天宮課堂小學(xué)生觀后感

天宮課堂小學(xué)生觀后感小學(xué)生天宮課堂觀后感篇一2021年12月9日下午4時(shí)王亞平和葉老師在載人飛船進(jìn)步行太空授課，并且進(jìn)行了實(shí)況轉(zhuǎn)播，而我，作為一名小學(xué)生，為祖國太空授課成功覺得非常的開心。在這次的太空授課中，王亞平和葉老師向大家展示了在載人飛船中怎樣行走，轉(zhuǎn)身的一些小竅門，并回答了大家的一些疑問。讓我了解液體表面張力的作用，了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。小學(xué)生天宮課堂觀后感篇二今日在學(xué)校集體觀看了“天宮課堂，看到了航天員的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冋故局v解在太空和地球上的一些不同，滿足我們對(duì)宇宙探究的好奇心。通過陀螺運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)、水膜和水球?qū)嶒?yàn)等，學(xué)習(xí)到了很多新鮮的知識(shí)，讓我感受到了我們祖國的強(qiáng)大。我們要珍重愛惜如今優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，早日成長為合格的社會(huì)主義建設(shè)者，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量！小學(xué)生天宮課堂觀后感篇三今日下午，我們班去了學(xué)校的報(bào)告廳觀看了“天宮課堂”，“天宮課堂”是由神舟十三號(hào)的三位航天員（霍志剛、王亞平、葉光富）在中國空間站進(jìn)行太空授課。航天員們用了幾個(gè)簡單的小實(shí)驗(yàn)讓大家了解到在失重情況下，物體的變化以及變化的原理。讓我知道了原來在失重環(huán)境下可以做很多不可思議的事，其中我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了！首先，用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán)，將其放進(jìn)飲用的水帶里，拿出來時(shí)竟變成了一個(gè)水膜，再往里面[.]不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。宇航員們可以用針管將水球里的氣泡抽走，也能將空氣注入水球中，當(dāng)空氣注入水球中時(shí)，可以透過水球看到一正一反兩個(gè)一模一樣的人，這是在地球上所不能看到的。當(dāng)宇航員們把色素滴入水球中，水球慢慢變成了一個(gè)藍(lán)色的水球。后來，宇航員們又將半塊泡騰片放入水球中，頓時(shí)水球里升起了許多小氣泡，可是水球竟然沒破，這是一件非常神奇的事。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間“天宮課堂”就結(jié)束了，我明白了很多道理，王亞平說：“面對(duì)浩瀚的宇宙，我們也是學(xué)生，我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探究神奇而美妙的太空，獲取知識(shí)和快樂。”是的，宇宙是浩瀚的，宇宙是神奇而復(fù)雜多變的，宇宙中有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ骄?，我們?yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大以后爭當(dāng)一名宇航員，去探究宇宙的奧秘。2022小學(xué)生天宮課堂觀后感篇四今日我上了一堂有趣的課，老師的授課地點(diǎn)在空間站，授課老師是航天員，讓我感受到宇航員在太空上的神奇。宇航員老師們展示了失重情況下飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象，還有失重狀態(tài)下天地之間的拋物區(qū)別。但是我最喜歡的還是在失重狀態(tài)下油水分離的現(xiàn)象消失，在失重時(shí)，雖然油水不能溶解，但是由于沒有重力來促成分層，才會(huì)出現(xiàn)水和油可完全混合不出現(xiàn)分層現(xiàn)象，太空里真是太神奇了。“天宮課堂”讓我再一次，感受到了中國科技的發(fā)達(dá)，同時(shí)也激發(fā)了我探究太空奧秘的興趣，我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，長