高考語文備考- 高三語文課件(共124張PPT)

2020年高考語文備考的四個關(guān)注要點

一、理解并抓牢語文學科的本質(zhì)體味景語悟情語

一以貫之：體味景語悟情語景語情語生活和書本景語的內(nèi)涵景物、畫面人物、行為言語、神態(tài)事物、事件

……意義、價值思想、感情胸懷、抱負理想、追求

……有字之書無字之書心靈之書體味景語領(lǐng)悟情語

細察·檢索深思·加工體味景語悟情語：思維方式細察深思仔細閱讀發(fā)現(xiàn)問題體察思索有所觸動深入思考端詳剖析拓展延伸有所領(lǐng)悟體味景語領(lǐng)悟情語體味景語悟情語：運作方式檢索加工

根據(jù)題目指向，從文本中提取出答案信息的過程；

通過推斷聯(lián)想，使答案信息實現(xiàn)題目要求的過程。擷取景語推衍情語

體味景語悟情語細察檢索深思加工聯(lián)想想象琢磨斟酌推敲比較涵泳為什么說“檢索·加工”能解答所有語文題目？一、語文學科是“生活”的學科二、高考是大規(guī)模的選拔性考試因為高考語文試題是由兩個條件所決定的

所有高考試題都必然是“答案信息”和“干擾信息”交織組成的；這是被客觀條件所決定，不以命題人主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然。*

無論解答何種題目，根本原則就是將交織在一起的兩類信息——“答案信息”和“干擾信息”——分割，檢索加工答案信息。*

專業(yè)意識——精明閱讀

“歸納”是閱讀的基本思維方式；“檢索”是順應考試的實際，對“歸納”的明確和強調(diào)。分割兩類信息，是生活中不自覺的常態(tài)；“檢索加工”體現(xiàn)這種生活常態(tài)的“專業(yè)意識”。

據(jù)題精答——自覺意識根據(jù)題目，精明解答①試卷所有文字都由答案信息和干擾信息構(gòu)成；答案信息干擾信息②答案信息是答案依據(jù)，干擾信息為保證區(qū)分；③考場兩件事：檢索答案信息，加工答案信息；④正確快速的關(guān)鍵：經(jīng)檢索排除干擾信息滋擾。

檢索主要體現(xiàn)高考的客觀性、工具性

加工側(cè)重落實語文的主觀性、人文性

實踐性高考的環(huán)境任務(wù)所必須語文學科的性質(zhì)所必然結(jié)合一以貫之：體味景語悟情語內(nèi)容閱讀寫作基本意識據(jù)題·精答據(jù)題·發(fā)揮運作方式檢索·加工思維方式細察·深思

二、現(xiàn)代文閱讀命題的變與不變Ⅰ.現(xiàn)代文閱讀題序調(diào)整年份20182019序號㈠㈡㈢㈠㈡㈢賦分9分15分12分9分12分15分文本類型論述文本文學作品實用文章論述文本實用文章文學作品檢索閱讀1237812345加工閱讀456967

89文本閱讀要求低高中低中高紅色字為選擇題目[例一]閱讀下面的文字，完成1～3題。

杜甫之所以能有集大成之成就，是因為他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而稟有一種極為難得的健全才性——那就是他的博大、均衡與正常。杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人，他一方面具有極大極強的感性，可以深入到他接觸的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精華；另一方面又有著極清明周至的理性，足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限，做到博觀兼美而無所偏失。杜甫能集大成就的原因

