學(xué)會自救作文600字6篇

第學(xué)會自救作文600字6篇學(xué)會自救作文600字篇1

4月2日上午，太倉日報部分小記者來到太倉衛(wèi)生中心參加“小小急救員”活動。

我早早地來到衛(wèi)生中心，在三樓的會議室里找了一個位置坐下。每個人的桌上都有一塊呼吸膜、繃帶和三角巾。不一會兒，老師來了，她先為我們放映了精美的PPT，上面為我們展示了怎樣給病人做心肺復(fù)蘇，大家看得非常認(rèn)真。接著，老師就把一個病人模型放在地上，給我們演示怎樣做人工呼吸。

首先，老師先拍了一下病人模型的肩，在他的耳邊大聲呼喊，確認(rèn)沒有意識了之后，就向周圍的人呼救。接著，把病人模型的衣服拉開，右手五指扣在左手上，在他的胸口有節(jié)奏地按壓30次。然后，老師把他的下嘴唇扣住下排牙齒，打開口腔查看有沒有口腔異物，如果有異物，就用雙手捧著病人模型的臉，朝旁邊側(cè)，清理口腔異物。接下來一只手按著他的額頭，另一只手托著下巴，把頭抬成90度角，這一步是在開啟呼吸道。最后，老師把呼吸膜放在病人模型的嘴巴上面，用手捏住他的鼻子，做了兩次人工呼吸，我看到病人模型的肚子有了明顯的起伏，說明氣吹進(jìn)去了。如此反復(fù)做心肺復(fù)蘇，直到病人恢復(fù)心跳。演示完以后，老師讓我們每人嘗試了一次，我們學(xué)得像模像樣，老師連連稱贊我們做得非常棒。

學(xué)完了心肺復(fù)蘇，老師又教我們當(dāng)呼吸道堵塞時該怎樣自救。身體前傾，手握成拳狀在肚臍眼上兩厘米用力擠壓，就可以把異物吐出來。還教了我們許多急救方法：怎樣把頭上的傷口包起來、怎樣使用三角巾、怎樣使用繃帶……我們學(xué)得可認(rèn)真了！

眨眼間，一個半小時過去了，活動即將結(jié)束，老師給我們每人發(fā)了一個急救包，里面有許多急救用品。我拿著急救包，非常自豪，我現(xiàn)在是一個小小急救員了，在別人需要幫助的時候去幫助別人，在自己發(fā)生危險的時候自救。這真是一次非常有意義的活動。

學(xué)會自救作文600字篇2

星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ルp鳳勞動基地。這次勞動基地之行，讓我受益匪淺。

在勞動基地，固定要上一堂教育課，這次也不例外。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了上課專用的教室。有幾個同學(xué)已經(jīng)迫不及待地問：“老師，今天學(xué)什么？”老師不慌不忙地說：“同學(xué)們，你們知道火災(zāi)發(fā)生時如何逃生嗎？”大家一聽這個問題立刻七嘴八舌地討論起來。有的說：“這容易，趕快逃出去不就行了嗎！”還有的說：“不對，應(yīng)該趁火勢還沒擴(kuò)大之前撲滅火?！崩蠋熉犃?，笑了笑，鄭重地說：“大家說得都對，可還沒有說全，讓老師來告訴你們吧：一是要熟悉環(huán)境，暗記出口。二是要通暢出口。三是要先撲滅小火。四是要保持鎮(zhèn)靜，明辨方向。五是要簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。如果你們能做到以上五點，那么火災(zāi)也不足畏了?！蓖瑢W(xué)們聽了都“哦”了一聲，好象在感嘆老師的知識淵博。

這時，老師又抱出了一摞小冊子，每兩人發(fā)一本。我和何裕坤合看。我一眼便看見小冊子上幾個鮮明的大字“小學(xué)生自救手冊”。哦！原來是教我們自救的書啊！我趕忙翻開第一頁，從“地震自救方法”看起。書上每介紹一種自救方法，都有繪圖和專家指點，通俗易懂。我很快就讀完了，從中我學(xué)到很多自救方法。例如：我們通常認(rèn)為火災(zāi)，地震來臨時切不可跳樓，但書上說，如果在4樓以下的高度，可以撐開大傘或抱著棉被跳，有很大的機(jī)率能活著?？赐赀@些，我感慨萬千：我平時懂得的自救知識太少了，看完這本書，讓我收獲很大。

臨走時，我想：今年讓我學(xué)會了自救，也不枉來這一趟。

學(xué)會自救作文600字篇3

生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧著未來，才恍然大悟，生命彌足珍貴

上個星期五，我們七(4)班，圍繞“關(guān)愛生命”這個主題開展了一次主題班隊。班會分為四個環(huán)節(jié)：火災(zāi)自救篇、交通安全篇、旅游安全篇、地震自救常識。

