下一年度工作計(jì)劃通用7篇

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下一年度工作方案

下一年度工作方案篇1

動(dòng)思量、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用引發(fā)學(xué)習(xí)、試試學(xué)習(xí)、發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等辦法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促進(jìn)展，課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)同學(xué)的作業(yè)要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在舉行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，要求同學(xué)先要仔細(xì)審題，邊審題邊思量;計(jì)算過(guò)程中要求同學(xué)做到一步一回頭，舉行自覺(jué)檢驗(yàn)。

對(duì)發(fā)覺(jué)個(gè)別同學(xué)做錯(cuò)了題，準(zhǔn)時(shí)要求同學(xué)訂正，自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的緣由，防止再錯(cuò)，養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算的習(xí)慣。平常要求同學(xué)對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必需寫(xiě)得清晰工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)自立思量和克服困難的精神。按照同學(xué)的實(shí)際狀況舉行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱烈輔導(dǎo)中下生，有組織地舉行課外活動(dòng)，活動(dòng)考究實(shí)效;重視對(duì)同學(xué)的學(xué)問(wèn)考查，做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。按照教材的特點(diǎn)舉行德育滲透，對(duì)同學(xué)舉行有效的品德教導(dǎo)。

1、通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備的直觀性，用課件給同學(xué)上課，讓同學(xué)手、眼、腦并用，把課堂上獵取學(xué)問(wèn)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué)，讓同學(xué)成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動(dòng)接受的"要我學(xué)'轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)'，變"學(xué)會(huì)'為"會(huì)學(xué)'。"我要學(xué)'、"學(xué)會(huì)'與"我要學(xué)并學(xué)會(huì)'都是使同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的基本技能。

2、要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分同學(xué)缺乏自覺(jué)性，常常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有些同學(xué)欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，要對(duì)他們舉行思想教導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念;有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不信任自己有潛能，在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信念。因此形成"自己腦子笨'這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一碰到問(wèn)題，先想自己不可，對(duì)自己沒(méi)信念，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成果低下，形成了對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏難心情。對(duì)這些同學(xué)更要在課堂上多鼓舞他們，增加他們的自信念，在課堂上故意識(shí)地利用一些深?yuàn)W易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)，都要賦予表?yè)P(yáng)和鼓舞，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信念。

3、樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課，謙虛向?qū)W習(xí)先進(jìn)的教學(xué)辦法，提升教學(xué)水平。作為老師，自己的學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不能只比同學(xué)快一課時(shí)。我們平常說(shuō)的最多的就是同學(xué)有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。要樂(lè)觀參與各種老師培訓(xùn),牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，仔細(xì)觀察、思量、做記錄，然后回來(lái)收拾，形成自己的閱歷，以便更好的用在教學(xué)上，對(duì)于數(shù)學(xué)組的活動(dòng)，都要樂(lè)觀參加。仔細(xì)觀察示范課，樂(lè)觀參加到評(píng)課研究中去。

4、在做好教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，還要做好總務(wù)的管理工作。學(xué)期初，購(gòu)置好同學(xué)的課本和其他教學(xué)用品，支配好年級(jí)，修理、配備好年級(jí)中的課桌凳、多媒體教學(xué)設(shè)備，制定好各項(xiàng)平安工作預(yù)案，做好乘坐校車的同學(xué)的摸底工作，為師生制造一個(gè)良好的教導(dǎo)教學(xué)環(huán)境;學(xué)期中對(duì)各室的公物舉行記下造冊(cè)，做好公物的庇護(hù)工作;學(xué)期末寫(xiě)好各項(xiàng)工作的總結(jié)，以便為以后做好各項(xiàng)工作打下伏筆。

下一年度工作方案篇2

時(shí)間荏苒，20xx年在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了，回首過(guò)去一年，內(nèi)心感慨萬(wàn)千?？偨Y(jié)是一面鏡子，利用總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成果與教訓(xùn)、特長(zhǎng)與不足、困難與機(jī)遇舉行客觀評(píng)判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結(jié)。

績(jī)效考核管理工作

一、取得的成果：

績(jī)效考核管理工作從20xx年6月正式開(kāi)頭，詳細(xì)做了如下工作：

1.20xx年6月到20xx年8月完成了對(duì)《績(jī)效考核管理制度》的編制，并最定稿。

2.從20xx年9月份至今，績(jī)效考核工作在各部門(mén)員工的通力協(xié)作下，基本上能正常的運(yùn)行。績(jī)效一詞已經(jīng)逐漸的成為了員工關(guān)懷的話題。