這種優(yōu)越的稟賦表現(xiàn)于他的詩中，第一點最可注意的成就，便是其汲取之博與途徑之正。就詩歌體式風格方面而言，古今長短各種詩歌他都能深入擷取盡得其長，而且不為一體所限，更能融會運用，開創(chuàng)變化，千匯萬狀而無所不工。我們看他《戲為六絕句》之論詩，以及與當時諸大詩人，如李白、高適、岑參、王維、孟浩然等，酬贈懷念的詩篇中論詩的話，都可看到杜甫采擇與欣賞的方面之廣；而自其《飲中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，則可見到他對各種詩體運用變化之神奇工妙；又如從《自京赴奉先縣詠懷五百字》《北征》及“三吏”“三別”等五古之作中，可看到杜甫自漢魏五言古詩變化而出的一種新面貌。就詩歌內(nèi)容方面而言，杜甫更是無論妍媸巨細，悲歡憂喜，宇宙的一切人物情態(tài)，都能隨物賦形，淋漓盡致地收羅筆下而無所不包，如寫青蓮居士之“飄然思不群”，寫空谷佳人之“日暮倚修竹”；寫丑拙則“袖露兩肘”，寫工麗則“燕子風斜”；寫玉華宮之荒寂，予人以一片沉哀悲響；寫洗兵馬之歡忭，寫出一片欣奮祝愿之情。其涵蘊之博與變化之多，都足以為其稟賦之博大、均衡與正常的證明。詩歌體式內(nèi)容博取正途

其次值得注意的，則是杜甫嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞。我以為每一位詩人對于其所面臨的悲哀與艱苦，都各有其不同的反應態(tài)度，如淵明之任化，太白之騰躍，摩詰之禪解，子厚之抑斂，東坡之曠觀，六一之遣玩，都各因其才氣性情而有所不同，然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避。其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生。然而杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。所以天寶的亂離，在當時詩人中，唯杜甫反映者為獨多，這正因杜甫獨具一份擔荷的力量，所以才能使大時代的血淚，都成為了他天才培育的澆灌，而使其有如此強大的擔荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕。他一方面有極主觀的深入的感情，一方面又有極客觀的從容的觀賞，如著名的《北征》詩，于飽寫沿途之人煙蕭瑟、所遇被傷、呻吟流血之余，卻忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，竟而寫起青云之高興，幽事之可悅，山果之紅如丹砂，黑如點漆，而于歸家后，又復于饑寒凜冽之中，大寫其幼女曉妝一片嬌癡之態(tài)。此外，杜甫雖終生過著艱苦的生活，而其詩體中卻往往有“戲為”“戲贈”“戲作”等字樣，凡此種種，都說明杜甫才性之健全，所以才能有嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞，相反而相成的兩方面的表現(xiàn)。這種復雜的綜合，足以為其稟賦之博大、均衡與正常的又一證明。（摘編自葉嘉瑩《論杜甫七律之演進及其承先啟后之成就》）才性健全正視擔荷苦難詩歌體式內(nèi)容博取正途才性健全正視擔荷苦難杜甫能集大成就的原因1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項A．杜甫有一種難得的健全才性，能兼容感性與理性，對事物進行綜合全面的把握。B．從杜甫論詩作品中，可以看出他對古今長短各種詩歌的體式風格都有正面評價。C．杜甫的詩歌涵括范圍非常廣泛，善于以變化的筆觸，表現(xiàn)社會生活和人情物態(tài)。D．對于天寶年間的亂離，杜甫在詩中既有主觀感情的投入，又有客觀視角的關(guān)照。[對應文句]杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人，他一方面具有極大極強的感性，可以深入到他接觸的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精華；另一方面又有著極清明周至的理性，足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限，做到博觀兼美而無所偏失。

A．杜甫有一種難得的健全才性，能兼容感性與理性，對事物進行綜合全面的把握。

[A項判斷的實質(zhì)]“博觀兼美而無所偏失”即是“綜合全面的把握”。

√[B項判斷的實質(zhì)]“深入擷取盡得其長”是“正面評價”。

[對應文句]就詩歌體式風格方面而言，古今長短各種詩歌他都能深入擷取盡得其長，而且不為一體所限，更能融會運用，開創(chuàng)變化，千匯萬狀而無所不工。

B．從杜甫論詩作品中，可以看出他對古今長短各種詩歌的體式風格都有正面評價。

×C．杜甫的詩歌涵括范圍非常廣泛，善于以變化的筆觸，表現(xiàn)社會生活和人情物態(tài)。

[對應文句]我們看他《戲為六絕句》之論詩，以及……都可看到杜甫采擇與欣賞的方面之廣；而……等作中，則可見到他對各種詩體運用變化之神奇工妙……就詩歌內(nèi)容方面而言，杜甫更是無論妍媸巨細，悲歡憂喜，宇宙的一切人物情態(tài)，都能隨物賦形，淋漓盡致地收羅筆下而無所不包

