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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、選擇下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)(
)A.胡髭(zì)
長髯(rán)
鬈發(fā)(quán)B.黝黑(yǒu)
滯留(zhì)
穹頂(qióng)C.可憎(zēng)
蒙昧(mèi)
酒肆(sì)D.掠過(lüè)
頷首(hàn)
锃亮(zèng)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.嶙峋
雷同
俯仰身姿B.薔薇
跳騷
長途跋涉C.題跋
喧囂
惟妙惟俏D.翰林
雕鏤
巧妙絕倫3、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中考臨近,室友們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),丁剛同學(xué)卻殫精竭慮地沉迷游戲。B.孩子回家后,只要看到這些從動(dòng)物園買回來的各種小物件,就會(huì)忍俊不禁地笑了起來,希望能夠再去看看。C.電信詐騙正以銳不可當(dāng)之勢(shì)滲透進(jìn)我們的生活。D.飛機(jī)降落,C919的首飛機(jī)長和飛機(jī)總設(shè)計(jì)師緊緊相擁,現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次升學(xué)考試,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)語文要立足課本的重要性。B.舞臺(tái)上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。C.教育部門再三強(qiáng)調(diào),各個(gè)學(xué)校要堅(jiān)決防止避免學(xué)生私自下河游泳。D.根治中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、按照原文或根據(jù)意思用文中原句填空
春冬之時(shí),則___________,__________。絕??多生怪柏,____________,飛漱其間,___________,良多趣味。(《三峽》)
春天來了,江南大地真是______________,_______________。(《江南春》)
當(dāng)前改革困難不少,我們應(yīng)有_______________,________________的精神。(《登飛來峰》
《望岳》一詩中以距離之廣遠(yuǎn)烘托泰山之高峻的句子是_________________,_______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言短文,回答問題。
【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!蘸刖啊洞鹬x中書書》
【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!K軾《記承天寺夜游》1.下列加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是(
)A.清流見底
立竿見影B.五色交輝
心力交瘁C.念無與為樂者一念之差D.蓋竹柏影也
劈頭蓋臉2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
但少閑人如吾兩人者耳。
3.比較閱讀,完成下面表格。選文答謝中書書記承天寺夜游景物的特點(diǎn)山高水凈、絢爛多彩、___________空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻作者的情感________________作者的心境是復(fù)雜而微妙的,有貶謫的悲涼,有賞月的欣喜,有人生的感慨,有漫步的悠閑句式和節(jié)奏多用整齊句式,節(jié)奏感強(qiáng);間用散句,參差錯(cuò)落,節(jié)奏整齊中有變化____________________
四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)拓展閱讀中國首次以國之名公祭南京大屠殺遇難者章利新
石瑩新華社南京12月13日電刺耳的防空警報(bào)13日上午響徹南京城上空。首次南京大屠殺死難者國家公祭儀式在此舉行,中國最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平胸佩白花出席儀式?!拔覀?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,而不是要延續(xù)仇恨?!敝泄仓醒肟倳洝抑飨?、中央軍委主席習(xí)近平說。77年前此日,侵華日軍攻陷國民政府首都南京,施以長達(dá)六周燒殺淫掠的暴行,至少30萬平民罹難,制造了二戰(zhàn)中的大慘案之一。公祭以“中共中央、全國人大常委會(huì)、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委”的共同名義舉行,所在地點(diǎn)為南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,其下就是埋葬死難者尸骨的“萬人坑”之一。公祭開始,全場(chǎng)高唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。隨后,防空警報(bào)拉響,車輛輪船汽笛長鳴,人們低頭默哀,抽泣聲依稀可聞。一分鐘后,《安魂曲》響起,禮兵將8?jìng)€(gè)巨大花圈安放于“災(zāi)難墻”前。接著,77名青少年朗讀《和平宣言》。習(xí)近平和85歲的大屠殺幸存者夏淑琴,及遇難者遺屬、13歲的阮澤宇一起,為“國家公祭鼎”揭幕。鼎自古是中國祭祀重器。古銅色的“國家公祭鼎”,鼎身和底座重2014公斤,底座重1213公斤,寓意2014年12月13日。大屠殺中,阮澤宇的先人被日軍刺死。夏淑琴一家9口有7人遇難:祖父、外祖母和父親被日本兵用槍打死,母親和兩個(gè)姐姐被輪奸后刺死,一歲的小妹被摔死。全國人大常委會(huì)今年2月通過立法,將每年12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。77年后的公祭,被此間輿論認(rèn)為非常必要。近年,日本右翼為歷史翻案動(dòng)作頻仍,試圖推翻二戰(zhàn)后國際秩序。在明年中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年來臨之前,中國重申維護(hù)世界和平。同時(shí),中國進(jìn)入民族復(fù)興關(guān)鍵階段,愛國主義成為凝聚13億人建設(shè)強(qiáng)大國家的動(dòng)力。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。”大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山說,以國家之名公祭,是為了讓歷史記憶“長久保持喚醒狀態(tài)”。大屠殺幸存者和遺屬、國共兩黨抗戰(zhàn)老兵、外國友人以及各界人士一萬人參加公祭。大屠殺中對(duì)中國百姓施以援手的外國人的后人,以及《南京暴行:被遺忘的大屠殺》作者、已故華裔女作家張純?nèi)绲母改?,也來到公祭現(xiàn)場(chǎng)。一些日本人也在公祭日來到南京?!爸袊藢?duì)南京大屠殺死難者的公祭,應(yīng)該成為和平信號(hào)傳遞的新起點(diǎn)?!比毡菊孀诖蠊仍杆卵芯繂T山內(nèi)小夜子說。1.說說第一段寫了哪些內(nèi)容。
(溫馨提示:概括每句話的要點(diǎn)。)
2.本文主體部分主要講了哪些內(nèi)容?
(溫馨提示:考查概括能力,和分段寫段意類似。)
3.說說本則消息在材料組織上有何特點(diǎn)。
(溫馨提示:歷史與現(xiàn)實(shí)的材料如何組織?)
4.說說最后幾段為何提到眾多參與公祭的人員。
(溫馨提示:從新聞的特點(diǎn)和新聞主題的角度去思考。)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的兩首詩,完成下面小題?!炯住恳巴蹩儢|皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí),長歌懷采薇?!疽摇壳镆瓜灿鐾跆幨客蹩儽眻?chǎng)蕓藿罷,東皋刈黍歸,相逢秋月滿,更值夜螢飛。(選自《王績?cè)娮ⅰ罚?/p>
1.下列對(duì)兩首詩的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.甲詩首聯(lián)“徙倚欲何依”寫出了詩人百無聊賴的彷徨心情。B.甲詩頸聯(lián)“驅(qū)”“返”“帶”“歸”四個(gè)動(dòng)詞,襯托出詩人輕松愉悅的心情。C.乙詩開頭兩句用平淡的記敘來表現(xiàn)詩人悠閑自得的心境。D.兩首詩的語言質(zhì)樸清新,自然流暢,言淺味深,意味無窮。2.請(qǐng)你結(jié)合詩歌內(nèi)容分析,下列寫景的詩句在表達(dá)效果方面的異同。
(1)樹樹皆秋色,山山唯落暉。
(2)相逢秋月滿,更值夜螢飛。六、語言表達(dá)(共10分)指出下列句子所使用的說明方法。(1)我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。(
)(2)池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一
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