腦汁。

叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說:“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠,上面有燈謎,猜對(duì)了也有獎(jiǎng)哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時(shí)間過得真快呀!可是我一個(gè)也沒有猜中,看著同學(xué)們口里含著棒棒糖,嘴里吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎(jiǎng)品沒有發(fā)完,就說:”誰表現(xiàn)好就發(fā)給誰’。我立馬坐得紋絲不動(dòng),“彭旭東,上來領(lǐng)獎(jiǎng)品”胡老師說,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì)獎(jiǎng)品不是最重要的,而最重要的是友誼。

猜燈謎作文400字篇2

每年正月十四,我們班都要舉行隆重猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班猜燈謎了。

來到猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎樣子各不相同,有各式各樣燈籠,有栩栩如生各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我,更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬,成了整個(gè)燈謎焦點(diǎn)。

開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州。”阿姨說我猜對(duì)了,我兌換了我第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼功夫,我們猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下謎語(yǔ)就全部猜完了。

李老師宣布今年猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

猜燈謎作文400字篇3

一年一度的元宵節(jié)到了,我們學(xué)校舉行猜燈謎的活動(dòng)。

這天我們興致勃勃地來到學(xué)校。啊,教室經(jīng)過老師的精心布置,簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣子。看,一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學(xué)們的燈籠形態(tài)各異,各不相同,好像是來到樂燈籠的海洋。

猜燈謎啦,同學(xué)們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的圍在一起,教室里霎時(shí)就像炸開了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發(fā)燈謎了,我在心里暗暗的說,‘我一定能抽中最簡(jiǎn)單的燈謎,’看著其他的同學(xué)她們也一個(gè)個(gè)屏息凝視,我們這一組,不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學(xué)們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這么難,我們?cè)趺茨芟氤鰜韱帷彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)我最熟悉的燈謎,我趕緊說了出來,同學(xué)們還夸我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個(gè)人把燈謎都看一遍,利用團(tuán)結(jié)的力量,大家絞盡腦汁的想了起來,最終想出了四個(gè)呢。

第二次是,個(gè)人大比拼。這一次我的小宇宙爆發(fā)了,一眨眼我就成了幸運(yùn)兒,我拿的燈謎都是‘簡(jiǎn)單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個(gè),第三名呢!

這次學(xué)校舉行的猜燈謎的活動(dòng),讓我們開闊拓了視野,豐富了課外知識(shí),還讓我們感覺到了開心快樂。

猜燈謎作文400字篇4

周六,我和哥哥無意間參加了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜的猜燈謎活動(dòng)。

規(guī)則:有就是猜燈謎,猜對(duì)三個(gè)就有可以進(jìn)入下一關(guān),總共有五關(guān),我一眼就看見了一個(gè)燈謎叫“畫中有人——(打一字)”,我就對(duì)工作人員說:"畫中有人應(yīng)該是‘囚’字吧?”“不對(duì)?!惫ぷ魅藛T說到。正說著,哥哥這邊也有了線索,對(duì)工作人員說:“鐵公雞是一毛不拔!”“正確。”“耶”哥哥說到。“哎,看來我得努力了,不然功勞全被他搶了怎么辦”?我想著想著,朝哥哥對(duì)視了一眼,好象哥哥也在看著我,我猜他在想不要讓我搶他的功勞。于是,爭(zhēng)功戰(zhàn)就開始了。我連連朝燈謎“開炮”,可是都沒有命中,只有哥哥一言不發(fā),緊緊盯著那些燈謎,好像上輩子跟他有仇似的。我看這邊的的燈謎卡,不是不會(huì),就是猜錯(cuò),我就走去另外的地方看燈迷,我一看第一個(gè)就是我會(huì)的,是“什么人天天去看病”答:醫(yī)生?!班?,對(duì)了。”就這樣,我和哥哥打成了平手。工作人員對(duì)我說“如果你們?cè)陉J過下面四關(guān),就可以領(lǐng)取精美禮品一份了?!蔽乙宦犛芯蓝Y品,就忍不住摩拳擦掌,哥哥的臉也是急不可待,二話不多說,立刻開始闖關(guān)了。