[C項判斷的實質(zhì)]選項三點在文本中都有根據(jù)。

√D．對于天寶年間的亂離，杜甫在詩中既有主觀感情的投入，又有客觀視角的關(guān)照。[對應文句]所以天寶的亂離，在當時詩人中，唯杜甫反映者為獨多，這正因杜甫獨具一份擔荷的力量，所以才能使大時代的血淚，都成為了他天才培育的澆灌，而使其有如此強大的擔荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕。他一方面有極主觀的深入的感情，一方面又有極客觀的從容的觀賞……

[D項判斷的實質(zhì)]“極主觀的深入的感情，極客觀的從容的觀賞”是“主觀感情，客觀視角”。

√[考查的實質(zhì)]

下列判斷是否正確？

“盡得其長”是“正面評價”。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是A．文章用先總論后分論的結(jié)構(gòu)，論證健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。B．文章從體式風格和內(nèi)容兩方面，來論證杜甫詩歌創(chuàng)作的汲取之博與途徑之正。C．文章在論證詩人對待悲苦的態(tài)度時，將杜甫和陶淵明、屈原等詩人作了對比。D．文章論證了杜甫所以對時代苦難有擔荷力量，是因為他廣泛汲取了前人傳統(tǒng)。

A．文章用先總論后分論的結(jié)構(gòu)，論證健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。

[對應文句]其次值得注意的，則是杜甫嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞……杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。√詩歌體式內(nèi)容博取正途才性健全正視擔荷苦難杜甫能集大成就的原因B．文章從體式風格和內(nèi)容兩方面，來論證杜甫詩歌創(chuàng)作的汲取之博與途徑之正。

[對應文句]第一點最可注意的成就，便是其汲取之博與途徑之正。就詩歌體式風格方面而言……就詩歌內(nèi)容方面而言……

√C．文章在論證詩人對待悲苦的態(tài)度時，將杜甫和陶淵明、屈原等詩人作了對比。

[對應文句]我以為每一位詩人對于其所面臨的悲哀與艱苦，都各有其不同的反應態(tài)度，如淵明之任化，太白之騰躍，摩詰之禪解，子厚之抑斂，東坡之曠觀，六一之遣玩，都各因其才氣性情而有所不同，然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避。其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生。然而杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。√D．文章論證了杜甫所以對時代苦難有擔荷力量，是因為他廣泛汲取了前人傳統(tǒng)。

×[對應文句]我以為每一位詩人對于其所面臨的悲哀與艱苦，都各有其不同的反應態(tài)度……然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避。其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生。然而杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。[考查的實質(zhì)]

下列判斷是否正確？

“獨能”是因為“廣泛汲取”。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是A．杜甫之前的詩人，或以感性見長，或以理性見長，至杜甫方能二者兼?zhèn)洹．杜甫勇于嘗試各種詩體，在七言律詩上謹守傳統(tǒng)，在五言古詩上則作出革新。C．對逃避、被擊敗與正面擔荷這三種回應危機方式，作者在情感態(tài)度上一視同仁。D．杜甫詩歌震撼人心的力量，部分來自嚴肅與幽默之間、擔荷與欣賞之間的平衡。

A．杜甫之前的詩人，或以感性見長，或以理性見長，至杜甫方能二者兼?zhèn)洹?/p>

[對應文句]杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人，他一方面具有極大極強的感性，可以深入到他接觸的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精華；另一方面又有著極清明周至的理性，足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限，做到博觀兼美而無所偏失?！罛．杜甫勇于嘗試各種詩體，在七言律詩上謹守傳統(tǒng)，在五言古詩上則作出革新。