二、不足與缺憾。

1、部分考核細(xì)則未做到準(zhǔn)時(shí)的修改，脫離客觀實(shí)際，致使個(gè)別部門(mén)考核浮現(xiàn)了與真切狀況相沖突的不合理狀況。

2、個(gè)別員工素養(yǎng)低，不能按時(shí)精確?????提供考核數(shù)據(jù)，有些員工對(duì)考核反映出的負(fù)績(jī)效不能接受，應(yīng)加大考核理念的解釋，使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有的本門(mén)的員工對(duì)考核懷有排斥心理，對(duì)考核數(shù)據(jù)的提供不賦予樂(lè)觀地協(xié)作，使工作無(wú)法有效開(kāi)展。順當(dāng)遺憾完成了公司的社會(huì)保險(xiǎn)工作，全公司本年度參保人數(shù)為125人，其中新參保人員9人。

三、下一年度的工作方案與支配。總結(jié)的目的是更好的籌劃和支配下年的工作方案。

1、明確工作思路，下一年度應(yīng)當(dāng)沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進(jìn)，避開(kāi)像無(wú)頭蒼蠅瞎撞，這樣會(huì)背離考核宗旨而越走越遠(yuǎn)。

2、對(duì)本年度考核工作中碰到的問(wèn)題找出解決方法，例如各部門(mén)平均績(jī)效浮現(xiàn)參差不齊的狀況，針對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)在下一年度逐步引入部門(mén)績(jī)效，對(duì)不同部門(mén)工作績(jī)效結(jié)果進(jìn)一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理，應(yīng)當(dāng)針對(duì)浮現(xiàn)異樣的狀況作出詳細(xì)的矯正措施，例如尾欠批次數(shù)量過(guò)大的狀況，應(yīng)對(duì)其浮現(xiàn)的緣由舉行分析，作出合理的追加規(guī)定。其他問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)制定出相應(yīng)的解決方法。

3、加強(qiáng)績(jī)效考核人員的執(zhí)行狀況，做到一切從實(shí)際動(dòng)身，按數(shù)據(jù)按事實(shí)說(shuō)話，拿出精確?????反映員工工作狀況的績(jī)效結(jié)果。

4、樂(lè)觀制定20xx年考核工作方案，消退以往考核中的盲點(diǎn)，做到每個(gè)員工都納入考核工作，舉行合理的績(jī)效管理。

新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我們打算在現(xiàn)有些基礎(chǔ)上再接再厲，更上一層樓，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。

下一年度工作方案篇3

陪同新年鐘聲的敲響，我們回首過(guò)去，展望將來(lái)。為了更好地開(kāi)展新學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)擬定以下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義重大而又令我終身難忘的一年，在這半年里，我不僅親身參加并且見(jiàn)證了保育院的華麗改變，也完成了本人從一名高校生到幼兒老師的身份蛻變。從剛剛踏入幼教行業(yè)的茫然失措，到現(xiàn)在的自信從容，是保育院伴我成長(zhǎng)，伴我前行。新的一年，我將鼓足干勁，聽(tīng)從院領(lǐng)導(dǎo)的支配和指示，團(tuán)結(jié)同事，深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》精神，以創(chuàng)建濱海新區(qū)星級(jí)幼兒園為目標(biāo)，不斷總結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園工作的閱歷，緊密圍繞我院三年進(jìn)展規(guī)劃和課題討論，以幼兒藝術(shù)教導(dǎo)啟蒙為特色，以幼兒進(jìn)展為核心，以藝術(shù)實(shí)踐討論為載體，探究富于藝術(shù)特色的園本課程。緊密圍繞我院三年進(jìn)展規(guī)劃和課題討論，加強(qiáng)思想政治教導(dǎo)和職業(yè)道德教導(dǎo)，不斷樹(shù)立正確的教導(dǎo)觀，堅(jiān)持以德為首，根據(jù)《老師十要十不要》要求自己，由他律轉(zhuǎn)為自律，在實(shí)踐中提高本人的老師專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合我院的辦園理念，努力創(chuàng)建特色年級(jí)，平等對(duì)待每一位幼兒，發(fā)覺(jué)并挖掘每位幼兒身上的閃光點(diǎn)，讓幼兒在德智體美全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)共性，凸顯自己的特色。