下幾關(guān)分別是蒙面敲金鑼,投籃,投飛鏢,左手拿起筷子夾住二十個(gè)乒乓球后和工作人員對(duì)戰(zhàn)五子棋,我和哥哥一路過五關(guān)斬六將,殺進(jìn)了最后一關(guān),在我的攻勢(shì)下,工作人員敗北了。

最后,我和哥哥領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——春聯(lián)后,高高興興的回家了。

猜燈謎作文400字篇5

正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對(duì)旁邊裁判叔叔說:“這個(gè)題目謎底是——告?!笔迨逅斓卣f:“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語(yǔ)。我心中想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語(yǔ)。我腦子中靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說:“對(duì)了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。

猜燈謎作文400字篇6

今天早上的第一節(jié)課,我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備,編字謎、抄字謎什么的,連燈籠都是我們自己制作的呢!

早讀課后,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)”一起的,所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

猜了幾個(gè)后,我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的',但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!

我看到了一個(gè)字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過的,但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒?jiǎn)??次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。

當(dāng)快要走了的時(shí)候,我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴,無點(diǎn)則哭”。我覺得時(shí)間可能來不及了,于是就寫好了編號(hào),記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”,那沒了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”?!皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎?啊,我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎?我開心極了,并飛快地把答案寫上了。

接下來,不是等待結(jié)果的時(shí)間了,好期待啊,不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?

猜燈謎作文400字篇7

下午,我和爸爸到公園打羽毛球,只見很多小孩和家長(zhǎng)也在公園里玩。我突然看見一條橫幅,上面寫著:鬧元宵,猜燈謎。我頓時(shí)來了興趣,和爸爸說:“我們也來猜猜吧。”爸爸說:“好的?!?/p>

工作人員拿出燈謎的紅條幅掛在繩子上,我們立馬走上去,一邊看一邊想。首先,我看到了猜成語(yǔ)的燈謎,有“啞巴打手勢(shì)”、“盲人摸象”、“電鋸開木”、“快刀斬亂麻”等等。我一邊說出答案,一邊想著。此時(shí),工作人員講還沒開始猜,我們又往下看去,有打一字的、有歇后語(yǔ)的等。我和爸爸說:“歇后語(yǔ)的比較難,還有打字謎也難?!边@時(shí),鄰居家的妹妹也來了,參與到我們的隊(duì)伍,就這樣我們你一句我一句猜著,走著。

猜謎開始了,我嚷著叫工作人員來我這里,我說出答案,結(jié)果不對(duì),真是郁悶;我又來到一條“曲終不見人”前,答道:“潛影”。對(duì)了,工作人員給我做上了記號(hào)。我們繼續(xù)尋找,有很多我們會(huì)的,結(jié)果由于人多被別人搶走了。

真是有趣的活動(dòng),可是我不知道的太多了,我心里暗下決心:要多讀書,增長(zhǎng)知識(shí)。

猜燈謎作文400字篇8

今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

一進(jìn)入會(huì)議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動(dòng)物造型可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)彩帶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),似古代女子飄灑長(zhǎng)裙。

每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)看,一個(gè)一個(gè)猜,讓我印象最深是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就似包公四平八穩(wěn)地坐在衙門中一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào),將答案告訴了老師,獲得了獎(jiǎng)品。

拿著新嶄嶄獎(jiǎng)品,聽著一屋子歡聲笑語(yǔ),看著頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

猜燈謎作文400字篇9

如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒錯(cuò),今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個(gè)個(gè)上面有小紙條,好看極了。

我走近一個(gè)燈籠,上面的謎語(yǔ)是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。

下一個(gè)謎語(yǔ)是“小白長(zhǎng)得很像哥哥(打一成語(yǔ))”,我又思考了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論