[對應文句]又如從《自京赴奉先縣詠懷五百字》《北征》及“三吏”“三別”等五古之作中，可看到杜甫自漢魏五言古詩變化而出的一種新面貌。

×

（摘編自葉嘉瑩《論杜甫七律之演進及其承先啟后之成就》）C．對逃避、被擊敗與正面擔荷這三種回應危機方式，作者在情感態(tài)度上一視同仁。

[對應文句]然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避。其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生，然而杜甫卻獨能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。

×D．杜甫詩歌震撼人心的力量，部分來自嚴肅與幽默之間、擔荷與欣賞之間的平衡。

[對應文句]而使其有如此強大的擔荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕……凡此種種，都說明杜甫才性之健全，所以才能有嚴肅中之幽默與擔荷中之欣賞，相反而相成的兩方面的表現(xiàn)。這種復雜的綜合，足以為其稟賦之博大、均衡與正常的又一證明。

√[考查的實質(zhì)]

下列判斷是否正確？

1.“一位”是“第一位”。

2.“五古有新面貌”表明“七律謹守傳統(tǒng)”。

3.“獨能正視擔荷”是“情感態(tài)度一視同仁”。

[例二]

下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是A．達到規(guī)模化的播出效應中央電視臺記錄頻道四大主體內(nèi)容六大主題時段播出特點為預期目標為[材料對應文句]央視紀錄頻道在內(nèi)容編排上進行了詳細的規(guī)劃，主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容、六大主題時段的播出特點，以期達到規(guī)?；牟コ鲂！藼．節(jié)目品質(zhì)有保障中央電視臺記錄頻道以央視自制為主節(jié)目制作方式其優(yōu)勢為[材料對應文句]在制播運營模式方面，央視紀錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀錄片的主要制作基地。制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當然，頻道化運營模式也有其自身的劣勢。√C．有線電視系統(tǒng)美國有線電視節(jié)目提供商有線電視系統(tǒng)運營商提供節(jié)目給擁有并運營[材料對應文句]有線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費用，有線電視系統(tǒng)運營商是指擁有并運營有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實體。有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運營商提供節(jié)目?！藾．電視觀眾美國國家地理電視公司國家地理頻道提供片源給節(jié)目制作后傳送給[材料對應文句]具體到國家地理頻道而言，美國國家地理電視公司以及其他渠道承擔提供片源的任務(wù)；國家地理頻道承擔的是節(jié)目制作等任務(wù)……康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運營商，則承擔把電視信號傳送到千家萬戶的電視機上的技術(shù)性播出任務(wù)。

×[例三]

下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是A.B.C.D.島隧工程智能建造智能設(shè)備和智能控制系統(tǒng)等工程建設(shè)者的感知等能力創(chuàng)造擴展和延伸機器智能和人類智慧緊密結(jié)合人機一體化智能建造系統(tǒng)工程建設(shè)的安全形成保障數(shù)據(jù)層數(shù)據(jù)庫等智能存儲手段數(shù)據(jù)融合感知層采集的數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)層依托傳輸?shù)浇柚鷮崿F(xiàn)A.島隧工程智能建造智能設(shè)備和智能控制系統(tǒng)等工程建設(shè)者的感知等能力創(chuàng)造擴展和延伸[對應文句]港珠澳大橋島隧工程智能建造以信息化為基礎(chǔ)，運用大數(shù)據(jù)、云計算及物聯(lián)網(wǎng)等先技術(shù)，創(chuàng)造具有感知儲存能力、學習判斷能力的智能設(shè)備、智能控制系統(tǒng)等，擴展、延伸工程建設(shè)者的感知能力、預測能力、控制能力及作業(yè)能力……√B.機器智能和人類智慧緊密結(jié)合人機一體化智能建造系統(tǒng)工程建設(shè)的安全形成保障[對應文句]