二、主要工作目標(biāo)

1.繼續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提升思想道德素養(yǎng)。

2.利用師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，謙虛向老老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，磨練帶班能力。爭(zhēng)取一年后勝任主班教師的工作。

3.提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。一是申請(qǐng)樂(lè)觀參與教研室組織的初職老師培訓(xùn)活動(dòng)，增加本人的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷，開(kāi)辟教導(dǎo)思路，不斷提高專業(yè)能力。二是樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)聽(tīng)課，做課等大練兵活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、溝通和實(shí)踐、反思中提高教學(xué)水平和能力。加快由潛力型老師向骨干老師邁進(jìn)的步子。

4.繼續(xù)發(fā)揮本人的專業(yè)長(zhǎng)處，自學(xué)與請(qǐng)教相結(jié)合，不斷更新教學(xué)理念，謙虛向前輩請(qǐng)教，由仿照借鑒到樹(shù)立自己獨(dú)特的教學(xué)模式，彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。

5.提升科研能力。一是樂(lè)觀參與課題討論，在討論組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)本人負(fù)責(zé)的學(xué)科內(nèi)容，提升討論水平和能力，為課題討論貢獻(xiàn)一份力氣。二是樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在實(shí)踐中堆積閱歷，提高教研水平。

6.樂(lè)觀參與園內(nèi)開(kāi)展的老師專業(yè)技能比賽，在老師之間的學(xué)習(xí)和溝通中強(qiáng)化專業(yè)技能，爭(zhēng)取取得好的成果，激勵(lì)以后的工作。

7.在多媒體達(dá)標(biāo)工程中，刻苦鉆研，發(fā)揮青年老師的教導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，利用自培和相互學(xué)習(xí)的方式提升制作課件的水平。

8.提升自身的教導(dǎo)技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等，努力做到一專多能。

9.樂(lè)觀參與各種級(jí)別的論文的評(píng)比活動(dòng)，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，以便不斷提升論文寫(xiě)作水平。

三、實(shí)施措施

1.要?jiǎng)偃我幻细竦挠變豪蠋熓紫纫懈呱械穆殬I(yè)道德和情操，關(guān)懷和愛(ài)惜每一位幼兒，因此為加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提升思想道德素養(yǎng)，我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德的要求時(shí)刻提示自己，時(shí)刻以《老師十要十不要》嚴(yán)格要求自己，并以此在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱烈參與到工作中去，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)則制度，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，樂(lè)觀協(xié)作主班老師和保育員教師搞好年級(jí)工作，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。

2.繼續(xù)借助師徒結(jié)對(duì)這一良好的平臺(tái)，謙虛向我的兩位師傅請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們老老師身上寶貴的教學(xué)閱歷和處理突發(fā)大事的辦法。上個(gè)學(xué)期在主班老師的協(xié)助和指導(dǎo)下，學(xué)到了許多帶班閱歷。我由剛?cè)肼毜拿Ｈ皇Т?，進(jìn)而漸漸認(rèn)識(shí)班內(nèi)各項(xiàng)工作，但作為新老師，我各方面能力仍有諸多欠缺，離勝任主班老師還有很長(zhǎng)的路要走。例如作為一名幼兒老師，與其他老師最大的區(qū)分就是我們要有一雙靈巧的手，不但要寫(xiě)筆頭的教案，更要制作出符合幼兒年齡特點(diǎn)和愛(ài)好，以及學(xué)問(wèn)能力目標(biāo)的玩教具，為他們制造輕松歡樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。而我深知這正是我目前所欠缺的能力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和磨練，翻閱幼兒教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒玩教具制作的書(shū)籍，在實(shí)踐中熬煉動(dòng)手能力，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)此類工作，變壓力為動(dòng)力，我信任努力一定會(huì)有回報(bào)。作為主班老師不僅要負(fù)責(zé)本班教導(dǎo)教學(xué)的主要任務(wù)，還要對(duì)本班全部幼兒的成長(zhǎng)做到心中有數(shù)，觀看和了解每位幼兒生活和學(xué)習(xí)中浮現(xiàn)的各種問(wèn)題，處理天天都有可能發(fā)生的突發(fā)大事。作為新老師的我雖然有滿腔熱烈和工作精力，但仍缺乏工作閱歷和處理突發(fā)大事所需要的隨機(jī)應(yīng)變的能力。而這方面的能力不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，專心觀看日常生活中老老師處理問(wèn)題的方式辦法，不斷內(nèi)化，反思，并且運(yùn)用到實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中體味和總結(jié)閱歷，提升管理年級(jí)的能力。另外，作為幼兒老師不但擔(dān)當(dāng)著教書(shū)育人，照看幼兒日常生活的重任，天天面向天真可愛(ài)的孩子們，還要面向性格迥異，文化水平不同的家長(zhǎng)們，作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流紐帶，老師要具有良好的交流技巧，與家長(zhǎng)成為教導(dǎo)同伴，站在同一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)來(lái)陪伴幼兒健康成長(zhǎng)。因此，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)老老師身上的優(yōu)秀的交流技巧，并發(fā)揮青年老師活潑的語(yǔ)言特點(diǎn)，變不敢說(shuō)為主動(dòng)說(shuō)，不斷優(yōu)化交流技巧，搞好家園共育?？傊鳛樾吕蠋煹奈矣性S多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，雖然我們常聽(tīng)說(shuō)做任何事情不能操之過(guò)急，但我認(rèn)為想要取得長(zhǎng)進(jìn)，還是需要一股往前沖的精神頭，任何事情寧愿往前趕，也不要往后推。要勇于擔(dān)當(dāng)工作，扛得起責(zé)任，即使很困難，也要想方法克服，而不是一味地推脫，想方法躲避。信任利用勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)肯干、堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)取得一個(gè)一個(gè)的長(zhǎng)進(jìn)，終就勝任主班老師的工作。