其一：地震逃生。20某某年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來的大災(zāi)難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數(shù)萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無數(shù)沉痛與哀思，然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對這預(yù)料未及的災(zāi)難，我們必須了解關(guān)于地震的基本常識，知道逃生的方法。才不足以讓災(zāi)難來時亂了手腳，使自己的生命之花，過早凋零。

其二：火災(zāi)逃生。在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)威脅公共安全、威脅人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20某某多人，傷3000-4000人，每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10億多元?？偨Y(jié)以往造成群死群傷及重大經(jīng)濟(jì)損失的教訓(xùn)，其中最根本的一點就是要提高人們火場疏散能力。每個人都要祈求平安。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！泵鎸L滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救及逃生知識，就有極大可能拯救自己。

這次的主題班會給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線，一段系在昨天的眼淚和歡樂，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續(xù)，在同一片藍(lán)天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關(guān)愛生命，關(guān)注安全!

學(xué)會自救作文600字篇4

"珍愛生命，保護(hù)自己，是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。剛進(jìn)到館里，我就看到一個漂亮的"女孩"，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫"安安"，是一個智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢？館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶??！在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽！我演練了好幾次呢！時間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

學(xué)會自救作文600字篇5

在野外的時候，人類生存是最困難的?，F(xiàn)在的'人們巴不得過著安逸的生活，但就是有一些“奇”人，愿意挑戰(zhàn)人類的極限，跑到野外最最艱苦的環(huán)境中去鍛煉自己的生存能力，讓我們一起去看看他的“超強(qiáng)生存能力”吧！

這個人是美國的大兵，他是曾經(jīng)在美國特種軍隊受過訓(xùn)練的人?，F(xiàn)在他跑到世界上最寒冷、最酷熱、最荒漠、最極端的地方，去挑戰(zhàn)自己在嚴(yán)寒或炎熱的情況下怎么生存？瞧，他在荒原中用樹枝在一棵非常傾斜的樹干上搭建了一個臨時的庇護(hù)所，防止野獸的攻擊；他在極地冰雪中營造出一個雪坑，讓自己生活取暖；他甚至跳入冰洞在海底下尋找生物解決溫飽……

他還去世界上最炎熱的沙漠中生存。他在沙漠中尋找水的方式多種多樣，比如，他用鞋帶與衣物收集空氣的水源和野草上的露水；找駱駝的尸體剖開它的水囊，喝其中的水；還找到動物的大便擠水飲用，在沙漠中尋找地下水飲用……看吧，人生存的方式多種多樣。

他還去了熱帶叢林，在那兒，他用樹木搭建了高于地面15米的庇護(hù)所，他在竹子中間取水。他在湖泊中捕魚，在地上鉆木取火?？?，他是多么強(qiáng)悍呀！在他的事跡中，我們學(xué)會了許多自救的方式。

其實，人不用在困難面前悲嘆，我們每個人的潛力都很大的。比如我上次被狗追得跑得飛快，為了不得狂犬病，卻跑出了平生最快的速度，這種速度，回想起來都覺得非常自豪。其實面對野外困難，我們只要開動腦子，為自己的生命可以做出令自己驚訝的事。只要我們學(xué)會自救，我們便可以像那位勇士一樣挑戰(zhàn)生命的極限，不管在什么情況下，都可以生存！

學(xué)會自救作文600字篇6

以前的我，總是認(rèn)為危險離自己很遠(yuǎn)，如何學(xué)會在危險來臨時進(jìn)行自救，把危害降到最低，更是一個無需考慮的事情。而發(fā)生在我身上的一件事，讓我明白危險其實離自己并不遠(yuǎn)，我們要學(xué)會自救。

那是一個陽光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍(lán)天白云，心中充滿了喜悅?！爸ā币魂嚧潭膭x車聲驚動了我，沒等我反應(yīng)過來，電梯晃晃悠悠地跳起了搖擺舞。"怎……怎么回事？我的腳微微發(fā)抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯“砰”的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的直打顫?！翱靵砣?！開門??！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒有反應(yīng)。我害怕極了，周圍連一個人影都沒有，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。開門啊，我還想晚上和親愛的同學(xué)一起去大臺北吃雪糕；我還想再和可愛的妹妹一起玩扔小熊的游戲；我還想繼續(xù)在智能化工程師的夢想上努力奮斗，堅持奔跑。

鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，長輩們常說，遇到危險不能慌，要想辦法解決問題。我抬起發(fā)抖的腳向前，將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡要說明了情況。我發(fā)麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來呢？隨著時間的推移，周圍的環(huán)境越來越悶熱了