……將機器智能與人類智慧緊密結(jié)合，形成人機一體化智能建造系統(tǒng)，使工程建設(shè)更為安全。

√C.感知層采集的數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)層依托傳輸?shù)絒對應文句]感知層是基礎(chǔ)，借助衛(wèi)星等多種技術(shù)手段，采集各類數(shù)據(jù)信息，類似人的眼睛等感官；網(wǎng)絡(luò)層利用光纖通信網(wǎng)等技術(shù)，將感知層采集的各類數(shù)據(jù)信息傳輸至數(shù)據(jù)層，類似人體神經(jīng)系統(tǒng)……√D.數(shù)據(jù)層數(shù)據(jù)庫等智能存儲手段數(shù)據(jù)融合借助實現(xiàn)[對應文句]數(shù)據(jù)層中存儲著大量的數(shù)據(jù)信息資源，借助數(shù)據(jù)庫、云存儲等智能存儲手段，實現(xiàn)信息資源的有效存儲和共享；應用支撐層是運算中心，類似于大腦，實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合，最終在應用層形成各種智能控制系統(tǒng)，輔助工程建設(shè)者進行決策。×[例四]下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析

A．“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖，后來得知這是德·克萊蒙伯爵送給他的一件禮物，二者不僅前后照應，也暗示著人世的滄桑。B．老舞蹈師在一個早晨，“以為周圍沒有人，便做起一連串奇怪的動作來”，他之所以避開別人，是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。C．老舞蹈師夫婦跳完小步舞之后，“忽然出人意料地相擁著哭起來”，這種失態(tài)其實是一種宣泄，說明當時他們的內(nèi)心壓抑痛苦。D．小說注重從小事中感受大時代，雖然“我”與老舞蹈師夫婦的相遇相識十分平常，但偶爾提到的“國王路易十五時代”，卻使尋常故事有了歷史感。

我不久就發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常到這里來的不止我一人，我有時也會迎面遇上一個小老頭兒。他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服，戴一頂腸絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽，想必是太古年代的古董。他長得很瘦，幾乎是皮包骨頭；他愛做鬼臉，也常常微笑。他手里總是拿著一根金鑲頭的華麗的手杖，這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。

A

這老人起初讓我感到怪怪的，后來卻引起我莫大的興趣。一個早晨，他以為周圍沒人，便做起一連串奇怪的動作來：先是幾個小步跳躍，繼而行了個屈膝禮，接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳，然后開始優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)，把他那木偶似的身體扭來絞去，動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意，他是在跳舞呀！跳完舞，他又繼續(xù)散起步來。

B

我注意到，他每天上午都要重復一遍這套動作。我想和他談一談，于是有一天，再向他致禮以后，我開口說：

“今天天氣真好啊，先生?！彼簿狭藗€躬：

“是呀，先生，真是和從前的天氣一樣。”一個星期以后，我們已經(jīng)成了朋友，我也知道了他的身世。在國王路易十五時代，他曾是歌劇院的舞蹈教師。他那根漂亮的手杖就是德?克萊蒙伯爵送的一件禮物。一跟他說起舞蹈，他就絮叨個沒完沒了。D

他們時而前進，時而后退，像孩子似的裝腔作勢，彎腰施禮，活像兩個跳舞的小木偶，只是驅(qū)動這對木偶的機械，已經(jīng)有點兒損害了。我望著他們，一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現(xiàn)身，看到一個時代已經(jīng)過時的幻影。他們突然停了下來，面對面佇立了幾秒鐘，忽然出人意料地相擁著哭起來。

C

㈡現(xiàn)代文閱讀可能的發(fā)展[例五]閱讀下面的詩歌，完成6～9題。

刈禾女之歌辛笛大城外是山山外是我的家我記起家中長案上的水瓶我記起門下車水的深深的井我的眼在唱著原野之歌為什么我的心也是空而常滿現(xiàn)居都市曾住鄉(xiāng)村思念家鄉(xiāng)如饑似渴眼訴心聲神系形遠

金黃的穗子在風里搖在雨里生長如今我來日光下收獲我想告訴給妹妹們我是原野上的主人風吹過鐮刀下也吹過我的頭巾在麥浪里我看不見自己金黃麥穗風雨成長陽光收獲呼喚同伴莊重宣告鐮刀如風颯爽姿容麥浪翻卷融入時代