3.參與工作以前，曾聽(tīng)有人說(shuō)幼兒園的課程很好上，只要把最粗淺的學(xué)問(wèn)以最容易明白的話語(yǔ)傳授給孩子就行。但真正成為一名幼兒老師后，我才深深體味到"要給孩子一碗水，老師要有一桶水'。這句話的道理。而今，隨著社會(huì)的不斷長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)問(wèn)的不斷更新進(jìn)展，要求我們的老師應(yīng)當(dāng)是"一條流淌的小溪'。幼兒老師雖然教給孩子的是粗淺的學(xué)問(wèn)，但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。幼兒教導(dǎo)五大領(lǐng)域的課程各有側(cè)重點(diǎn)，而每一個(gè)領(lǐng)域都是我未曾接觸過(guò)的，這讓我感觸到了前所未有些壓力，但作為園內(nèi)老師的新奇血液，我會(huì)珍惜院里提供的"走出去'的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如樂(lè)觀參與初職老師的培訓(xùn)活動(dòng)，外出聽(tīng)教研室組織的優(yōu)秀示范課，仔細(xì)做聽(tīng)課記錄，準(zhǔn)時(shí)做聽(tīng)課反思，并與相關(guān)老師舉行研究討論，溝通授課閱歷，做到學(xué)有所用。除了通過(guò)"走出去'的機(jī)會(huì)，吸收優(yōu)秀教學(xué)閱歷外，我還會(huì)樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的聽(tīng)課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等大練兵活動(dòng)。做到一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)，除了做具體地聽(tīng)課記錄外，課后我會(huì)準(zhǔn)時(shí)做好聽(tīng)課反思，仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，謙虛聽(tīng)取老老師和其他老師的看法和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化每一節(jié)課，甚至是每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。把每一次做課都當(dāng)做自己成長(zhǎng)的階梯，信任利用自己的努力再加上各位前輩的協(xié)助和指點(diǎn)，我會(huì)向成為一位骨干老師這一目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。

4.作為英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，我會(huì)充分發(fā)揮專業(yè)長(zhǎng)處，本班又是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有壓力地"玩'著學(xué)，激活他們學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)觀性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注重力不易集中，簡(jiǎn)單簇?fù)?，因此我們將運(yùn)用多種辦法吸引孩子的注重力，貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而引發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。按照幼兒的年齡特點(diǎn)，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參加，通過(guò)各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒利用觸摸、品味來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)觀性。學(xué)習(xí)身體各部位名稱時(shí)，我會(huì)通過(guò)好玩的英文歌曲來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓幼兒在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中潛移默化地習(xí)得英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒利用身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表達(dá)。在好玩的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒利用各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)覺(jué)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。另外我會(huì)在一日生活的空隙階段來(lái)滲透一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，由于這部分時(shí)光較短，幼兒注重力較簡(jiǎn)單集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果。小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，是以嬉戲?yàn)樯?。嬉戲是幼兒最喜?ài)?的形式之一。嬉戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好，密切師生間的關(guān)系，將學(xué)問(wèn)融于嬉戲中，讓幼兒在情趣盎然的嬉戲中練習(xí)所學(xué)學(xué)問(wèn)。也在不知不覺(jué)中把握了學(xué)問(wèn)。更重要是感觸到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。因此，我會(huì)將幼兒英語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量嬉戲化，寓教導(dǎo)于嬉戲，讓幼兒在嬉戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ)?？傊?，在今后一年的英語(yǔ)教學(xué)中，我會(huì)不斷更新教學(xué)理念，豐盛和優(yōu)化教學(xué)手段，凸顯本班英語(yǔ)的教學(xué)特色。

5.新學(xué)期我很榮幸地成為了本園課題討論組的一員，雖然是我次參加此類型的討論活動(dòng)，缺乏討論閱歷，但作為新老師，我會(huì)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在討論組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用廣泛翻閱音樂(lè)學(xué)科的書(shū)籍，深化學(xué)習(xí)此方面的相關(guān)理論學(xué)問(wèn)，利用多種渠道搜集實(shí)用資料和素材，與同組成員相互溝通學(xué)習(xí)成績(jī)，反復(fù)調(diào)節(jié)和修改教案，在有可能的狀況下做到一課三研。信任此次課題討論活動(dòng)將會(huì)成為我日后工作的一筆珍貴財(cái)寶。上學(xué)期我有幸成為中大班教研組的成員，與各位教師一起開(kāi)展了幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的策略的教研活動(dòng)。此次活動(dòng)讓我受益匪淺，除了讓我了解了教研活動(dòng)開(kāi)展的基本步驟，習(xí)得了教研的主要方式辦法。新的一年我仍會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研工作，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，不斷提高教研能力。

6.樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的老師技能比賽，仔細(xì)預(yù)備每次競(jìng)賽，在預(yù)備過(guò)程中重新梳理和重溫理論學(xué)問(wèn)，在競(jìng)賽中心得閱歷，提高各方面的技能。

7.我們已經(jīng)進(jìn)入了高科技的21世紀(jì)、計(jì)算機(jī)也從它那高高的神壇上走下來(lái)，走進(jìn)小學(xué)、走進(jìn)幼兒園，用它來(lái)制作輔助幼兒園教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的多媒體課件，越發(fā)適合孩子們的心理特點(diǎn)，顯示出無(wú)以倫比的優(yōu)越性，通過(guò)生動(dòng)、形象的多媒體舉行教學(xué)，簡(jiǎn)單使幼兒產(chǎn)生新鮮感，有效激活幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，在活動(dòng)中起到了事半功倍的效果。在這種大趨勢(shì)下，本院在新的學(xué)期也將采取多媒體達(dá)標(biāo)工程，作為青年老師的我，將在此次活動(dòng)充分發(fā)揮青年老師的教導(dǎo)資源，利用自培和相互學(xué)習(xí)的方式提升制作課件的水平。

8.提升教導(dǎo)技能。努力做到一專多能。一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問(wèn)素養(yǎng)是不夠的。這也是由于幼兒教導(dǎo)的特點(diǎn)打算了對(duì)幼兒老師不同的要求。所以，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒老師必需是一專多能。在新的一年里，我將充分通過(guò)空余時(shí)光大練老師基本功，提升自己的業(yè)務(wù)水平，不偷懶，不耍奸。進(jìn)一步練習(xí)舞蹈、聲樂(lè)、在技能技巧等方面都有較大的提升。因?yàn)槲业乃囆g(shù)活動(dòng)能力較弱，因此我必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、表演、彈奏、歌唱、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提升。

四、完成日期及支持

1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提升思想道德素養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)過(guò)程，因此在這一年里我會(huì)不斷深化學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》，時(shí)刻以《老師十要十不要》來(lái)監(jiān)督自己，養(yǎng)成一名合格的幼兒老師應(yīng)有些高尚的職業(yè)道德和情操。

2.爭(zhēng)取在一年內(nèi)利用自己的謙虛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持及老老師的協(xié)助和指導(dǎo)下，迅速成長(zhǎng)，磨練帶班能力，早日具備勝任主班老師的能力。