藍的天空有白云是一隊隊飛騰的馬你聽風與云在我的鐮刀之下奔驟而來一九三七年四月三十日在蘇格蘭高原藍天白云馬隊飛騰風云際會物我一體闊步向前

王辛笛（1912～2004.1.8），原名馨迪。詩人。祖籍江蘇淮安，生于天津。1935年畢業(yè)于清華大學外文系。1936年至1939年，在英國愛丁堡大學英國語文系進修?；貒螅昔吣洗髮W、光華大學教授，中華全國文藝協(xié)會上海分會秘書，詩歌音樂工作者協(xié)會上海分會負責人。建國后，歷任中國作協(xié)第四屆理事、上海分會副主席。著有詩集《珠貝集》《手掌集》《辛笛詩稿》。

辛笛和夫人文綺合影（1940年）《刈禾女之歌》簡析辛笛的這首抒情短詩，意象清麗，情調(diào)柔婉，意蘊沉玄，是具有濃郁時代色彩和強烈現(xiàn)代詩風的佳作。表面看，這是一首現(xiàn)居城市、家在原野，曾是刈禾女的思鄉(xiāng)曲，詩中三、四句那兩個“記起”似在說明；但細加品味，詩人實在是借他人酒杯，抒自己胸中塊壘。詩篇起首兩句，點明她的家鄉(xiāng)原在遠離大城市的鄉(xiāng)村，接著是對家鄉(xiāng)的甜美回憶?？墒牵硖幒问?？從事何職？為何思鄉(xiāng)？詩作并未交待。因為這里的城市鄉(xiāng)村都是“化裝姿態(tài)”的象征意象。

作者不是刈禾女，這里是借刈禾女之口，抒發(fā)自己對生機勃發(fā)的自然宇宙的渴望。辛笛長期困居都市，苦悶于嘈雜混亂，厭倦書齋的狹小沉滯。因此一再呼吁“要把歷史（現(xiàn)實）還原為自然（宇宙）”，提倡返回人類故鄉(xiāng)。眷戀故鄉(xiāng)，是詩人對廣闊清新生活的追求。這種追求如饑似渴，所以她首先憶起的是“家中長案上的水瓶”和“門下車水的深深的井”。思鄉(xiāng)之情望眼欲穿，連眼睛也唱起了原野之歌。眼睛是心靈的窗戶，眼唱即是心想。巧妙的通感手法，把詩人對人類故鄉(xiāng)翹首渴望的情狀，含蓄傳神地暗示出來。

然而，由于種種緣由，詩人只能向往而無法身赴。面對現(xiàn)狀，內(nèi)心空虛惆悵；神往故鄉(xiāng)，常覺充實甜蜜。故而才有“為什么我的心也是空而常滿”的微妙心態(tài)。那么，她渴求故鄉(xiāng)的什么呢？金黃麥穗，勤勞女伴，朗照陽光，閃亮鐮刀，鮮艷頭巾，蔚藍天空，飄浮白云，這一系列明麗清新的意象群，正是作者渴望的五彩繽紛、寧靜和諧、廣闊厚實、勤勞淳樸的文化之境。