3.在上半年樂(lè)觀參加聽(tīng)課和做課的活動(dòng)，在實(shí)踐中提高教學(xué)水平和能力。希翼院里多給青年老師提供外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，讓我們走出去，吸取其他幼兒園優(yōu)秀的教學(xué)手段，更新教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟教導(dǎo)思路。

4.在上半年繼續(xù)以學(xué)習(xí)和借鑒為主，吸收前輩老師授課的優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)化汲取后反思自己的教學(xué)，在下半年的教學(xué)實(shí)踐中努力樹(shù)立自己獨(dú)特的教學(xué)模式，彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。希翼院里給我提供一些外出聽(tīng)其他幼兒園優(yōu)秀英語(yǔ)示范課的機(jī)會(huì)，開(kāi)辟我的教導(dǎo)思路，更新教導(dǎo)理念，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

5.在上半年樂(lè)觀參與課題討論，樂(lè)觀參與每次討論活動(dòng)，仔細(xì)思量并謙虛學(xué)習(xí)。與同事溝通教學(xué)收獲體味，提高討論能力。希翼院里推舉我們提供一些有用的有價(jià)值的有關(guān)課題討論的書(shū)籍供我們翻閱和學(xué)習(xí)，以便為課題討論提供理論支持。

6.樂(lè)觀仔細(xì)地預(yù)備在今年上半年開(kāi)展的教學(xué)技能大賽，爭(zhēng)取取得良好的成果。

7.在一年內(nèi)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)多媒體課件制作，老師間相互溝通和學(xué)習(xí)，共同提升課件制作的能力。

8.下半年我將提升自身的教導(dǎo)技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等，努力做到一專多能。希翼院里為我們提供方便地學(xué)習(xí)條件，利用自己的勤奮和努力，提升藝術(shù)才干。

9.在一年之內(nèi)樂(lè)觀參加各種級(jí)別的論文評(píng)比大賽，仔細(xì)撰寫(xiě)，謙虛向前輩請(qǐng)教，請(qǐng)他們協(xié)助指導(dǎo)，提供珍貴的修改看法，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，使自己的綜合素養(yǎng)始終處于動(dòng)態(tài)的進(jìn)展過(guò)程。

好的方案，是勝利的開(kāi)頭，我將根據(jù)方案的各個(gè)步驟，一步一個(gè)腳印，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，我堅(jiān)信："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。'在新的一年里，一定會(huì)留下我努力拼搏，樂(lè)觀進(jìn)取的身影，譜寫(xiě)一段不平庸的時(shí)間。

下一年度工作方案篇4

一、提升護(hù)士理論、技術(shù)水平

1、為提升我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20__年1月起，每周晨間堅(jiān)持?？评碚搶W(xué)習(xí)，每月底堅(jiān)持?？评碚撔】荚?，每季度堅(jiān)持專科理論統(tǒng)考，已獎(jiǎng)懲制度來(lái)對(duì)護(hù)士舉行約束，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

2、護(hù)士每月輪番舉行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論學(xué)問(wèn)，樹(shù)立個(gè)人自信念，提升個(gè)人語(yǔ)言表述本領(lǐng)。

3、每月舉行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過(guò)關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。

4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部支配的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。

5、進(jìn)取參與醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，以拓展業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、提升自我本領(lǐng)為主的原則舉行學(xué)習(xí)。

二、提升基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量

1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無(wú)損壞、地面無(wú)水漬、衛(wèi)生間無(wú)異味為原則對(duì)囫圇病區(qū)舉行監(jiān)督與管理。

2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。

3、每周更換一次床單位，有血漬、濕潤(rùn)必需立刻更換。

4、每日職責(zé)護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

1、每周一按時(shí)更換消毒液，周二護(hù)士進(jìn)步行檢查。

2、把握無(wú)菌操作原則，削減輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增加護(hù)士的無(wú)菌操作觀念。

3、削減治療室人員走動(dòng)，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。

4、配置藥物時(shí)，做到一人一針一管，嚴(yán)格根據(jù)無(wú)菌操作原則舉行操作。

5、穿刺失敗，再次操作時(shí)必需更換針頭，嚴(yán)格消毒。

6、每周支配衛(wèi)生班，對(duì)衛(wèi)生死角舉行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

四、加強(qiáng)護(hù)士職責(zé)心

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注重”制度。

2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增加個(gè)人的職責(zé)心，剖其重要性及護(hù)理平安與個(gè)人福利掛鉤舉行約束，削減差錯(cuò)事仔細(xì)認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。

3、工作完成的真切性，當(dāng)班護(hù)士必需仔細(xì)精確?????的對(duì)住院病人舉行各種生命體征的測(cè)量絕胡變亂造，針對(duì)此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。

4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特別大事的發(fā)生，針對(duì)疾病變化及特別的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)值班醫(yī)生，做好交流舉行處理。

5、對(duì)差錯(cuò)事故的發(fā)生，舉行分析總結(jié)。

6、定期組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職責(zé)心的培養(yǎng)。

五、做好醫(yī)護(hù)交流工作

1、與醫(yī)生舉行交流，做到“不懂就問(wèn)”、“不清晰就問(wèn)”、“不明了就問(wèn)”。

2、敬重醫(yī)生，做到一切已病人利益為原則，舉行交流處理。

3、醫(yī)護(hù)之間做好協(xié)作，爭(zhēng)取為病人做到的診療護(hù)理工作。

4、團(tuán)結(jié)全都，進(jìn)取進(jìn)取

六、提升護(hù)理文書(shū)質(zhì)量

1、每日檢查護(hù)理文書(shū)及靜脈輸液?jiǎn)蔚耐瓿汕榫啊?/p>

2、針對(duì)特別疾病的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，將由護(hù)士長(zhǎng)在場(chǎng)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，每日定期開(kāi)會(huì)，對(duì)好的護(hù)理文書(shū)舉行研究，已逐步提升大家的文字表述本領(lǐng)和護(hù)理文書(shū)的規(guī)范性。

3、仔細(xì)認(rèn)真按醫(yī)囑舉行護(hù)理記錄。

4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。

七、提升服務(wù)水平

1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，仔細(xì)宣教。

2、職責(zé)護(hù)士定期舉行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。

3、仔細(xì)為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。

下一年度工作方案篇5

一、選購(gòu)工作管理

1、供給商開(kāi)發(fā)方面，哺育和開(kāi)發(fā)一些在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品交期和服務(wù)上都較好的供給商并與之建立彼此相信的合作關(guān)系;同時(shí)在舉行供給商數(shù)量的挑選時(shí)既要避開(kāi)單一貨源，尋求幾家供給，同時(shí)又要保證所選供給商擔(dān)當(dāng)?shù)墓┙o份額充沛，以獵取供給商的優(yōu)待政策，降低物資的價(jià)格和選購(gòu)成本，力爭(zhēng)20xx年選購(gòu)成本降低1.5%，也保證供給商的服務(wù)協(xié)作能力。

2、儲(chǔ)備供給商，收集相關(guān)器件供給商的信息，建立儲(chǔ)備供給商數(shù)據(jù)庫(kù)，以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應(yīng)的供給商，以及這些供給商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能及其他方面的牢靠信息。

3、供給商的考核主要是從產(chǎn)品交貨準(zhǔn)時(shí)率和產(chǎn)品質(zhì)量合格率兩方面，20xx年開(kāi)頭，將對(duì)供給商的評(píng)選加入到選購(gòu)員工作職責(zé)當(dāng)中，并真正落實(shí)到工作步驟當(dāng)中，總結(jié)出真正優(yōu)質(zhì)的供給商

4、繼續(xù)完美和提升選購(gòu)控制流程水平，對(duì)選購(gòu)中的一些細(xì)節(jié)舉行規(guī)范，使之選購(gòu)水平能夠逐步優(yōu)化，增進(jìn)公司擁有更好的競(jìng)爭(zhēng)力。

5、繼續(xù)完美個(gè)人選購(gòu)臺(tái)賬的工作體系。

二、倉(cāng)庫(kù)管理方面：

1、繼續(xù)完美細(xì)化倉(cāng)庫(kù)管理流程，使收入庫(kù)及配料發(fā)料的作業(yè)越發(fā)規(guī)范，越發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)。

2、加強(qiáng)對(duì)物資的管控，把倉(cāng)庫(kù)存貨舉行庫(kù)齡分析加入到倉(cāng)儲(chǔ)管理員的工作中，降低庫(kù)存資金占有率，降低一些標(biāo)件庫(kù)存不足對(duì)生產(chǎn)的影響;

3、每季度對(duì)倉(cāng)庫(kù)存貨半年以上的物資舉行統(tǒng)計(jì)分析，找滯庫(kù)的緣由，并對(duì)一些不在使用的資料舉行申請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>