作者心馳神往的絕不僅是世外桃源。中國正值黑暗與光明交錯，方生和未死更迭的年代。作者的詩正是在時代的感召下，對行將瓦解的黑暗王國的無情詛咒，對漸露曙光的嶄新世界的熱烈憧憬，對斧頭鐮刀指揮下的人民正在勤奮收獲衷心向往。所以，作者精心選擇了經(jīng)風沐雨、喜割麥穗的收獲季節(jié)，特意強調(diào)“我是原野的主人”，并把白云喻為“一隊隊飛騰的馬”。6.下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.“大城外是山/山外是我的家”，既點出抒情主人公的出身背景，也含有城市與鄉(xiāng)野的對比。B.“我想告訴給妹妹們/我是原野上的主人”，寫刈禾女收獲時的心理活動，表達她對擁有原野感到欣喜。C.“風吹過鐮刀下/也吹過我的頭巾”，寫刈禾女勞作時的歡快，也寫人與自然之間關(guān)系的和諧。D.“在麥浪里/我看不見自己”，是從宏闊的視野觀看原野，著意寫刈禾女在面對原野時的渺小感。7.下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.詩歌前四行，從“大城”“山”轉(zhuǎn)向“水瓶”“井”，節(jié)奏也變得舒緩，這種變化帶有情感傾向。B.“金黃的穗子在風里搖/在雨里生長”，是靜與動、空間與時間的結(jié)合，這是該詩常用的表現(xiàn)手法。C.“我的眼在唱著原野之歌”，運用通感的修辭手法，以抒情的筆觸表達了刈禾女愉悅的心情。D.“你聽風與云/在我的鐮刀之下/奔驟而來”，通過使用祈使語氣和加快節(jié)奏，增強了抒情效果。8.“為什么我的心也是空而常滿”中的“空而常滿”如何理解？

[參考答案]“我”是詩人創(chuàng)造的刈禾女的意象。詩作開篇就表明“大城外是山/山外是我的家”，又用“我記起家中長案上的水瓶/我記起門下車水的深深的井”表達“我”對家鄉(xiāng)如饑似渴地思念。接著用“我的眼在唱著原野之歌”一句引出“我的心也是空而常滿”的感受。身在厭倦的“大城”，不見家鄉(xiāng)的“原野”，所以“空”；但山外的“原野”卻永系心懷，如在眼前，所以說“常滿”。

9.詩歌從刈禾女的角度抒情，這樣寫有什么好處？請結(jié)合詩歌簡要分析。

[參考答案]“刈禾女”是詩人創(chuàng)造的意象，詩人通過“刈禾女”含蓄、卻更酣暢地表達了自己的感情和理想。詩人厭倦喧囂的都市和沉悶的書齋，向往原野自然，渴盼光明健康。刈禾女家在山外，由她來傾訴日光下金黃的麥浪，風雨里生長的麥穗，風吹動藍天上奔涌的白云，更加真切生動，色彩鮮明。鐮刀揮舞生風，頭巾衣袂飄動，形象地展現(xiàn)出詩人理想的生活情境。

[對照全國課標卷]閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。

思遠人

晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。*淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。*

14．這首詞表達了什么樣的感情？“紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用？

［參考答案］這首詞表達了對遠方行人的深切思念。首句起興，紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào)，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷。

*［備考答案］這首詞通過表現(xiàn)閨中人深切思念遠方行人，又難以傳達思念的抑郁之情，寄托了詩人內(nèi)心悲苦難訴的感情。首句寫景，景中傳情。一方面，“紅葉黃花”，是晚秋特有的景物，從空間角度渲染親人遠隔的背景色彩；“晚”，從時間角度暗示別離久遠。另一方面，紅葉黃花，晚秋景象，也是離愁別緒的形象寫照。

15.“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系？“紅箋為無色”的原因是什么？請簡要分析。

［備考答案］“臨窗滴”寫臨窗灑淚滴滴彈不盡，因為淚落硯臺，并有相當積貯，所以“就硯旋研墨”，當即就硯研磨，為的是難抑思念之情，急于向離家行人傾訴。詞里描摹的閨中人在動筆之前已經(jīng)臨窗彈淚，接著又和淚研墨，及至提筆寫信，越發(fā)觸動相思，細細寫到別后情狀，深情傾動之時，想必已涕淚縱橫。傾盆雨般的淚水落到紅色信箋上，淚水浸濕紅箋，紅箋因而褪去顏色。這一句表面寫紅箋褪了顏色，內(nèi)里寫淚如血紅。由思淚到墨淚，由箋淚再到血淚，層層寫出情感深化進程。*