三、部門(mén)建設(shè)

部門(mén)分工方面，相關(guān)各選購(gòu)人員分類和分供給商相結(jié)合的管理方式，做到供給商管理集中，處理供給商事務(wù)準(zhǔn)時(shí)、高效。

下一年度工作方案篇6

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教導(dǎo)，提升護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

1、加強(qiáng)科室制度建設(shè)，使各項(xiàng)護(hù)理工作制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

2、做好新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的培養(yǎng)和考核工作，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。

3、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)及考核，每個(gè)月對(duì)護(hù)士操作舉行抽查考核，每學(xué)期一次理論考試。

4、強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和考核，注意理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，要求考究實(shí)效，不流于形式。

5、組織護(hù)理人員每學(xué)期學(xué)習(xí)一次醫(yī)療護(hù)理的各項(xiàng)法律規(guī)矩。

二、護(hù)理管理工作

1、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無(wú)菌操作及查對(duì)制度，提升護(hù)理水平和質(zhì)量，杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯(cuò)事故發(fā)生。

2、仔細(xì)做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，使護(hù)理工作越發(fā)規(guī)范化和制度化。要求保持病床干凈，無(wú)異味，無(wú)污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡察輸液病人，擅長(zhǎng)觀看病情，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

3、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長(zhǎng)利用了解回訪卡看法、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放愜意度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反饋信息，準(zhǔn)時(shí)提出改進(jìn)措施，完美和彌補(bǔ)護(hù)理工作中的不足。

4、對(duì)護(hù)士工作賦予激勵(lì)。尤其是病人寫(xiě)信表?yè)P(yáng)的護(hù)士加10-20分，反之扣10-20分。

5、做到服務(wù)質(zhì)量零投訴。

三、護(hù)理質(zhì)量方案

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，確保褥瘡發(fā)生率為零，詳細(xì)工作如下：

(1)嚴(yán)格交___，責(zé)任到人。

(2)做好長(zhǎng)久臥床病人的交___。

(3)加強(qiáng)早晚班，為危重病人做好晨晚間護(hù)理。

2、嚴(yán)格護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，力爭(zhēng)合格率為98%。

(1)責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書(shū)的扣分制度。

(2)護(hù)士長(zhǎng)天天抽查，重點(diǎn)是護(hù)理記錄。

(3)學(xué)習(xí)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，并定期講評(píng)護(hù)理文書(shū)。

3、成立質(zhì)控小組，謙虛聽(tīng)取醫(yī)生對(duì)護(hù)理質(zhì)量的看法，樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)生的工作，使護(hù)理質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平。

4、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率達(dá)100%

四、完成醫(yī)院的各項(xiàng)健康體檢及宣揚(yáng)工作。

__醫(yī)院手術(shù)室是一個(gè)彌漫朝氣、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體。陪同著新住院大樓的健壯成長(zhǎng)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛(ài)心、熱心、衷心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)愜意、病人愜意、自己愜意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫通于護(hù)理工作的全過(guò)程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切協(xié)作支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、仔細(xì)實(shí)施、不懈努力，遺憾地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

下一年度工作方案篇7

一、組織實(shí)施"將被動(dòng)選購(gòu)改成主動(dòng)選購(gòu)'藏匿透亮?????的按選購(gòu)制度程序辦事，在選購(gòu)前、選購(gòu)中、選購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門(mén)監(jiān)督。20xx年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)選購(gòu)工作透亮?????，在選購(gòu)工作中做到藏匿、公正、公平。不論是大宗材料、設(shè)備還是零星選購(gòu)，都盡量貨比三家。即使在時(shí)光緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，選購(gòu)部相關(guān)人員一起詢比議價(jià)，選購(gòu)前、選購(gòu)中、選購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透亮?????，同時(shí)保證了工作進(jìn)度。

1、完美制度，職責(zé)明確，按章辦事：

20xx年重新制定《選購(gòu)管理程序書(shū)》和利用組織學(xué)習(xí)公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件，利用換版之機(jī)完美了更具操作性的《選購(gòu)控制流程》、《供給商管理程序書(shū)》等選購(gòu)管理制度。制度清晰，操作有據(jù)可查，為日后的選購(gòu)工作奠定了理論基礎(chǔ)。

2、藏匿公平透亮?????，實(shí)現(xiàn)藏匿尋價(jià)：

選購(gòu)部按生產(chǎn)