三、語言運用綜合性題目的延續(xù)補寫語句修改病句近義成語全國課標三卷修改病句近義成語補寫語句全國課標二卷近義成語補寫語句修改病句全國課標一卷191817序號內(nèi)容卷別2018年綜合選擇題目一覽修改語病補寫語句近義詞語全國課標三卷修改語病標點符號補寫語句全國課標二卷修改語病補寫語句近義詞語全國課標一卷191817序號內(nèi)容卷別2019年綜合選擇題目一覽[例一]閱讀下面的文字，完成17～19題。

“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言，（ ）。在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇摇⑸钔虾统袒€實驗室等各種實驗室

，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設(shè)備，人不用下水就能進行海底勘探。比如，深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以

，并可根據(jù)需要

地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。

“大洋一號”的遠航活動，與鄭和下西洋相呼應。600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后，“大洋一號”不斷進步，

，在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。

17.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查B．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)C．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次，完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)D．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次，完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)

自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。17.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查B．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)C．這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次，完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)D．這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次，完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)[考查的實質(zhì)]下列修改得最恰當?shù)囊豁検窃洌航?jīng)歷任務(wù)A．經(jīng)歷調(diào)查B．執(zhí)行任務(wù)C．經(jīng)歷航次，完成任務(wù)D．執(zhí)行航次，完成任務(wù)18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検茿．“大洋一號”的實驗室很多，就像迷宮一樣B．“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C．走進“大洋一號”，猶如進入了一座迷宮D．進入迷宮一樣的“大洋一號”，會分辨不出方向

今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言，（ ）。19.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検茿．一應俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng)．應有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C．一應俱全一目了然輕而易舉東山再起D．應有盡有一目了然易如反掌再接再厲

一應俱全應有盡有

在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇摇⑸钔虾统袒€實驗室等各種實驗室

，分布在第三、四層船艙。√ACBD

一覽無余一目了然

比如，深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以

……√

ABCD

易如反掌輕而易舉

并可根據(jù)需要

地抓取礦物樣品和采集海底水樣√AD

BC

東山再起再接再厲600年后，“大洋一號”不斷進步，

，在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻?！藺CBD19.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検茿．一應俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng)．應有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C．一應俱全一目了然輕而易舉東山再起D．應有盡有一目了然易如反掌再接再厲

[例二]閱讀下面的文字，完成17～19題。

中國畫是融中國哲學思想、美學精神、繪畫理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀以來，新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國化領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊，畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新，又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神，（），也造就了當今畫壇的各種風格。

作為中華文化的傳統(tǒng)瑰寶，中國畫的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特殊性。為歷代畫家崇尚與傳承，其偉大而完整的繪畫體系，成就了一代代宗師。然而，也正是這千百來逐漸趨于完美的繪畫準則，讓一些畫家“長跪不起”，不敢輕易逾越雷池，仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實上，單憑筆墨功力，是無法成就作品藝術(shù)靈魂的，畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感受，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者，應該以筆墨激揚時代精神，讓中國畫在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。20世紀以來，新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國化領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊，畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新，又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神，（），也造就了當今畫壇的各種風格。17．下面填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検茿．這其中尺度的把握使畫家對中國文化的不同理解B．這其中尺度的把握體現(xiàn)著畫家對中國文化的不同理解C．畫家對中國文化的不同理解，影響他們對其中尺度的把握D．畫家對中國文化的不同理解使他們對其中尺度的把握不同

然而，也正是這千百來逐漸趨于完美的繪畫準則，讓一些畫家“長跪不起”，不敢輕易逾越雷池，仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。18.對下列各句中的引號和文中“長跪不起”的引號，作用相同的一項是

引號的一般用法：①行文中直接引用的話，②需要著重論述的對象，③具有特殊含意、需要標示的詞語。18.對下列各句中的引號和文中“長跪不起”的引號，作用相同的一項是A．我站在山腳抬頭望去，只見無數(shù)火把排成許多“之”字形，一直向山頂延伸著。B．父親的話讓我意識到，要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太難了。C．著名畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M生機”。D．他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。②③③①③19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿．畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B．畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C．畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D．畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代類術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。

畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感受，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿．畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B．畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分